do speak 2 do not know 3 does live 4 do work

Bridge to IELTS Pre-intermediate - Intermediate Band 3.5 to 4.5 Workbook

... area, l 994l95 -20 08/09 l 60/о ао/о) ] 12aloi ,оr"] 1995/96 1996/97 1997/98 , ] 998/99 ,] ] 999/00 1] 20 00/0] - } 2 оl/ 2 * 20 02/ 0з ý 20 0з/ 04 я ý * , 20 04/ 05 20 05/06 20 06/о7 2 О1 /ОВ 20 08/09 copyi8hto ... numbers, а or Ь, 4 ь7 а 1 .4 а 1,7 22 оо а 1 ,2 а6 .3 а l2000 Ь 22 000 ь 2. 1 ь 63 bl200 ýФ]П Listen and repeat Practise saying the пчmьеrs below I.8 500 l800 2, з 800 l50 2, 7 600 I 528 0 tJnit Bducation ... f ! Bovo zovo 600/о 50о/о 8o Ф ! Ф Ф о- +oozo 500/о 20 0/о l 00/о 00/о 18 - 24 25 - 34 35 - 4 45- 54 55- 64 ьs+ Age of shoppers I what information does chart А show? What the colourý represent in chart...

122
4,614
13

HƯỚNG DẪN VẼ BIỂU ĐỒ NHIỀU HƠN 2 TRỤC TUNG – PHẦN 3 potx

Danh mục: Tin học văn phòng

... trục A: U1 = 13. 5 U2 =$U$1 Với L 24 số khoảng chia Kéo công thức xuống dòng 22 - Tương tự cơng thức X serie khác - Công thức Y serie trục A: Z2 =(ROW() -2) /L $ 24 Kéo cơng thức xuống dòng 22 Y liên quan ... Trục X thật có Max = 25 , biểu đồ vẽ tới 12, định dạng label cho trục X thật, số từ đến 25 , coi kỳ cục Vả lại ta muốn label tháng 1, tháng 2, … Do ta vẽ thêm trục X giả ngắn 12 Dữ liệu sau: - Giá ... khoảng chia nhỏ 20 , fill đủ 21 đến giá trị cuối lớn 1, giá trị Y

9
1,204
9

How to Do Everything with Web 2.0 Mashups phần 3 ppt

Danh mục: Thiết kế - Đồ họa - Flash

... objects designed to work with the interface and with the HTML Document Object Model (DOM) The two most important interface objects are window and document—they are the window and document in which ... aspects are discussed Do not be daunted if some of the details are not yet clear to you You have several other chances to walk through the code 73 74Simpo PDFDo Everything SplitWeb 2. 0 MashupsVersion ... people is where the window and document objects come from The answer is this: they are there as a result of the document and window in which the JavaScript code is running You not have to set or...

Báo cáo y học: "Autoimmune liver disease - are there spectra that we do not know" pot

Danh mục: Báo cáo khoa học

... 1997, 44 :41 7- 42 5 43 Triantafyllou K, Vlachogiannakos J, Ladas SD: Gastrointestinal and liver side effects of drugs in elderly patients Best Pract Res Clin Gastroenterol 20 10, 24 :20 3 -21 5 44 Licata ... autoimmune enigma Liver 1999, 19: 122 - 128 23 Czaja AJ, Carpenter HA, Santrach PJ, Moore SB: Autoimmune cholangitis within the spectrum of autoimmune liver disease Hepatology 20 00, 31 : 1 23 1- 1 23 8 24 Muratori ... 20 08, 71 :45 -48 12 Czaja AJ, Muratori P, Muratori L, Carpenter HA, Bianchi FB: Diagnostic and therapeutic implications of bile duct injury in autoimmune hepatitis Liver Int 20 04, 24 : 32 2 - 32 9 13...

TỪ LOẠI và câu đơn Khi học một từ loại, chúng ta phải trả lời 2 câu hỏi căn bản sau đây: 1. Nó là gì? (What is it?) 2. Nó làm gì? (What does it do?)

Danh mục: TOEFL - IELTS - TOEIC

... is an adjective? Tính từ từ bổ nghĩa: An adjective is a modifying word Tính từ làm gì? What does it do? Nó bổ nghĩa cho danh từ tương đương với danh từ It modifies a noun and what is like a noun ... gì? What is an adverb? Trạng từ từ bổ nghĩa: An adverb is a modifying word Trạng từ gì? What does it do? Trạng từ bổ nghĩa cho: It modifies: ...

HOT giáo án tiếng anh 3 kỳ 2 CT bộ GDĐT 3 đỗ thị thanh hằng

Danh mục: Lớp 3

...

Thiết kế kênh dẫn nước qua vùng trũng gồm các hạng mục công trình chính 1 lề đi 2 vách máng 3 đáy máng 4 dầm đỡ giữa

Danh mục: Kiến trúc - Xây dựng

...

Đồ án môn học kết cấu bê tông cốt thép 1 tính toán sàn sườn đổ bê tông toàn khối loại bản dầm có kích thước L1=2.1 L2 = 5.3

Danh mục: Kiến trúc - Xây dựng

... 100 25 0 46 80 25 0 46 10 48 60 48 60 A 46 10 48 60 B C 27 30 ,3 27 30 ,3 786 ,3 996 26 2,1 25 33 ,7 25 33 ,7 690 27 35 ,3 786 ,3 3 93, 1 131 9 ,3 32 1 9,1 900 ,4 33 76,7 40 97 29 26,5 40 52 32 1 9,1 1970 M (kGm) 700 4 738 ,2 4 738 ,2 ... 72, 07 0 ,21 - 42 , 56 84, 51 - 12, 24 21 , 53 - 32 , 46 - 47 , 73 1 23 ,22 18 ,22 - 24 .55 46 ,01 - 11,76 - 117,5 133 ,21 1 24 ,95 Q PB= 1 23 ,22 Q PA= 84, 51 46 ,01 A 21 , 53 - 12, 24 B - 32 , 46 - 47 , 73 18 ,22 - 11,76 - 24 ,55 ... 0,01 0, 02 52 6 ,28 0,01 13, 8 3, 1 52 0 ,26 0 ,22 6 175 3, 1 52 0,11 0,1 12 86,06 Trái Cắt 22 2 Còn 6 ,28 Gèi 2 20 2 22 + 2 20 13, 8 3, 1 52 0 ,26 0 ,22 6 175 Phải Cắt 22 2 Còn 3, 1 52 0,11 0,1 12 86,06 6 ,28 22 0 Nhịp...

đồ án: thiết kế lưới điện khu vực 3, chương 5.4 docx

Danh mục: Điện - Điện tử

... 45 ,2. 0, 62 = 28 , 0 24 MVAr SN§I-5 = 45 ,2 + j28, 0 24 = 53, 18 MVA I NDI 5  S NDI 5 3U dm  53, 18.10 3. 110  139 ,56A R= 1 /2. 0 ,46 . 120 =27 ,6  X= 1 /2. 0 ,44 . 120 =26 ,4  Iscdd = 139 ,56 A < 0,8.Icp = 21 2 ... 12, 4 0, 73. 10N§I -3 70 0 ,46 0 ,44 6 95, 43 2, 65.10- 8 ,41 10,9 0,67.10N§I -4 51 95 0 ,33 0, 42 9 27 ,5 N§I2,58.101, 54. 10 120 70 0 ,46 0 ,44 55 ,2 52, 8 N§II N§II-5 45 N§II-6 51 N§II-7 45 N§II-8 64 88,18 73, 9 ... 1 /2. 0 ,44 .51 =11 ,22  ΔU bt %  Pi R i  Q i X i 28 .11, 73  13, 6.11 ,22 100%  100%  3, 97% U dm 110 Khi cố ( đứt dây ): R=11, 73 .2= 23, 46  X= 11 ,22 .2= 22, 44  Iscdd = 81 ,3 .2 = 1 62, 6 < 0,8.Icp = 21 2...

một số ứng dụng của điện tử công suất trong điều chỉnh tốc độ động cơ 3 pha, chương 4 ppsx

Danh mục: Điện - Điện tử

... hñ S t W L 1t (I - 25 ) Trong S1t, L1t: tiết diện ngang chiều dài mạch từ hđ: Độ từ thẩm hiệu dụng W1: số vòng dây sơ cấp  Hệ số tắt dần :   ( R L t  1 R C ) T 4 (I - 26 ) Trong R1: điện ... - Khi có xung âm T1,T2 mở có dòng qua dây quấn sơ cấp máy biến áp xung BAX cuộn thứ cấp có xung xung vào tắt T1,T2 khóa xung tắt * Biến áp xung thường làm biến áp ... qui đổi W1 R21 Lt:điện cảm kháng tản C0:điện dung ký sinh T0: chu kỳ dao động Hệ số lớn xung dốc sườn trước muốn phải giảm nhỏ Lt vàC0 Hệ số đặc trưng dao động    R 1 R  R (I - 27 ) Hệ số nhỏ...

5
1,014
3

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Các số có 3 chữ số

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... hành : + Bài 1: GV hướng dẫn HS tương tự trước + Bài 2: Hướng dẫn HS cách đọc + Bài 3: Viết số tương ứng với lời đọc - HS làm vào 4 Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học IV./ RÚT KINH...

3
10,256
43

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Luyện tập chung 3 - Tuần 18

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... GV: Trònh Vũ Ngọc Loan + Bài : - Cho HS tự trả lời Nếu thời gian cho HS trả lời thêm câu hỏi khác 3 Hoạt động : Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...

3
1,197
2

XK: KT 15 phut Chuong 2 lop 10 (de 3)

Danh mục: Vật lý

... với phơng án trả lời Cách tô ®óng :  01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo) Môn : vatly_10_chuong2 Đề số : 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 ... Môn vatly_10_chuong2 (Đề số 3) Lu ý: - Thí sinh dùng bút tô kín ô tròn mục số báo danh mã đề thi trớc làm Cách tô sai:...

XK: KT HK 2 lop 11 (de 3)

Danh mục: Vật lý

... tô : 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 phiÕu soi - đáp án (Dành cho giám khảo) Môn : học kỳ §Ị sè : 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ... cảm ứng từ góc 30 0 Suất điện động cảm ứng xuất có độ lớn 0 ,2 V Cảm ứng từ từ trờng : 0 ,4 T B 2, 5 T C 0 ,25 T D 10 T II Tự luận: Hệ hai thấu kính L1, L2 có tiêu cự f1 = 20 cm, f2 = - 25 cm đặt đồng ... = 2f B d > 2f C d < f D f < d < 2f -19 Một hạt mang điện tích 3 ,2. 10 C bay vào từ trờng có cảm ứng từ 0,5 T hỵp víi híng cđa tõ trêng mét gãc 30 Lực Lorenxo tác dụng lên hạt có độ lớn 8.10 -14...

bai toán giải bằng 2 phép tính- lớp 3

Danh mục: Tiểu học

... 15 + = 23 (tấm) Đáp số : 23 bưu ảnh Bài tập : Nêu toán theo tóm tắt sau giải toán : Tóm tắt : 27 kg           Bao gaïo : Bao ngoâ : kg    } ? kg Thứ hai ngày 16 tháng năm 20 06 TOÁN ... a/ bóng g bón quaû                ? quaû } b/ bóng ? Thứ hai ngày 16 tháng năm 20 06 TOÁN Bài toán : Bể thứ có cá, bể thứ hai có nhiều bể thứ cá Hỏi hai bể có cá? Tóm tắt : Bể ... có: viên bi Bình có: nhiều An viên Bài c : An có: viên bi Bình có: An viên Bình có: Bình có: - = 3n bi ? bi) vieâ (vieân = n bi ? n bi) + viê (viê Dạng: Bài toán nhiều Dạng: Bài toán Bài toán...

11
3,571
16

Tiết 2- CN 7 bài 3

Danh mục: Công nghệ

... đất: đất có yếu tố gây tính chua, Tham khảo trang 13, tính kiềm pH đơn vị đo nồng độ chất SGK :thước màu pH tiêu chuẩn gây chua Cơng Nghệ -Tiết 2- Bài –Thái Hồi An- THCS Nguyễn Trãi- Thanh Xuân-HN ... Cơng Nghệ -Tiết 2- Bài –Thái Hồi An- THCS Nguyễn Trãi- Thanh Xuân-HN Đánh dấu đọc khái niệm Sgk Tỉ lệ (%) hạt cát, ... đất dựa vào trị số PH? Đất chua Đất trung tính Đất kiềm Đọc SGK tìm thơng tin trả lời pH 6,5 7,5 14 *) Ý nghĩa việc xác định độ chua, độ kiềm đất : CH: số pH ảnh hưởng đến trồng? GV giới thiệu thông...

đề 2 kiêm tra chương 3 dai so

Danh mục: Toán học

...

Giao an buoi 2 lop 1 tuan 3

Danh mục: Tiểu học

... sánh   2 1( bốn lớn một) < 5( bé năm) Bài tập: hs làm luyện toán trang 12 Bài < > ? Bài Viết( theo mẫu): < 4; > 2; > 3; < 5; > 3; < 4; > 2; < 4; Bài Nối  ... Toán: làm tập trang 14 Bài < > ? Bài Viết( theo mẫu): > 3; < 4; > 3; < 5; > 4; < 5; < 5; > Bài Nối  với số thích hợp 1 2. Tiếng việt: hs làm tập trang 12 _ Nối : le le hồ...

6
1,157
10

Toán 2 : bài : bảng nhân 3

Danh mục: Toán học

... 22 2 2 22 22 2 44 5 7 99 10 10 88 10 14 18 20 2) Bài : Bảng nhân 3 lấy lần, ta viết 3x1 =3 3x1 =3 3x2 = 3x3 = lấy lần, ta có x 2= 3+ 3=6 Vậy : x = x = 12 x = 15 x = 18 lấy lần, ta có x = 21 x3 =3 ... 21 x3 =3 +3+ 3=9 Vậy : x = x = 24 x = 27 x 10 = 30 Học sinh đọc phép tính : x = 3 x = x = x = 12 x = x = 15 18 x = 21 x = 24 x = 27 x 10 = 30 3) Luyện tập Bài : Tính nhẩm : x = x = 24 x = 3 x = 15 ... bảng nhân Trò chơi: điền số thích hợp vào trống Đội A 3 3 Đội B x x x 3 x x x x x Kiểm tra kết Đội A 3 3 x x Đội B 12 x 9 x 27 x 12 x 21 x 27 x 21 5) nhận xét tiết học - Dặn dò ...

Đáp án thi thử lần 2 THPT Quảng Xương 3

Danh mục: Toán học

... nghiệm hệ:  x = + 2t y = 3+ t  A ( 3; 4; 0 )  2 ⇒ 9t = ⇒ t = ±1 ⇒   z = 2 + 2t    B ( −1; 2; 4 ) 2 2 ( x − 1) + ( y − 3) + ( z + ) =  ( −1) + + ( 4 ) + 11 2. 3 + + 2. 0 + 11 d ( A / ( ... / ( P ) ) = =1 2 2 22 + 12 + ( 2 ) + + ( 2 ) 1.0 Điểm cần tìm là: A ( 3; 4; 0 ) IV Đặt t = + ln x ⇒ t = + ln x ⇒ tdt = với x = t = 1; với x = ⇒I= ∫ t 0 ,25 0 ,25 ∫ ( − t ) dt 0 ,25 10 − 11 Đặt ... (S): ( x − 1) + ( y − 3) + ( z + ) = 32 ⇒ Tâm I(1; 3; -2) bán kính R = 2  x = + 2t  Gọi (d) đt qua I vng góc mp (P): 2x + y + 2z + 11 = ⇒ pt (d):  y = + t  z = 2 + 2t  III Tọa độ giao điểm...

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25