... AC Tác giả trình bày cách giải2.2 .2 Biện pháp 2: Hướng dẫn tập luyện cho học sinh cách nhìn nhận toán, hình vẽ khía cạnh khác để từ đề xuất toán từ toán cho 2.2 .2. 1 Mục tiêu Giúp học sinh biết ... học giáo dục, 20 03 19 Viện ngôn ngữ học Từ điển Tiếng Việt Nxb thành phố Hồ Chí Minh, 20 05 23 20 Nguyễn Nhƣ Ý Đại từ điển tiếng Việt Nxb Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh, 20 10 24 ... 11 2. 1 Một số dạng tập chƣơng " vectơ không gian, quan hệ vuông góc không gian" hình học 11 2. 1.1 Dạng 1: Chứng minh quan hệ vuông góc đối tượng hình học không gian 2. 1 .2 Dạng 2: Tính toán2. 1.3...
... 4Ω b 12 R1 R2 • c 9 d 6Ω k Câu 22 : Tính điện trở khố k đóng R3 R4 a 4Ω • b 8Ω c 5Ω d 6Ω Câu 23 : Cho mạch điện hình vẽ: R1= 12 , A R1 R2 R3 B R2 =24 Ω, R3=8Ω Điện trở đoạn mạch AB a 12 21 b 6Ω ... điện hình vẽ, R2= 12 , R4=4Ω, R3=3Ω, R5 R2 R1 =2 , R5=30Ω Điện trở mạch a 9 b 7Ω c 8Ω d 6Ω Đề sau dùng để trả lời câu 21 câu 22 : Cho mạch điện hình vẽ: R1=4Ω, R2=6Ω, R3= 12 , R4=3Ω Câu 21 : Tính điện ... R3=8Ω, R4=4Ω, • • U =24 V Cơng suất tiêu thụ điện trở R2, R3, R4 a 23 ,04W R1 R3 R4 b 18,8W c 25 ,2W d 20 ,4W R2 Câu 34: Cho mạch điện hình vẽ: U=12V, R1=6Ω Tính R2 để cơng suất tiêu thụ R2 có giá trị cực...
... dư ngày 1/10/N TK - TK1 12: 30.000 - TK211: 100.000 - TK217: 30.000 -TK1567: 28 .000 (chi tiết lô đất khu tái định cư A) -TK214: 8.000 (TK2141: 7.500, TK2147: 500) - TK241: 21 .000 - Các TK khác số ... Tính toán lập định khoản kế toán nghiệp vụ trên; 2- Xác định CP- DT xác định kết kinh doanh quí I /20 10; 3- Ghi sổ Cái TK911 theo hình thức NKC Bài số 2: Trong quí 4/N công ty Toàn Phát, hạch toán ... án khu A, Dự án hoàn thành nghiệm thu, toán A- B toán dứt điểm cho nhà thầu tháng 12/ 20 09 - Số dư đầu năm TK217 Giá trị quyền sử dụng đất dự án khu A, TK1567 HH Bất động sản khu chung cư dành...
... a CH2OH(CHOH)4CH2OH c CH2OH(CHOH)4COOH b CH2OH(CHOH)4CH2CHO d CH2OH(CHOH)4CH3 Câu58: Công thức Xenlulozơ trinitrat là: a [C6H7O2(OH)3] n c [C6H7O2(NO2)3] n b [C6H7O2(ONO2)3] n d [C6H7O2(OH )2] ... thu a 2, 16 gam b 3 ,24 gam c 4, 32 gam d 6,48 gam Câu38: Đun nóng dd chứa 27 gam Glucozơ với AgNO3/ NH3, giả sử hiệu suất phản ứng 75% thấy Ag kim loại tách Khối lượng Ag thu a 24 ,3 gam b 32, 4 gam ... Câu25: Saccarozơ, tinh bột Xenlulozơ tham gia vào a Phản ứng tráng bạc c Phản ứng thủy phân b Phản ứng với Cu(OH )2 d Phản ứng đổi màu Iôt Câu26: Fructozơ không phản ứng với a H2/ Ni,to b Cu(OH)2...
... : a) AB AC = IA2 – IB2 b) AB AC = (AB2 + AC2 – BC2) c) AB CD = (AD2 + BC2 – AC2 – BD2) 15.Cho tam giác ABC có trọng tâm G Chứng minh : MA2 + MB2 + MC2 = 3MG2 + GA2 + GB2 + GC2 16.Cho tam giác ... ,c c)M điểm tùy ý, chứng minh : MA2 + 3MB2 – 2MC2 = 2MI2 + IA2 + 3IB2 – 2IC2 d)Khi M chạy đường thẳng (d) cố định,hãy tìm vị trí M để biểu thức MA2 + 3MB2 – 2MC2 nhỏ 48.Cho tam giác ABC điểm M ... Tính AI2=(x-x1 )2+ (y–y1 )2 BI2=(x-x2 )2+ (y–y2 )2 CI2=(x-x3 )2+ (y–y3 )2 I tâm đường tròn ngoai tiếp tam giác ABC AI = BI =CI Giải hệ tìm x ; y Thí dụ : Trong mpOxy cho tam giác ABC với A(5 ;4) B (2 ;7)...
... M(1 ;2; 3), N(−1;0;4), P (2; − 3;1) Q (2; 1 ;2) Cặp véctơ phương Chọn đáp án A không tồn B C và D Đáp án : (C) Bài 18 Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, cho bốn điểm M(−1;3;4), N(0 ;2; 3), P(1 ;2; 3) Q (2; 0;6) ... 10 B 125 C 60 D 120 Đáp án : (B) Bài 21 Gọi , thứ tự số hoán vị, số chỉnh hợp chập k số tổ hợp chập k n phần tử Giá trị biểu thức Chọn đáp án A 1 02 B 66 C – 564 D 20 6 Đáp án : (C) Bài 22 Cho ... M (2; 0;0), N(0; − 3;0), P(0;0;4) Nếu tứ giác MNPQ hình bình hành toạ độ điểm Q Chọn đáp án A (− 2; − 3; − 4) B (2; 3; 4) C (− 2; − 3; 4) D (3; 4; 2) Đáp án : (B) Bài Giá trị nhỏ hàm số đoạn [0 ;2] ...
... ĐẠI HỌC DÂN LẬP HÙNG VƯƠNG Khoa Quản Trị Kinh Doanh Bàitập số Câu 2: (50điểm) Dữ liệu kinh tế Maxico từ năm 195 5- 19 72 Table 8-8 liệu Gujarati với định nghĩa biến sau: YEAR = Số năm GDP Employment ... GDP với biến khác liệu b) Ước lượng mô hình hồi qui đa biến Eview c) Với mô hình ước lượng câu 2, anh/chị thực kiểm định tham số cho biết biến không ảnh hưởng đến biến phụ thuộc GDP d) Anh/chị...
... HÙNG VƯƠNG Khoa Quản Trị Kinh Doanh Bàitập số Câu 2: (50điểm) Xem xét liệu tiêu dùng thịt gà Mỹ giai đọan 196 0 đến 19 82 trình bày file Table 7 .9 thuộc liệu Gujarati (hoặc file chicken demand) ... Gujarati (hoặc file chicken demand) Trong đó: Y = lượng thịt gà tiêu thụ bình quân đầu người (pound) X2 = thu nhập khả dụng bình quân đầu người (USD) X3 = Giá bán lẻ thịt gà (cent/pound) X4 = Giá bán ... người với biến khác liệu b) Ước lượng mô hình hồi qui đa biến Eview c) Với mô hình ước lượng câu 2, anh/chị thực kiểm định tham số cho biết biến không ảnh hưởng đến biến phụ thuộc lượng thịt gà...
... Nguyễn Thị Mai Bình ĐẠI HỌC DÂN LẬP HÙNG VƯƠNG Khoa Quản Trị Kinh Doanh Bàitập số Câu 2: (50điểm) Dữ liệu Data 4 -9 liệu Ramanathan với định nghĩa biến sau: DEP Độ sâu (m) HLTH Chiều cao (m) MPUBAS ... nước với biến khác liệu b) Ước lượng mô hình hồi qui đa biến Eview c) Với mô hình ước lượng câu 2, anh/chị thực kiểm định tham số cho biết biến không ảnh hưởng đến biến phụ thuộc MSSEC d) Anh/chị...
... ĐẠI HỌC DÂN LẬP HÙNG VƯƠNG Khoa Quản Trị Kinh Doanh Bàitập số Câu 2: (50điểm) Dữ liệu Data 4-8 liệu Ramanathan với định nghĩa biến sau: sub = số đăng ký thuê bao ... (sub) với biến khác liệu b) Ước lượng mô hình hồi qui đa biến Eview c) Với mô hình ước lượng câu 2, anh/chị thực kiểm định tham số cho biết biến không ảnh hưởng đến biến phụ thuộc sub d) Anh/chị...
... 1, bài 2, 4, 23 toàn động lượng 24 Công công suất 11 câu 3, bài 10 Bàitập động lượng, 25 3, định luật bảo toàn động 9, 12 lượng, công công suất 26 Động 17, 20 câu 4, Thế câu 7, 14 27 câu 2, câu ... A p1 p2 pn const, A = Fscos, , Wđ mv , t 1 k (l ) , W = mv k (l ) const 22 1 mv mgz = const, A mv2 mv 12 , A k (l1 ) k (l ) 222 A = mgz1 – mgz2 + Vẽ vectơ ... Nội, 198 9 21 Đỗ Hƣơng Trà (Chủ biên), Phạm Gia Phách Dạy học tập vật lý trường phổ thông Nxb Đại học sư phạm, 20 09 22 Đỗ Hƣơng Trà Bài giảng chuyên đề phương pháp dạy học Vật lý, Hà Nội 20 08 23 ...
... TTKHGD s 65 199 8 20 Nguyn Bỏ Kim, V Dng Thy, Phm Vn Kiu, Phỏt trin lý lun dy hc mụn Toỏn, Tp I, Nxb Giỏo dc, H Ni, 199 7 21 Nguyn Bỏ Kim, V nh hng i mi phng phỏp dy hc, NCGD s 3 32 - 199 9 22 Nguyn Bỏ ... 5,0% 23 ,4% 20 ,4% 38,8% 32, 1% 8 ,9% 12% 22 ,1% 30,5% 27 0 27 0 Biu ct so sỏnh kt qu im s ca lp thc nghim v lp i chng 40.00% 30.00% Đối chứng 20 .00% Thực nghiệm 10.00% 0.00% Kém Yếu TB Khá Giỏi 3.5 .2 ... thc hin theo cỏc bc c bn sau: 2. 1.5.1 Kim tra s chun b 2. 1.5 .2 T chc dy v hc bi mi 2. 1.5.3 Luyn tp, cng c 2. 1.5.4 ỏnh giỏ 2. 1.5.5 Hng dn hc sinh hc bi, lm vic nh 2.2 Mc tiờu, ni dung dy hc gii...
... SỐ ĐẶC TRƯNG Lần KTra Lần Lần Lớp ∑ HS X S2 S V(%) ĐC 26 6.85 4 .96 2. 23 32. 54 TN 26 7. 62 4.61 2. 15 28 . 19 ĐC 26 6. 92 5.00 2. 24 32. 30 TN 26 7.88 4.10 2.02 25.68 Bảng 3.4 cho thấy: - Điểm trung bình ... điểm Tốt ĐC 26 15.4 19 .2 65.4 TN 26 11.5 19 .2 69 .2 ĐC 26 11.5 19 .2 65.4 TN 26 7.7 15.4 76 .9 Nhóm kiểm tra Lần Lần Tỉ lệ học sinh đạt điểm yếu kiểm tra lần nhóm TN thấp nhóm ĐC 3 ,9% (= 15,4 % ... tích T2 thành thành phần T2x T2y (hình 3.2c) Chiếu (*) lên phương ngang, ta có: T2x – T1 = T2x = T1 Chiếu (*) lên phương ngang, ta có: T2y – P = T2y = P = mg Ta có: T2y = P = mg = 2. 10 = 20 ...