geometer s sketchpad hỗ trợ dạy học bài tập phép biến hình
sử dụng phần mềm geometer's sketchpad hỗ trợ dạy học chương vectơ” hình học 10
... phần mềm Geometer s Sketchpad hỗ trợ dạy học hình học phẳng lớp 8, THCS, Luận văn thạc s , Đại học S phạm Hà Nội Hà Văn Thắng (2007), Ứng dụng phần mềm Geometer s Sketchpad vào dạy học quỹ tích ... hướng dẫn s dụng phần mềm Geometer s Sketchpad Nông Ngọc Ninh (2004), S dụng phần mềm Geometer s Sketchpad dạy học hình học để phát huy tính tích cực học sinh, Luận văn thạc s , Đại học S phạm ... DẠY HỌC CHƯƠNG “VECTƠ” HÌNH HỌC 10 2.1 KHẢ NĂNG HỖ TRỢ DẠY HỌC NỘI DUNG VECTƠ (HÌNH HỌC 10) CỦA GEOMETER S SKETCHPAD Mục đích phần mềm máy tính dựng hình động The Geometer s Sketchpad nhằm tạo điều...
- 126
- 1,009
- 4
SỬ DỤNG PHẦN mềm GEOMETER’S SKETCHPAD hỗ TRỢ dạy học các PHÉP BIẾN HÌNH TRONG mặt PHẲNG
... mềm Geometer' s Sketchpad vào dạy học hình học nhằm tăng tính trực quan trình dạy học Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng: Phần mềm Geometer' s Sketchpad hình học Phạm vi: Một s phép biến hình ... hình hình học dạng script Tóm lại GeoSpd cơng cụ lý tưởng để tạo giảng sinh động mơn Hình học, tạo "s ch hình học điện tử" độc đáo trợ giúp cho giáo viên giảng cho học sinh học tập mơn Hình học ... hình Geometer' s Sketchpad Có phép biến hình: phép quay, phép vị tự, phép đối xứng, phép tịnh tiến Để thực phép biến hình GeoSpd trước hết cần thiết lập cơng cụ biến hình 1.4.1 Thiết lập cơng cụ biến...
- 78
- 1,272
- 4
Sử dụng geometer’s sketchpad (GSP) trong dạy học bài vị trí tương đối giữa đường thẳng và đường tròn
... dùng phần mềm GSP để dạy học minh họa trực quan giúp cho học sinh dễ dàng hình dung, hỗ trợ cho tiết dạy tốt Vì vậy, em chọn đề tài: S dụng Geometer s Sketchpad (GSP) dạy học vị trí tương đối ... vực Toán học Việc s dụng phương tiện dạy học trực quan yêu cầu thiếu giáo viên dạy toán Phần mềm Geometer' s Sketchpad trở thành phương tiện dạy học mẻ sinh động giáo viên, sinh viên, học sinh áp ... việc The Geometer s Sketchpad (thường gọi tắt Sketchpad hay GSP) phần mềm hình học động thương mại với mục đích khám phá hình học Euclid, đại s , giải tích, lĩnh vực tốn khác Phần mềm GSP có nhiều...
- 22
- 1,110
- 0
SKKN sử dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề hỗ trợ dạy học bài tập hoá học thực tiễn chương halogen hoá học 10 trung học phổ
... pháp dạy học phát giải vấn đề hỗ trợ dạy học- Bài tập hoá học thực tiễn chương halogen hoá học 10-trung học phổ thơng" Mục đích nghiên cứu - Xây dựng tập hoá học thực tiễn chương halogen hoá học ... hiệu cao cho trình nhận thức học tập học sinh Các PP học tập bao gồm tất cách thức làm việc tư mà học sinh s dụng để tổ chức thực trình học tập học sinh việc học tập nhóm đánh giá có vai trò quan ... Bình khoá học 2013-2014 Câu hỏi nghiên cứu S dụng phương pháp dạy học phát giải vấn đề dạy học- Bài tập thực tiễn chương halogen, hố học 10-THPT để phát huy tính tích cực học tập học sinh?” Giả...
- 97
- 614
- 0
Khai thác và sử dụng phần mềm geometer's sketchpad hỗ trợ giảng dạy hình học
... thức hình học vừa đợc học để xây dựng mô hình Geometers Sketchpad công đoạn rèn luyện kỹ tốt cho học sinh Sau đợc học khái niệm ta xây dựng đoạn text hớng dẫn dựng hình Geometers Sketchpad em học ... BC Một s toán dựng hình s dụng cho học sinh luyện tập GeoSpd: Bài 1: (tệp bai1.gss thuộc th mục dựng hình) Dựng tam giác ABC có góc 300, 400, 1100 Bài 2: (tệp bai2.gss thuộc th mục dựng hình) ... việc s dụng Geometers Sketchpad nh phơng tiện dạy học (*) Trích nghị TW II khoá VIII Khoá luận tốt nghiệp Chơng I: Giới thiệu phần mềm Geometer s Sketchpad( GeoSpd) A Các thông s : Phần mềm Geometers...
- 50
- 1,053
- 3
Sử dụng phần mềm Geometer’s Sketchpad trong việc dạy học các bài toán đo đạc và tính toán
... tốn II/ Giới thiệu phần mềm Geometer s Sketchpad Geometer s Sketchpad phần mềm hình học, cơng ty phần mềm Tin học Mỹ viết Ý tưởng Sketchpad biểu diễn động hình hình học, ý tưởng độc đáo từ lâu ... việc học tập học sinh, tiết học có hiệu Việc học sinh biết cách s dụng phần mềm Geometer s Sketchpad việc học tốn đo đạc tính tốn giúp cho em hứng thú hơn, nhiệt tình việc học toán Giúp học sinh ... thiết dạy học toán trường trung học Giáo viên làm cho giảng thêm sinh động, thu hút tập trung, ý nhiều học sinh tiết học đạt hiệu cao hơn.Việc học sinh biết cách s dụng phần mềm Geometer s Sketchpad...
- 15
- 1,620
- 2
giải pháp phần mềm một số ứng dụng của phần mềm geometer's sketchpad vào việc dạy-học môn toán
... thích "AD đường trung tuyến tam giác ABC" Tạo phiên hoạt hình bước dựng hình Show Objects Show Objects Show Segment Show Objects Sequence Actions Vẽ tam giác ABC, trung tuyến AD Dùng công cụ tạo ... point Chọn E, tạo D qua phép vị tự tâm C, tỷ s 1: (Transform – Dilate…) Chọn E D tạo Quỹ tích (Construct – Locus) Bài tập 3: Vẽ đồ thị hàm s : f() = 2-sin(7)-cos(30) tọa độ cực Chọn Graph ... biên dịch, biên soạn tài liệu nho nhỏ sau: PHẦN 2: LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM GSP 2.1 GIAO DIỆN CỦA GSP Khởi động Geometer s Sketchpad - Chọn thẻ File – New Các thao tác phần mềm GSP tương tự thao...
- 23
- 380
- 0
Sử dụng phần mềm Geometers Sketchpad hỗ trợ dạy học toán
... dựng hình bảo tồn Để đưa hình ảnh vào tài liệu Word, bạn cần copy hình từ Geometer s ketchpad paste vào tài liệu Các hình hình phục vụ dạy học mơn hình học, đồ thị hàm s , hình vẽ phối cảnh, hình ... thứ gốc góc) Sau nhấn Construct cơng cụ chọn AngleBisector VIE TM Quan hệ hình học Những đối tượng hình học thường có quan hệ với nhau, Sketchpad s dụng mối quan hệ hình học- cha con- phép người ... chuyển điểm C phía điểm D theo hướng đích cố định Bài tập thực hành BÀI TẬP DỰNG HÌNH TRÊN SKETCHPAD (Các tốn quỹ tích s ch Bài tập Hình học lớp 10) Bài Cho đường tròn tâm O, đường kính AB Gọi C...
- 38
- 475
- 0
một số ứng dụng của phần mềm Geometer’s Sketchpad vào việc dạy học môn toán
... chọn Locus Bài 10 : Vẽ tam giác ABC, trung tuyến AD Tạo thích "AD đường trung tuyến tam giác ABC" Tạo phiên hoạt hình bước dựng hình Show Objects Show Objects Show Segment Show Objects Sequence ... point • Chọn E, tạo D qua phép vị tự tâm C, tỷ s 1: (Transform – Dilate…) • Chọn E D tạo Quỹ tích (Construct – Locus) Bài tập 3: • Vẽ đồ thị hàm s : f(θ) = 2-sin(7θ)-cos(30θ) tọa độ cực Chọn Graph ... hàm s y = x2; y = x + hệ trục tọa độ f) Vẽ cánh dùng phép quay 1800 (đối xứng tâm) để tạo ảnh năm cánh qua điểm Trên phép dựng hình dùng để dạy – học mơn tốn trường phổ thông Sau đưa s tập...
- 23
- 372
- 0
Xây dựng phần mềm hỗ trợ dạy học bài sắp xếp và tìm kiếm trong chương trình tin học 11 trung học phổ thông
... có hỗ trợ hoàn toàn Multimedia Có lực tự học học suốt đời đợc Vì vậy, trờng phổ thông cần quan tâm đến học cách học S dụng đồ dùng dạy học dạy học có nhiều khó khăn Trong dạy học, giáo viên s ... Tin học, góp phần hình thành phát triển lực trí tuệ chung Dạy học Tin học dạy học cho học sinh môn học trừu tợng, đợc hình thành từ môn khoa học mang tính chất trừu tợng Khi dạy học môn Tin học ... cách cho học sinh nắm vững đợc bớc thực mổi giải thuật mà học sinh đợc học Để khắc phục phần tình trạng trên, cho rằng: cần s dụng phần mềm dạy học hỗ trợ cho việc dạy học Bài 7: S p xếp tìm...
- 61
- 330
- 0
SỬ DỤNG PHẦN MỀM SKETCHPAD HỖ TRỢ DẠY HỌC QUỸ TÍCH
... dụ (bài 45, Hình trang 86, Hình học lớp 9, tập 2) • Đề bài: Cho hình thoi ABCD có cạnh AB cố định Tìm quỹ tích giao điểm O hai đường chéo hình thoi • Phần 1: Hướng dẫn s dụng Sketchpad dựng hình ... tỷ s k Việc mở rộng toán với s thực k bắt đầu với việc tạo s thực k Có nhiều cách giải quyết, chẳng hạn ta làm sau: - Chọn chức File/Open vào thư mục Custom Toolss để mở File Script Sliders.gsp ... vết chuyển động cho điểm M, N chọn lệnh Display/ Animate Point cho điểm C chuyển động (hình 4) 1.4 Ví dụ (bài 49, trang 87, Hình học lớp 9, tập 2) Đề bài: Cho đường tròn đường kính AB cố định,...
- 8
- 580
- 3
Thiết kế đồ dùng hỗ trợ dạy học bài phương trình đường thẳng trong mặt phẳng
... dùng dạy học, làm nhiều dụng cụ đồ dùng hỗ trợ dạy học, để tiếp tục làm; năm thân ln tìm tòi học hỏi khám phá thiết kế đồ dùng dạy học vừa gần gủi, dễ làm mà hỗ trợ tốt dạy; để tạo đà năm học ... tác giảng dạy, từ đưa biện pháp dạy học tốt nhất, giúp em học sinh nắm kiến thức nhanh nhất, s u lâu nhất, hiểu s u s c vấn đề thực tiễn - Đồng nghiệp: Học tập lẫn tạo đồ dùng dạy học, s dụng ... S NG KIẾN KINH NGHIỆM 2.1 Cơ s lí luận s ng kiến kinh nghiệm S dụng đồ dùng dạy học hướng tốt để phát triển tư cho học sinh Công cụ đồ dùng dạy học đưa lại hiệu dạy học, kiến nghị phải phát triển...
- 19
- 549
- 0
Sử dụng các phần mềm vào việc hỗ trợ dạy học Vật Lí phần Quang hình học lớp 11 Nâng cao
... nghiệp Slide Slide Slide Slide 10 Hình ảnh Bài giảng: Kính thiên văn.( phần mềm Crocodile Physics) Since Since Since 24 Since Since 43 - 26 Since Since Khoa Vật lý Khố luận tốt nghiệp 3.5 Một s ... pháp dạy học mơn khác nội dung dạy học Tính nội dung phương pháp dạy học đưa đến yêu cầu: phương pháp dạy học phải làm bật nội dung mơn học, giúp học sinh tiếp cận khoa học từ cấu tạo nên mơn học ... phần quang học ta chọn Optics phần Parts Library Optical Space: Màn đen Ray Diagrams: Biểu đồ tia Light Sources: Nguồn s ng Lenses: Thấu kính Mirrors: Gương Transparent Object: Vật suốt Opaque...
- 47
- 755
- 14
Dạy học nội dung Phép biến hình với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin cho học sinh nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào
... mềm dạy học 25 2.2 Dạy học tính chất, định lý Phép biến hình cho học sinh với hỗ trợ phần mềm dạy học 39 2.3 Dạy học giải tập Phép biến hình cho học sinh với hỗ trợ phần mềm dạy ... The Geometer s Sketchpad dạy học khái niệm Phép đối xứng trục sau: - Hoạt động Học sinh quan s t hình ảnh nhận xét Giáo viên s dụng phần mềm The Geometer s Sketchpad cho học sinh quan s t s hình ... Chương DẠY HỌC NỘI DUNG PHÉP BIẾN HÌNH CHO HỌC SINH NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO VỚI S HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM DẠY HỌC 25 2.1 Dạy học khái niệm Phép biến hình cho học sinh với hỗ trợ...
- 91
- 314
- 0
Tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 10b3 trường THPT triệu sơn 4 thông qua việc giải quyết một số bài toán có nội dung liên quan đến thực tiễn khi dạy học bài tập chương II hình học 10
... 31,3 Sau thấy kết học tập học sinh chưa mong muốn tơi tiến hành tìm hiểu thái độ học tập học sinh học chương II hình học thu s liệu sau S lượng học sinh Tỉ lệ % Thái độ, hứng thú học tập Ngại học ... định lý sin cho tam giác ABC, ta được: AB AC AB.sin B = ⇒ AC = sin C sin B sin C 1 sin B sin B sin A = AB sin 300 Ta có S ABC = AB AC.sin A = AB AB 2 sin C 2sin C 2S ∆ABC sin B sin 400 = AB sin A ... thành nên lối tư khoa học hơn, s u s c - Giờ học s i nổi, nhiều học sinh tỏ có hứng thú với tiết dạy, tinh thần học tập học sinh lớp nâng lên - Một s học sinh s ng tạo thêm tập dựa vào toán gốc...
- 22
- 353
- 0
Bai tap phep bien hinh day du- suu tam
... TRONG PHÉP BIẾN HÌNH VÀ PHÉP DỜI HÌNH * Đường thẳng d gọi trục đối xứng hình H phép dối xứng qua d biến hình H thành ỨNG DỤNG BÀI TỐN TÌM QUỸ TÍCH CỦA MỘT ĐIỂM Bài tốn : Cho hình H điểm A thuộc hình ... Giải Vẽ hình minh họa cho học sinh Từ hình vẽ , phân tích cho học sinh thấy : Biên soạn : Nguyễn Đình S - ĐT: 02403833608 Trang 26 CÁC DẠNG TỐN THƯỜNG GẶP TRONG PHÉP BIẾN HÌNH VÀ PHÉP DỜI HÌNH ... đối xứng tâm BÀI TỐN 1: BÀI TỐN QUỸ TÍCH ĐIỂM Biên soạn : Nguyễn Đình S - ĐT: 02403833608 Trang 13 CÁC DẠNG TỐN THƯỜNG GẶP TRONG PHÉP BIẾN HÌNH VÀ PHÉP DỜI HÌNH Bài tốn : Cho hình H điểm M...
- 28
- 639
- 20
Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học nội dung phép biến hình trong mặt phẳng hình học 11 trung học phổ thông
... 4: Dạy học ơn tập phép biến hình 68 iii 2.4 2.5 2.6 Một s giáo án dạy học hợp tác nội dung Phép biến hình mặt phẳng - Hình học 11 - Trung học phổ thơng 73 2.4.1 Giáo án dạy bài: ... có kĩ học tập hợp lí để học tập suốt đời Vì vậy, trình học tập nhà trường, thiết phải trang bị cho học sinh kĩ học tập khoa học, tiên tiến Kĩ học tập ln đóng vai trò quan trọng q trình học tập ... nhà trường, định chất lượng học tập học sinh Để thành cơng học tập, học sinh cần có nhiều kĩ học tập khác Một kĩ học tập mà quan tâm mang lại hiệu cao học tập kĩ học tập hợp tác, hợp tác phẩm chất...
- 12
- 348
- 0
Bài tập phép biến hình
... phép tịnh tiến b Hợp thành s chẵn phép ®èi xøng trơc cã trơc ®èi xøng song song lµ phép tịnh tiến c Hợp thành s lẻ phép đối xứng trục có trục đối xứng song song phép đối xứng trục Cho hai đoạn ... chúng biến ABC thành AB C (s dụng 3) Vấn đề 2: Dùng phép ®èi xøng trơc ®Ĩ chøng minh tÝch chÊt h×nh häc: (S song song, nhau,.) Xác định trục đối xứng hình chữ nhật, hình vuông, tam giác Gọi d ... qua phép đối xứng trục đờng thẳng d c Xác định ảnh d qua phép ®èi xøng trơc lµ a: 2x-y+5=0; x+2y+3=0; x-2y+3=0 Chøng minh rằng: a Hợp thành hai phép đối xứng trục có trục đối xứng song song phép...
- 2
- 4,509
- 90
BÀI TẬP PHÉP BIẾN HÌNH (11NC)
... = rcos(α + ϕ) = acos α.cosϕ − asin α.sin ϕ = x cos ϕ − y sin ϕ y′ = rsin(α + ϕ) = asinα.cosϕ + a cos α.sin ϕ = x sin ϕ + y cos ϕ x′= x cos ϕ − y sin ϕ Vaäy : M / y′= x sin ϕ + y cos ϕ ... = α → x′ = rcos(α+45o) = r cos α.cos 45o− r sin α.sin 45o = x.cos 45o− y.sin 45o Thì M / o o o o o y′ = rsin(α+45 ) = r sin α.cos 45 + r cos α.sin 45 = y.cos 45 + x.sin 45 2 x− y ... cos(α + 90o) x′ = OM cos α cos 90o− OM sin α sin 90o x′ = x cos 90o− y sin 90o Ta coù : M′ = = y′ = OM sin(α + 90o) y′ = OM sin α cos 90o+ OM cos α sin 90o y ′ = y cos 90o+ x sin...
- 42
- 3,516
- 122
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008