giáo án bài 18 sinh học 10 cơ bản
Giáo án bài 18 tin học 10
... mẫu cho học sinh định dạng.2. Em hãy đánh số trang cho văn bản sau? Đánh số ở đầu trang và cách lề trái 2cm.Mở văn bản “ KT Danh so trang” cho HS làm.Ở bài trước các em cũng đã học cách ... DÙNG DẠY HỌC 1. Chuẩn bị của Giáo viên: SGK, Giáo án, tham khảo SGV, giáo trình open office writer, phòng máy chiếu hoặc phòng máy có cài đặt Open Office writer.2. Chuẩn bị của Học sinh: Vở ... SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TP.HCMTRƯỜNG THPT NGUYỄN DUTên GV Hướng Dẫn: Thực Tập:GIÁO ÁN TIN HỌC 10 BÀI 18: CÁC CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢOI. MỤC TIÊU...
- 10
- 8,454
- 151
bai 31 sinh hoc 10 co ban
... bệnh bằng chế phẩm sinh học dựa trên cơ sở?D. Đấu tranh sinh học B. Quan hệ hỗ trợC. Hội sinh A. Cộng sinh ở các sinh vật Câu 4: Virut nào sau đây kí sinh gây bệnh ở cơ thể người?A. HIVD. ... vào thực tiễn như thế nào?Trả lời :Virut được sử dụng để nghiên cứu sinh học cơ bản, sản xuất chế phẩm sinh học, dược phẩm.Quan sát hình 31, Hãy cho biết quy trình, lợi ích của việc ... phòng ngừa?Kiểm tra bài cũ Bài 31: VIRUT GÂY BỆNH. ỨNG DỤNG CỦA VIRUT TRONG THỰC TIỄNBiện pháp để phòng tránh bệnh từ virut?Biện pháp để phòng tránh bệnh đơn giản nhất là vệ sinh sạch sẽ nơi...
- 20
- 6,447
- 10
Giao An Sinh Hoc 10 Co Ban
... nhà:- Học bài dựa vào câu hỏi sgk.- Đọc trước nội dung bài mới sgk. Giáo viên: Nguyễn Thanh Vũ - Trường THPT Ngọc HồiTrang 28 Giáo án Sinh học 10( Ban cơ bản) - Đọc trước nội dung bài mới sách giáo ... HồiTrang 49 Giáo án Sinh học 10( Ban cơ bản) PHẦN III: SINH HỌC VI SINH VẬTCHƯƠNG I: CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬTTiết 23: DINH DƯỠNG, CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀNĂNG LƯỢNG Ở VI SINH ... sgk.- Làm bài tập 1,3 ở sgk.- Đọc trước bài mới sgk.VI. Rút kinh nghiệm. Giáo viên: Nguyễn Thanh Vũ - Trường THPT Ngọc HồiTrang 4 Giáo án Sinh học 10( Ban cơ bản) PHẦN II: SINH HỌC TẾ BÀOCHƯƠNG...
- 70
- 4,304
- 14
Giáo án đầy đủ Sinh Học 9 có tích hợp môi trường
... Hớng dẫn học bài ở nhà- Học bài và trả lời câu hỏi 2,3,4 SGK.- Làm bài tập 3, 4 vào vở bài tập.- Học bài theo nội dung SGK.48Tiết 12Ngày soạn:11/ 10/ 06Ngày dạy:16/ 10/ 06 Bài 12: Cơ chế ... aa x aa5. Hớng dẫn học bài ở nhà- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.- Làm bài tập 3, 4 vào vở.- Kẻ sẵn bảng 4 vào vở bài tập.Tiết 4Ngày soạn:13/ 9/ 06Ngày dạy :18/ 9/ 06 Bài 4: lai hai cặp ... hình thức sinh sản nào?5. Hớng dẫn học bài ở nhà- Học bài và trả lời câu hỏi SGK- Kẻ sẵn bảng 5 vào vở bài tập.- Đọc trớc bài 5.Tuần 3Tiết 5Ngày soạn:20/ 9/ 06Ngày dạy:23/9/ 06 Bài 5: lai...
- 223
- 1,589
- 8
giáo án bài 1-tin học 10
- 3
- 653
- 0
Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 cơ bản
... Dơng Vơng Giáo viên: Trần Thị Kim Anh Môn : Sinh học 10 Câu hỏi trắc nghiệm ôn tập học kì I - Năm học 2007- 2008.Chọn câu trả lời đúng:Câu1. Tế bào đợc xem là đơn vị tổ chức cơ bản của sự ... là:A. Các phản ứng sinh tổng hợp các chất. C. Sự thực hiện công cơ học và công điện học. B. Sự tái sinh các tổ chức( phân bào, sinh sản ). D. Cả A, B và C đúng.Câu 50. Các loài sinh vật mặc dù ... cao nhất trong sinh giới là:A. Loài B. Ngành C. Bộ D. GiớiCâu 13.Phơng thức tồn tại của nấm là:A. Hoại sinh B. Kí sinh C. Cộng sinh D. Cả A, B, C đúng.Câu 14. Điểm khác nhau cơ bản giữa nấm...
- 4
- 5,466
- 107
Kiểm tra học kì 2 sinh học 10 cơ bản
... lớp 10 xa chuyên Học sinh làm bài trực tiếp vào đề kiểm traSố báo danh: Lớp 10 chuyên: Phần I: Trắc nghiệm khách quan (5điểm ) Học sinh lựa chọn một đáp án đúng nhất rồi khoanh tròn vào đáp án ... được trên lý thuyết là:A. 325 .10 5 tế bào. B. 4,16 .10 5 tế bàoC. 650 .10 3 tế bào. D. 4,16 .10 3 tế bào.Câu 14. Trong nuôi cấy không liên tục số lượng vi sinh vật thay đổi chậm diễn ra ở:A. ... D. 9 C. 10 B. 11 A. 12 A. 13 B. 14 C. 15 A. 16 A. 17 B. 18 D. 19 A. 20 A. 21 A. 22 B. 23 B. 24 B. 25 C. 5MaDe: 152C. Sinh trưởng có giới hạn D. Sinh trưởng ngắt quãng.Câu 11. Các vi sinh vật...
- 5
- 1,490
- 9
đề thi học kì II sinh học 10 cơ bản
... trọng cho vi sinh vật nhưng vi sinh vật khơng tổng hợp được.TRƯỜNG THPT ĐẠ TẺH. ĐỀ THI HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2006 – 2007.TỔ :SINH – KTNN MÔN : SINH 10 CƠ BẢN - THỜI GIAN : 45 PHÚT Đ Ề :102 1/ ... sinh vật sử dụng. b . Nguồn các bon và nguồn ánh sáng mà vi sinh vật sử dụng c. Nguồn chất hữu cơ và nguồn ánh sáng mà vi sinh vật sử dụng d. Nguồn năng lượng và hợp chất hữu cơ mà vi sinh ... sinh vật sử dụng. b . Nguồn các bon và nguồn ánh sáng mà vi sinh vật sử dụng c. Nguồn chất hữu cơ và nguồn ánh sáng mà vi sinh vật sử dụng d. Nguồn năng lượng và hợp chất hữu cơ mà vi sinh...
- 10
- 856
- 5
Bài 42 Sinh hoc 11 Cơ bản
... sinh học của thụ tinh kép?ã cung cấp chất dinh dưỡng cho phôi phát triển và giai đoạn đầu của cây.KhôngI . Khái niệm: Nghiên cứu mục I SGK, điền thông tin “có” hoặc “không”vào phiếu học ... Nghiên cứu mục I SGK, điền thông tin “có” hoặc “không”vào phiếu học tập.Chỉ tiêu so sánh Sinh sản vô tính Sinh sản hữu tínhQuá trình hình thành và hợp nhất giữa giao tử đực(n)với giao tử cái(n)Sự ... (n)Giao tử cái (n)Hợp tử (2n) Sinh sản hữu tính là gì?SSHT là kiểu sinh sản trong đó có sự hợp nhất giao tử đực với giao tử cái, tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới. Giao tử đực và...
- 15
- 2,788
- 12
Bài 8 Sinh hoc 11 Cơ bản
... đổi năng lựợng ánh sáng mặt đổi năng lựợng ánh sáng mặt trời thành năng lượng hóa học trời thành năng lượng hóa học dưới dạng các hợp chất hữu cơ. dưới dạng các hợp chất hữu cơ. - Cây xanh ... năng ánh - Cây xanh hấp thu năng ánh sáng mặt trời để tổng hợp chất sáng mặt trời để tổng hợp chất hữu cơ hữu cơ ((glucoseglucose)) từ các chất vô từ các chất vô cơ là cơ là ... cấp chủ yếu các chất hữu cơ làm thức ăn cho mọi SV, là nguồn nguyên liệu cho công nghiệp, dược liệu- Chuyển hóa quang năng thành hóa năng trong các hợp chất hữu cơ – tạo nguồn năng lượng...
- 14
- 762
- 2
Bài 17 Sinh hoc 11 Cơ bản
... mặt cơ thể, hô hấp bằng mang , hô hấp bằng hệ thống ống khí, hô hấp bằng phổi. III.Các hình thức hô hấp1.Hô hấp qua bề mặt cơ thể.Em hãy kể tên những động vật nào hô hấp qua bề mặt cơ thể?*Đại ... pepsin và HCl để tiêu hoá protein có ở vi sinh vật và cỏ.C: Hấp thụ bớt nước trong thức ăn.D: Thức ăn được trộn với nước bọt và vi sinh vật cộng sinh phá vỡ thành tế bào và tiết enzim tiêu ... khí?* Cấu tạo :Cấu tạo từ những ống dẫn chứa không khí.các ống phân nhánh nhỏ dần. Các ống nhỏ nhất tiếp xúc với tế bào của cơ thể.Hệ thống ống khí được thông với bên ngoài qua lỗ thở.Căn cứ...
- 29
- 1,151
- 5
bai 16 sinh hoc 12- co ban (hot)
... ta phân biệt bao nhiêu loại quần thể? Như thế nào là vốn gen, Vốn gen có những đặc trưng cơ bản nào?- Vốn gen: Là tập hợp tất cả các alen ( Trạng thái khác nhau của cùng 1 gen ) của tất ... HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ1. Trả lời câu hỏi cuối bài 2. Sưu tầm một số tranh ảnh về quần thể , quần thể tự thụ phấn và quần thể giao phối gần 3. Xem bài cấu trúc di truyền quần thể tiếp theo ... Thể Cho biết đặc điểm của mỗi tập hợp cá thể sau?Mỗi tập hợp trên đều là quần thể sinh vật, Vậy quần thể sinh vật là gì? ...
- 17
- 1,317
- 5
bai 9 - Sinh học 11 Cơ bản
... 4H+4e- 2 NADP- Phương trình tổng quát:12H2O + 18ADP + 18P vô cơ + 12ADP+ 18 ATP + 12NADPH + 6O2 Nguyên liệu Nước, ánh sángSản phẩm ATP, NADP, Oxib, Pha tối:Khái niệm Là pha ... động 2: TÌM HIỂU QUANG HỢP Ở THỰC VẬT C4Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh + GV dẫn dắt: ngoài con đường C3 các nhà sinh lý học thực vật đã phát hiện thêm 2 con đường cố định CO2 ... tổng hợp chất hữu cơ 5. Củng cố:+ Lập bảng so sánh pha tối của thực vật C3, C4, CAM:- Pha sáng của các loại thực vật này giống nhau:- Pha tối có sự khác biệt sau:Điểm so sánh C3C4CAMChất...
- 6
- 1,859
- 1
Giáo án ôn thi Hình Học 11 cơ bản HKI
... Giáo án ơn thi hình học 11 cơ bản Giáo viên: Dương Minh TiếnƠN THI HÌNH HỌC HỌC KÌ ITiết 1, 2I.MỤC TIÊU:1. Về kiến thức: - Hiểu ... tốn học vào cuộc sống.- Có thái độ hứng thú, tích cực trong việc tiếp nhận kiến thức.II.CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:1. Giáo viên: Thước kẻ, phấn màu và bảng phụ,…2. Học sinh: Chuẩn bị bài ... yTiết 2 Hoạt động 2: Bài 8 trong đề cương.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ?1: Gọi HS nhắc lại các qui trình tìm giao điểm giữa đường và mặt, giữa mặt và mặt. Học sinh trả lờiHoạt...
- 2
- 613
- 5
- giao an bai 3 sinh hoc 10 co ban
- giáo án bài 32 sinh học 10 cơ bản
- giáo án bài 23 sinh học 10 cơ bản
- giáo án bài 29 sinh học 10 cơ bản
- giáo án bài 30 sinh học 10 cơ bản
- giáo án bài 16 sinh học 10 cơ bản
- giáo án bài 27 sinh học 10 cơ bản
- giao an bai 15 sinh hoc 10 co ban
- giáo án bài 22 sinh học 10 cơ bản
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose