... Mẫu chữ : T- Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng: Nhận xét: TUẦN 22 Ngày… tháng… năm ……….TIẾT 22 Chữ hoa : SI. Mục đích yêu cầu: * Rèn kỹ năng biết chữ- Biết viết chữ cái viết ... viên Hoạt động của học sinh1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ- Kiểm tra đồ dùng học tập 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bàiHoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa* Mục tiêu:Rèn kỹ năng ... Nhận xét tiết học – Tuyên dương.- Về nhà luyện viếtNhận xét: TUẦN 24 Ngày… tháng… năm …………TIẾT 24 Chữ hoa : UI. Mục đích yêu cầu: * Rèn kỹ năng biết chữ- Biết viết chữ cái...
... Ổn định: (1’) hát 2) Bài cũ: (4’) Ôn chữ hoa N - Nhận xét vở của HS. - Gọi 1 HS đọc từ và câu ứng dụng của tiết trước. - Gọi 2 HS lên bảng viết. - Nhận xét.3) Bài mới: (25 ’) Giới thiệu bài* ... lớp2. - GV viết mẫu, vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết. - GV yêu cầu HS viết bảng con Nh, R, L. - GV uốn nắn, sửa chữa.* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết từ, câu ứng dụng.- HS đọc.- 2 ... nhỏ. + 2 dòng Nhà Rồng cỡ nhỏ. + 2 dòng câu ca dao cỡ nhỏ.4) Củng cố – Dặn dò: (5’) - Dặn HS về nhà viết tiếp vở. - Chuẩn bị: Ng. - HS đọc từ ứng dụng.- HS nghe. + Chữ Nh, g, R cao 2 li...
... ĐDDH1) Ổn định: (1’) Hát 2) Bài cũ: Ôn chữ hoa N - Nhận xét vở của HS. - Gọi 1 HS đọc từ và câu ứng dụng của tiết trước. - Gọi 2 HS lên bảng viết. - Nhận xét.3) Bài mới: (25 ’) * Giới thiệu ... và gọi HS nhắc lại quy trình viết ở lớp2. - GV viết mẫu, vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết. - GV yêu cầu HS viết bảng con O, Ô, - HS đọc.- 2 HS lên bảng viết – Nhận xét.- HS nhắc lại.- ... dõi, quan sát.- 2 HS nhắc lại, cả lớp theo dõi.- HS theo dõi.- HS viết bảng con, 4 HS viết bảng Bảng conBảng chữ mẫuBảng conƠ, Q, T. - GV uốn nắn, sửa chữa.* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS...
... chữ Ph, B cỡ nhỏ. + 2 dòng Phan Bội Châu cỡ nhỏ. + 2 lần câu ca dao cỡ nhỏ.4) Củng cố – dặn dò: (5’) - Dặn HS về nhà viết tiếp vở. - Chuẩn bị: Q.Kế hoạch bài dạy tuần 22 TẬP VIẾTÔN CHỮ ... định: (1’) hát 2) Bài cũ: (4’) Ôn chữ hoa O, Ô, Ơ - Nhận xét vở của HA. - Gọi 1 HS đọc từ và câu ứng dụng của tiết trước. - Gọi 2 HS lên bảng viết. - Nhận xét.3) Bài mới: (25 ’) Giới thiệu ... và gọi HS nhắc lại quy trình viết ở lớp2. - GV viết mẫu, vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết. - GV yêu cầu HS viết bảng con Ph, T, V. - Hs đọc.- 2 HS lên bảng viết – Nhận xét. - HS nhắc...
... 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li. + Bằng 1 con chữ o.- HS viết.- HS đọc.Rủ nhau đi cấy, đi càyBây giờ khó nhọc có ngày phong lưu. + Chữ R, B, y, g, l cao 2 li rưỡi, chữ đ, p cao 2 ... hiện.quy trình viết. - GV yêu cầu HS viết bảng con R, B, P. - GV uốn nắn, sửa chữa. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết từ, câu ứng dụng.* Mục tiêu: HS viết đẹp, đúng từ, câu ứng dụng.* Phương ... viết, để vở. - GV nêu yêu cầu tập viết. + 1 dòng chữ R cỡ nhỏ. + 1 dòng chữ Ph, H cỡ nhỏ. + 2 dòng Phan Rang cỡ nhỏ. + 4 lần câu ứng dụng.4) Củng cố – Dặn dò: (5’) - Dặn HS về nhà viết...
... Ổn định: (1’) hát 2) Bài cũ: (4’) Ôn chữ hoa R - Nhận xét vở của HS. - Gọi 1 HS đọc từ và câu ứng dụng của tiết trước. - Gọi 2 HS lên bảng viết. - Nhận xét.3) Bài mới: (25 ’) Ôn chữ hoa S* ... lớp2. - GV viết mẫu, vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết. - GV yêu cầu HS viết bảng con S, C, T. - GV uốn nắn, sửa chữa.* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết từ, câu ứng dụng.- HS đọc.- 2 ... Kế hoạch bài dạy tuần 25 TẬP VIẾTÔN CHỮ HOA SI – Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố cách viết chữ hoa S. + Viết đúng,...
... giỗ Tổ mồng mười tháng ba. + Chữ D, N, T, y, g, h, b cao 2 li rưỡi; chữ đ, T cao 2 li; các chữ còn lại cao 1 li.- HS viết vào bảng.- 2 HS viết bảng lớp.- HS thực hiện. Bảng phụBảng conBảng ... chữ D, Nh cỡ nhỏ. + 2 dòng Tân Trào cỡ nhỏ. + 4 lần câu ứng dụng.4) Củng cố – dặn dò: (5’) - Dặn HS về nhà viết tiếp vở.- HS đọc từ ứng dụng.- HS nghe. + Chữ T cao 2 li rưỡi, chữ r cao...
... ĐDDH1) Ổn định: (1’) 2) Bài cũ: (4’) Ôn chữ hoa T - Nhận xét vở của HS. - Gọi 1 HS đọc từ và câu ứng dụng của tiết trước. - Gọi 2 HS lên bảng viết. - Nhận xét.3) Bài mới: (25 ’) Ôn chữ hoa T ... uốn nắn, sửa chữa.* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết từ, câu - HS hát.- HS đọc.- 2 HS lên bảng viết.- HS nhắc lại.- HS nêu T (Th), L.- HS theo dõi, quan sát.- 2 HS nhắc lại, cả lớp theo dõi.- ... Kế hoạch bài dạy tuần 28 TẬP VIẾTÔN CHỮ HOA T(tiếp theo)I – Mục tiêu: 1) Kiến thức: - Củng cố cách viết chữ hoa...
... định: (1’)hát 2. Bài cũ: (4’) Ôn chữ hoa T (Tr) - Nhận xét vở của HS. - Gọi 1 HS đọc từ và câu ứng dụng của tiết trước. - Gọi 2 HS lên bảng viết. - Nhận xét.3. Bài mới: (25 ’) Ôn chữ hoa ... chữ nhỏ tên riêng Uông Bí và câu ứng dụng:Uốn cây từ thû còn nonDạy con từ thû con còn bi bô. 2. Kỹ năng: Viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong cụm từ. 3. Thái độ: Yêu thích Tiếng ... thế nào? - GV nhận xét bài viết của HS, lọc riêng những HS viết chưa đẹp, yêu cầu - HS đọc.- 2 HS lên bảng viết – nhận xét.- HS nhận xét.- HS nêu U, D, B.- 3 HS viết bảng lớp, cả lớp viết...
... +Nhận xét về độ cao, khoảng cách, cách nối nét giữa các chữ@Hoạt động 2 (15’) Hướng dẫn HS viết vở* Phương pháp: Thực hành-GV viết mẫu từng dòng-GV theo dõi, giúp ... đầu-GV nhận xét tiết học-Nhắc HS hoàn thành bài viết vào buổi chiều-CB: Ôn: A, M, N, Q,,V ( kiểu 2 )* Hình thức: Cá nhân- HS lấy vở viết - Nhắc lại tư thế ngồi viết-Các nhóm thi viết-Lớp cổ...
... 2 dòng Hàm Nghi cỡ nhỏ. + 4 dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ.4) Củng cố – Dặn dò: - Dặn HS về nhà viết tiếp vở. - Chuẩn bị bài: Ôn chữ I.- HS đọc từ ứng dụng. - HS nghe.- Chữ H, N, g, h cao 2 ... trùngHòn Hồng sừng sững đứng trong vịnh Hàn- Chữ H, V, b, g, h cao 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li.- HS viết vào bảng.- 2 HS viết bảng lớp.- HS thực hiện.Bảng phụBảng conBảng phụBảng ... dụngHàm Nghi - Em biết gì về Hàm Nghi? + Đây là tên một ông vua nước ta. Ông là vua khi mới 12 tuổi, ông có tinh thần yêu nước, chống thực dân Pháp và bị đưa đi đày ở An-giê-ri rồi mất ở...
... Cho HS hát 2) Bài cũ: (4’) - Nhận xét vở của HS. - Gọi 1 HS đọc từ và câu ứng dụng của tiết trước. - Gọi 2 HS lên bảng viết từ Lê Lợi, Lời nói. - Nhận xét bài cũ.3) Bài mới: (25 ’)* Giới ... gọi HS nhắc lại quy trình viết đã học ở lớp2. - GV viết mẫu, vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết. - GV yêu cầu HS viết bảng con M, T.* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết từ, câu ứng dụngMục ... M, T, B cao 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li. + … bằng 1 con chữ O.- HS viết.- HS đọc.* Một cây làm chẳng nên nonBa cây chụm lại nên hòn núi cao. + Chữ M, B, h, y, l cao 2 li rưỡi, các...
... định: (1’) Hát 2) Bài cũ: (4’) Ôn chữ hoa N (nh) - Nhận xét vở của HS. - Gọi 1 HS đọc từ và câu ứng dụng của tiết trước. - Gọi 2 HS lên bảng viết. - Nhận xét.3) Bài mới: (25 ’) Giới thiệu ... lớp2. - GV viết mẫu, vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết. - GV yêu cầu HS viết bảng con Ng, V, T (Tr). - GV uốn nắn, sửa chữa.* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết từ, câu - HS đọc.- 2 HS ... cao 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li. + Bằng 1 con chữ o. - HS viết.- HS đọc:Nhiễu điều phủ lấy giá gươngNgười trong một nước phải thương nhau cùng. + Chữ Nh, Ng, đ, p, h, l, g cao 2...
... nhỏ. + 1 dòng chữ R, Đ cỡ nhỏ. + 2 dòng Ghềnh Ráng cỡ nhỏ.- HS viết bảng con, 4 HS viết bảng lớp.- HS đọc từ ứng dụng.- HS nghe.- Chữ Gh cao 4 li, g, R, h cao 2, 5 li, các chữ còn lại cao 1 ... cảnh Loa Thành Thục Vương- Chữ G, A h, đ, y, Đ, p, L, T, V, g cao 2, 5 li, các chữ còn lại cao 1 li.- HS viết vào bảng.- 2 HS viết bảng lớp.- HS thực hiện.Bảng phụBảng conBảng phụBảng ... Gv yêu cầu HS viết bảng con Gh, RGV uốn nắn, sửa chữa• Hoạt đông 2: Hướng dẫn HS viết từ, câu ứng dụng - Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp từ ứng dụng - Phương pháp:...