dia ly 10 bai 9 tiep theo
Giáo ám địa lý 11 - Bài 9 Liên bang nga (tiếp theo) Tiết 2 Nền kinh tế trải qua nhiều biến động nhưng đang đi lên để lấy lại vị trí cường quốc pdf
... kỳ đầy khó khăn, biến động (thập kỷ 90 của thế kỷ XX) - Thập kỷ 90 của thế kỷ XX: Liên Xô khủng hoảng kinh tế, chính trị xã hội sâu sắc. - Năm 199 1: Cộng đồng các quốc gia độc lập ra ... hạ tầng giao thông tương đối phát triển. Gồm: đường bộ, Giáo ám địa lý 11 - Bài 9 Liên bang nga (tiếp theo) Tiết 2 Nền kinh tế trải qua nhiều biến động nhưng đang đi lên để lấy lại vị ... với Liên Xô. Nga đóng vai trò chính trong việc tạo dựng nền Hoạt động 2: GV cho HS làm việc theo nhóm nhỏ. Đọc và phân tích bảng số liệu 8.3 để thấy vai trò của LB nga trong Liên bang...
- 10
- 1,582
- 1
Giáo ám địa lý 11 - Bài 9 Liên bang nga (tiếp theo) Tiết 3 Thực hành Tìm hiểu thay đổi kinh tế và phân bố nông nghiệp của Liên bang nga pptx
... ra làm ba GDP của Nga qua các năm: + Từ sau năm 2000, GDP cua LB Nga tăng nhanh. Từ năm 199 9 đến năm 2006 tăng hơn 7 lần. II. Tìm hiểu sự phân bố nông nghiệp của LB Nga ... bang Nga. 2. Bài mới Hoạt động của giáo viên Nội dung chính Giáo ám địa lý 11 - Bài 9 Liên bang nga (tiếp theo) Tiết 3 Thực hành Tìm hiểu thay đổi kinh tế và phân bố nông nghiệp của Liên ... kiến thức bằng đa biểu đồ đã chuẩn bị sẵn để HS đối chiếu, so sánh. Hoạt động 3: HS làm việc theo nhóm nhỏ và phân tích, trao đổi các nhân xét đối với các số liệu ở bảng 8.5. - Sau đó GV...
- 7
- 1,613
- 1
Dia ly 10 - Bai thi truong
... tạo ra tập quán tiêu dùng mớitạo ra tập quán tiêu dùng mới+ Thúc đẩy sự phân công lao động theo lÃnh thổ+ Tạo ra thị trường thống nhất trong cả nước( thị yếu, chính sách, hàng hoá, giá ... mớiTiêudùngTMTM TMTMQua ví dụ vừa phân tích, em hÃy phân tích vai trò của ngành thương mại theo sơ đồ sau? 2, Quy luật cung cầu2, Quy luật cung cầuCung < cầuCung > cầuHàng ít...
- 18
- 443
- 1
Địa lý 10 - bài 11
... gió còn gọi là quá trình thổi mòn, thường xảy ra mạnh ở những vùng khí hậu khô khan.Gió cuốn theo những hạt cát đập mạnh vào bề mặt đá, phá huỷ đá để tạo thành những dạng địa hình độc đáo ... đệm.Có 2 hình thức vận chuyển: Các vật liệu nhỏ, nhẹ được động năng của các ngoại lực cuốn theo. Vật liệu lớn, nặng chịu thêm tác động rõ rệt của trọng lực làm cho vật liệu lăn trên mặt ... thực:Được thực hiện do gió, nước chảy, sóng biển, băng hà…Xâm thực do nước chảy diễn ra theo chiều sâu, với tốc độ nhanh, tạo thành những dạng địa hình phổ biến trên bề mặt Trái Đất.Các...
- 19
- 1,040
- 4
dia ly 10. bai 12 khi ap va gio
... dương.2. Nguyên nhân thay đổi khí ápa. Khí áp thay đổi theo độ cao: càng lên cao không khí loãng, sức nén càng nhỏ nên khí áp hạb. Khí áp thay đổi theo nhiệt độ - Nhiệt độ tăng không khí nở, tỉ trọng ... án đúng nhất 1. Gió Lào (nhóm 5)1. Gió Lào (nhóm 5) Các đai khí áp trên Trái Đất phân bố theo nguyên tắc: a) Gần xích đạo là các đai áp cao; ra xa là các đai áp thấp.b) Các đai áp thấp ... từ vĩ độ 30 – 60 ở 2 bán cầuChủ yếu hướng tây, (ở BCN là TN, BCB là TB)Quanh năm ẩm, mang theo nhiều mưa2 Gió mậu dịchThổi từ áp cao chí tuyến về xích đạoVùng nội chí tuyến - ĐB ở...
- 18
- 742
- 1
Giáo án địa lý 10 - bài 15 thủy quyển
- 7
- 16,468
- 55
Địa Lí 10 Bài 9 – Tác động của ngoại lực đến địa hình bề mặt Trái Đất
... sách giáo khoa và chuẩn bị bài mới Ngày dạyTại lớp 10ATIẾT 10: BÀI 9: TÁC ĐỘNG CỦA NGOẠI LỰC ĐẾN ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT (tiếp theo) 1.Mục tiêu:Sau bài học, học sinh cần:a.Về kiến thức: ... chính của mỗi quá trình; kết quả tạo thành địa hình của mỗi quá trình.Quan sát hình 9. 4 ; 9. 5 ; 9. 6 ; 9. 7 và kênh chữ mục 2, phân biệt, nêu 3 hình thức của quá trình bóc mòn: xâm thực, thổi ... Địa Lí 10 Bài 9 – Tác động của ngoại lực đến địa hình bề mặt Trái Đất1.Mục tiêu:Sau bài học, học sinh cần:a.Về...
- 6
- 23,367
- 71
SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao hiệu quả dạy học Địa lý 10 bài sóng, thủy triều, dòng biển
... QUẢ KHẢO SÁT. - Tổng số lớp ỏp dụng 4 lớp: 10A7, 10A8, 10A9, 10A10 - Tổng số học sinh: 140 Trước khi dạy theo phương pháp trên Sau khi dạy theo phương pháp trên Khi tỡm hiểu bài ... Thực trạng Trang 8 - 9 ChươngIII. Một số giải pháp Trang 10 - 17 ChươngIV. Kết qủa Trang 18 Phần kết luận 1. Một số kết luận Trang 19 2. Một số kiến nghị Trang 19 hút mạnh hơn bởi ... chính xác? a. Dòng biển là hình thức dao động của nước biển theo chiều thẳng đứng. b. Sóng biển là hình thức dao động của nước biển theo chiều nằm ngang. c. Nguyên nhân chủ yếu sinh ra sóng...
- 23
- 2,441
- 0
Giáo án địa lý 7 - BÀI 9: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI NÓNG pdf
... Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (3’). - Học bài theo nội dung mới học + Sgk. - Chuẩn bị bài mới: Địa lý lâm nghiệp và ngư nghiệp Tây Ninh theo yêu cầu. + Rừng Tây Ninh như thế nào? + Nghành ... ……………………………………………………………………………………………………………………………BÀI 9: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI NÓNG. 1. MỤC TIÊU ; a. Kiến thức: Học sinh cần: - Nắm được các hình thức canh tác trong nông nghiệp, làm rẫy, sản xuất theo quy mô lớn. ... ruộng thâm canh lúa nước - Điều kiện: Khí hậu nhiệt đới nắng nhiều, mưa nhiều, lượng mưa lớn hơn 100 0 mm, nguốn lao động dồi dào - Hiện nay đã áp dụng những tiến bộ KHKT nên cho năng suất cao....
- 7
- 3,100
- 3
Giáo án địa lý 11 - Hoa kì (tiếp theo) Tiết 2 Thực hành tìm hiểu sự phân hoá lãnh thổ sản xuất của Hoa Kì pot
... việc sau: - Lập bảng theo mẫu ở SGK - Quan sát lược đồ các trung tâm công nghiệp chính của Hoa Kì để xác định tên các ngành công nghiệp phân bố ở từng vùng, phân loại theo hai nhóm và điền ... nhân - Sự phân hoá lãnh thổ nông nghiệp Hoa Kì chịu tác động Giáo án địa lý 11 - Hoa kì (tiếp theo) Tiết 2 Thực hành tìm hiểu sự phân hoá lãnh thổ sản xuất của Hoa Kì I. Mục tiêu Sau ... nghiệp Hoa Kì. 1. Thực trạng (HS điều tên các ngành công nghiệp phân bố ở từng vùng đã phân loại theo công nghiệp truyền thống, công nghiệp hiện đại vào bảng kiến thức). 2. Nguyên nhân Sự phân...
- 6
- 1,700
- 5
Giáo án địa lý 11 - Bài 9 Nhật bảnTiết 1 Tự nhiên, dân cư và tình hình phát triển kinh tế ppsx
... Chiến tranh thế giới thứ hai; hướng dẫn HS phân tích B9.2 theo nhóm nhỏ, nhận xét tốc độ phát triển kinh tế của Nhật Bản từ 195 0 đến 197 3? Giải thích tạ sao? * Sau chiến tranh thế giới thứ ... lao động trẻ trong tương lai. III. Tình hình phát triển kinh tế 1. Tình hình kinh tế từ 195 0 đến 197 3 - Nền kinh tế nhanh chóng được khôi phục và có sự phát triển nhảy bọt thần kì. * Nguyên ... * 94 % thanh niên Nhật Bản tốt nghiệp THPT. 50% thanh niên trong độ tuổi 20-30 học xong đại học....
- 8
- 3,713
- 21
Giáo án địa lý 11 - Bài 9 Nhật bản Tiết 2 Các ngành kinh tế và các vùng kinh tế pot
... Chiếm 9, 4% kim ngạch XK thế giới. * Thị trường rộng lớn. * Đứng đâù thế giới về FDI và ODA. 2. Tài chính. - Nhật Bản mua cả thế giới bằng tài chính. Giáo án địa lý 11 - Bài 9 Nhật ... động 4: Sử dụng SGK và bản đồ kinh tế GV giới thiệu các vùng kinh tế đảo. Hướng dẫn HS trả lời theo câu hỏi trong SGK? và trình độ khoa học kĩ thuật. 2. Tình hình phát triển - Cơ cấu: Đa dạng ... càng giảm. IV. Vùng kinh tế Bốn vùng găn với các đảo lớn. * Dựa vào bản đồ kinh tế Nhật H9.2 SGK nhận xét sự phân bố công nghiệp của Nhật và giải thích tại sao có sự phân bố đó? Hoạt...
- 7
- 17,697
- 91
Giáo án địa lý 11 - Bài 9 Nhật bảnTiết 3 Thực hành Phân tích hoạt động kinh tế đối ngoại của Nhật bản pps
... quả làm việc của HS có thể trình bày theo bảng kiến thức sau: Phiếu học tập (phần phục lục). Hoạt động 3: Đại diện các nhóm trình bày kết quả của nhóm theo nội dung đã chuẩn bị trong phiếu ... phân tích B9.7. * Sau khi nghiên cứu các ô thông tin và phân tích các bảng số liệu HS rút ra kết luận về: ... triển mạnh. - Nâng cao vị thế của Nhật Bản trên thị trường thế giới. Giáo án địa lý 11 - Bài 9 Nhật bản Tiết 3 Thực hành Phân tích hoạt động kinh tế đối ngoại của Nhật bản I. Mục tiêu...
- 5
- 12,622
- 46
Giáo án địa lý 12 - Bài 9: thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa doc
... và Tây Nguyên. - Nóng khô ở Bắc Trung Bộ. áp cao cận chí tuyến Nam Tháng 6 - tháng 10 Cả nước Tây nam Riêng Bắc Bộ có hướng đông nam Nóng và mưa nhiều ở cả miền Bắc và miền ... hợp quan sát bản đồ khí hậu, hãy nhận xét và giải thích tính chất nhiệt đới của khí hậu nước ta theo dàn ý: - Tổng bức xạ , cân bằng bức xạ, - Nhiệt độ trung bình năm - Tổng số giờ nắng ... bắc gây mưa lớn ở khu vực nào Giải thích: Phiếu học tập 2 nhóm 2: Giáo án địa lý 12 - Bài 9: thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa I. Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên giúp học sinh hiểu: 1....
- 15
- 11,916
- 49
Giáo ám địa lý 11 - Bài 9 Nhật bản Tiết 1 Tự nhiên, dân cư và tình hình phát triển kinh tế docx
... 197 3 - Tốc độ tăng trưởng kinh tế giảm từ 197 3 đến 198 0 do khủng hoảng năng lượng (năm 198 0 chỉ số tăng trưởng là 2,6%). - Từ năm 198 6 đến 199 0 nền kinh tế có sự điều chỉnh về chiến lược ... từ 197 3 đến 2001? * Tại sao gọi nền kinh tế Nhật Bản trong thời kỳ 198 6 đến 199 0 là nền kinh tế “bong bóng”? - Duy trì cơ câú kinh tế hai tầng. 2. Tình hình kinh tế từ sau năm 197 3 ... tụt xuống chỉ còn 30,7% so với năm 193 6. * Tại sao Nhật Bản coi ngành điện lực, luyện kim và giao thông vận tải là ngành then chốt? Sử dụng SGK và B9.3 yêu cầu HS nhận xét về tình hình...
- 10
- 15,233
- 62
Giáo ám địa lý 11 - Bài 9 Nhật bản Tiết 2 Các ngành kinh tế và các vùng kinh tế ppsx
... phát triển của thương mại và tài chính IV. Tiến trình dạy học 1. Bài cũ Tại sao từ sau năm 197 3 nền kinh tế của Nhật Bản lại luôn phát triển không ổn định? 2. Bài mới GV đặt vấn đề giới ... lượng CN thế giới bằng 85% giá trị sản lượng CN của Hoa Kì. * Dựa vào bản đồ kinh tế Nhật H9.2 SGK nhận xét sự phân bố công nghiệp của Nhật và giải thích tại sao có sự phân bố đó? Hoạt ... trở thành động lực của sự tăng trưởng của kinh tế Nhật Bản. - Tình hình phát triển: * Chiếm 9, 4% kim ngạch * Mua các xí nghiệp đang gặp khó khăn ở các nước ĐPT. Mua các phát minh...
- 10
- 2,253
- 5
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25