giai bai tap 51 sgk trang 33 toám 8 tập 2
Ứng dụng kết quả của bài hình trong sgk vào giải bài tập
... 900 FB đờng kính O áp dụng toán ta có: DE2 = DA DF = DA( DA + AF ) E 16 = 2. ( + AF ) => AF = (cm) A B D C ABF có A = 900 Ta có: BF2 = AB2 + AF2 = 22 + 62 = 40 BF = Vậy bán kính đờng tròn Bài ... theo toán ta có: BE2 = BH.BK (1) ADB có D = 900 ; DC AB BD2 = BC.BA (2) Có: AKHC tứ giác nội tiếp (AKH +HCA = 180 0) Theo toán ta có: BH.BK = BC.BA (3) Từ (1) (2) (3) BE2 = BD2 BE = BD Bài 11: ... B theo toán KE KF = KC2 nên ta cần 1M chứng tỏ E KM KO = KC2 Chứng minh: Từ kết luận toán ta có : KC2 = KE KF O K (1) C KCO có C = 900, CM OK KC2 = KM KO (2) Từ (1) (2) KE KF = KM KO KE...
- 11
- 1,209
- 0
GIẢI bài tập LAI một cặp TÍNH TRẠNG của MEN ĐEN
... 14-15 Đa số có ý thức học tập, cần cù chăm SGK, vổ ghi, tập đồ dùng học tập đồ dùng học tập em chuẩn bị đủ Đa số gia đình em đầu tư giành nhiều thời gian cho em học tập 2) Khó khăn: Học sinh địa ... sinh quan tâm tới việc học tập môn em mình.Việc sử dụng SGK, tập học sinh hạn chế Nhà trường chưa chưa có phòng môn, chưa có trang thiết bị dạy học đại Một số thiết bị trang bị chất lượng hạn chế, ... học sinh giải tập lai cặp tính trạng Men Đen việc hướng dẫn học sinh giải tập di truyền sinh học mà thấy có hiệu Cụ thể số dạng toán thuận, toán nghịch Các dạng có nhiều tập, sau số tập điển hình...
- 10
- 15,184
- 158
xây dựng trang web hỗ trợ giải bài tập lý thuyết mạch bằng công cụ matlab
... mtA1=[A11;A21;A31];mtA2=[A 12; A 22; A 32] ; mtA1c=cell(3,1);mtA2c=cell(3,1); mtB1=[B11;B21;B31];mtB2=[B 12; B 22; B 32] ; mtB1c=cell(3,1);mtB2c=cell(3,1); mttong1=mtA1+mtB1;mttong1c=cell(3,1) mttong2=mtA2+mtB2;mttong2c=cell(3,1) ... .27 2. 6.10 getImage() .27 2. 7 Tải cài đặt MSP .27 2 .8 Một số ví dụ sử dụng MSP 32 2 .8. 1 Xử lý liệu kiểu số thực 32 2 .8. 2 Xử lý liệu kiểu số phức .35 2 .8. 3 ... 26 2. 6.3 eval() .26 2. 6.4 getArray() .26 2. 6.5 getVector() 26 2. 6.6 getScalar() .26 2. 6.7 putArray() .27 2. 6 .8 putVector() 27 2. 6.9...
- 69
- 2,021
- 3
SKKN giải bài tập lai một cặp tính trạng của Menden trong môn sinh học lớp 9
... SKKN: Giải tập "Lai cặp tính trạng" Menden môn sinh học lớp & thuận tay phải (Ff) P: GP: F,f F1 x F2 : x % thuận tay trái (Ff) F,f F,f x F,f F2 : F f F FF F f Ff ff - Kết : Tỉ lệ KG : 1FF : 2Ff : ... sáng kiến Với cách hướng dẫn giải tập với dạng tập khác thu thành công định Đội tuyển học sinh giỏi trường dự thi học sinh cấp huyện đạt giải sau: - Năm học: 20 06 - 20 07: em dự thi có em đạt giải ... Trong dự thi vòng tỉnh đoạt giải nhì em: Bùi Thị Dung - Năm học 20 07 - 20 08: dự thi em em công nhận học sinh giỏi huyện em SKKN: Giải tập "Lai cặp tính trạng" Menden môn sinh học lớp Bùi Thị Nguyệt...
- 10
- 6,304
- 6
Đề tài: Phương pháp giải bài tập lai hai tính, liên kết hoàn toàn trong đó có một tính trạng di truyền kiểu tương tác gen
... Lớp 12 C Tần số 0 12 19 15 6,04 Tần suất 0 3,3% 9 ,8% 19,7% 31 ,2% 24 ,5% 6,6% 3,3% 1,6% Lớp 12A Tần số 17 13 5 ,33 Tần suất 3,7% 9 ,2% 12, 97% 31,49% 24 % 14 ,8% 5,6% 1 ,8% 0% Phương pháp giải tập lai ... dạng chiếm tới 18 tổng số 90 tập lai (20 %) Trong Bài tập Sinh học 11, phần tập tổng hợp, số dạng có tổng số 15 (1/3) Trong đề thi đại học hàng năm kể từ năm 1994 tới năm 20 02 lượng tập thuộc dạng ... tương tự dễ dàng giải ba tập sau: Bài tập 1: Cho ngô F1 tự thụ phấn F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ sau: 56 ,25 % cho hạt phấn dài, màu vàng 25 % cho hạt phấn ngắn, màu trắng 18, 75% cho hạt phấn ngắn,...
- 21
- 2,057
- 0
phương pháp giải bài tập di truyền liên kết với giới tính –trường hợp gen quy định tính trạng nằm trên phần tương đồng của nst x và y
... ỳng n ca ti tụi tin thc nghim bng cỏch: la chn 60 hc sinh cỏc lp 12A1, 12A2, 12A3, 12C1, 12C2, 12C3, 12C4, 12C5, 12C6, 12C7 cỏc em cú k nng gii bi di truyn khỏ thnh tho Chia 60 HS ny thnh nhúm ... Bỡnh Yu Kộm Nhúm (20 %) 17(56.7%) 6 (20 %) 1(3,3%) 0(0%) Nhúm (0%) (0%) 4(13.3%) 26 (86 .7%) 0(0%) Qua kt qu cho thy: Nhúm 1( nhúm ỏp dng ti): T l cú im t tr lờn chim 96.7%, ú cú 20 % loi gii, 56,75% ... sau: Gii Nhúm Khỏ Trung Bỡnh Yu Kộm 0(0%) 0(0%) 2( 6,7%) 28 ( 93,3%) 0(0%) 16 Sỏng kin kinh nghim mụn Sinh hc Nhúm 0(0%) 0(0%) Trng THPT Qunh Lu 3(10%) 27 (90%) 0(0%) Nh vy kh nng gii ca hai nhúm l...
- 38
- 2,896
- 14
skkn phương pháp giải bài tập di truyền, phần lai một cặp tính trạng ở lớp 9 bậc thcs
... trình độ chuẩn chuẩn Đại học 6 /25 = 22 %, CĐ 22 /24 = 78% Trong giáo viên giỏi cấp tỉnh ,cấp huyện 13 Đây yếu tố thuận lợi việc đổi phương pháp dạy học , có phân môn giải tập sinh học - Đặc biệt năm ... chuột lông xám tính trạng trội so với chuột lông trắng Sự phân tính F2 : xám / trắng : 189 / 72 = 2 .8 ≈3: Vậy kết lai F1 F2 nghiệm với định luật định luật Menden Chắc chắn chuột lông xám chuột ... P : aa x aa GP : a; a F1 : aa đồng tính lúa chín muộn VD2 : Cho lai chuột xám với chuột trắng F1 toàn chuột xám, F2 1 98 chuột xám, 72 chuột trắng Xác định tính trạng di truyền ? Hãy chứng minh...
- 11
- 923
- 0
giải bài tập tin học 11 sgk
... program bai7 ; uses crt; var n, i:word; f, f1,f2:word; begin clrscr; repeat write('Nhap N: ');readln(n); if n =2; f1:=1; f2: =2; for i:=3 to n begin f:=f1+f2; ... crt; type str = string[79]; var S1, S2:str; dong:byte; dong:byte; dung:boolean; procedure catdan(s1:str; var s2: str); begin s2:=copy(s1 ,2, length(s1)s2:=copy(s1 ,2, length(s1)-1)+S1[1]; end; procedure ... quanaxiem_lovelytnt@yahoo.com e: =2+ sh; sh> =2* 1ewhile sh> =2* 1e-16 begin n:=n+1; sh:=sh*(1/n); e:=e+sh; end; end; writeln('Gia tri e(n) la: ',e:10:6); readln end end Ví Dụ Bi program Bai6 ; program Bai6 ; uses crt;...
- 29
- 2,330
- 9
skkn giải bài tập lai một cặp tính trạng của men đen trương tiểu học đông cương
... 14-15 Đa số có ý thức học tập, cần cù chăm SGK, vổ ghi, tập đồ dùng học tập đồ dùng học tập em chuẩn bị đủ Đa số gia đình em đầu tư giành nhiều thời gian cho em học tập 2) Khó khăn: Học sinh địa ... sinh quan tâm tới việc học tập môn em mình.Việc sử dụng SGK, tập học sinh hạn chế Nhà trường chưa chưa có phòng môn, chưa có trang thiết bị dạy học đại Một số thiết bị trang bị chất lượng hạn chế, ... học sinh giải tập lai cặp tính trạng Men Đen việc hướng dẫn học sinh giải tập di truyền sinh học mà thấy có hiệu Cụ thể số dạng toán thuận, toán nghịch Các dạng có nhiều tập, sau số tập điển hình...
- 18
- 583
- 0
Giúp HS phát triển tư duy trong giải bài tập vật lý trong chương chất, khí – sgk Vật Lý 10 ban cơ bản.
... Gay-luy-xác: 2V V VT V1 V V1 + V = = = = ⇒ V1 = T1 T2 T1 + T2 27 3 + t + 27 3 − t 27 3 27 3 V1 − V = ∆V = V ( ⇒t = V t 20 0t T1 T 27 3 − 1) = ( )V = = = Sd = 0 ,2. 10 = 27 3 27 3 27 3 27 3 2. 273 = 2, 73 C 20 0 C ... lớp làm tập vào Lời giải - Ta có: T1 = 25 + 27 3 = 29 8K T2 = 50 + 27 3 = 323 K Vì thể tích khí lốp xe không đổi Áp dụng định luật Sac – lơ: P1 = T1 P2 = Thay số P2 T2 P1T T1 P1 = bar, T2 = 323 K, ... thức liên quan - Công thức chất khí đẳng nhiệt F1 = F2 P1V1 = P2V2 P1V1 P2V2 đẳng tích = T1 T2 V1 = V2 P1= T1 P2 T2 đẳng áp V1 = V2 P1 = P2 T1 T2 b Các bước giải - Nghiên cứu đầu - Phân tích tượng...
- 7
- 732
- 6
SKKN Giải bài tập về lai một cặp tính trạng của Men Đen, môn Sinh học 9
... 14-15 Đa số có ý thức học tập, cần cù chăm SGK, vổ ghi, tập đồ dùng học tập đồ dùng học tập em chuẩn bị đủ Đa số gia đình em đầu tư giành nhiều thời gian cho em học tập 2) Khó khăn: Học sinh địa ... sinh quan tâm tới việc học tập môn em mình.Việc sử dụng SGK, tập học sinh hạn chế Nhà trường chưa chưa có phòng môn, chưa có trang thiết bị dạy học đại Một số thiết bị trang bị chất lượng hạn chế, ... học sinh giải tập lai cặp tính trạng Men Đen việc hướng dẫn học sinh giải tập di truyền sinh học mà thấy có hiệu Cụ thể số dạng toán thuận, toán nghịch Các dạng có nhiều tập, sau số tập điển hình...
- 11
- 1,196
- 1
Thiết kế tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần Quang hình - SGK 11 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
... kính 2. 5.5 Bài tập mắt dụng cụ quang 2. 5.5.1 Bài tập mắt 2. 5.5.1.1 Kính sửa tật viễn thị 2. 5.5.1 .2 Kính sửa tật cận thị - 44 - 2. 5.5 .2 Bài tập dụng cụ quang 2. 5.5 .2. 1 Phạm vi ngắm chừng 2. 5.5 .2. 2 ... pháp giải tập vật lí 20 1.4.1 Phương pháp giải tập vật lí nói chung20 1.4.1.1 Tư trình giải tập vật lí 20 1.4.1 .2 Các bước chung giải tập vật lí 21 1.4 .2 Hướng dẫn giải tập vật lí .22 1.4 .2. 1 Hướng ... 43 - 2. 5.Phân loại tập phần quang hình theo chủ đề 2. 5.1.Khúc xạ ánh sáng 2. 5.1.1.Bài tập lưỡng chất phẳng 2. 5.1 .2 Bài tập mặt song song 2. 5.1.3 Bài tập tượng phản xạ toàn phần 2. 5 .2 Bài tập Lăng...
- 98
- 539
- 0
- giải bài tập hóa 9 sgk trang 33
- giai bai tap 2 cua ham so luong giac
- giai bai toan trong sgk trang 15 bài 19 câu c
- giai bai tap hoa hoc lop 9 sgk trang 33
- giải bài tập 24 đường trung bình của hình thang
- giai bai tap 2 bai 20 dia li 12
- giai bai tap 2 bai 26 dia li 10
- giai bai tap 2 bai 26 dia ly 10
- giải bài tập 2 mặt phẳng song song
- giải bài tập hóa 9 bài 2 sgk trang 33
- giải bài tập 2 trang 102 địa lý 10
- giai bài tap 2x32 9
- giai bai tap 2 bai 20 dia li 12 trang 86
- giải bài tập 2 cuối bài dây thần kinh tủy
- giai bai tap 2 tam giac dong dang
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25