0

de thi trac nghiem sinh 11 hk2

bộ đề thi trắc nghiệm sinh học 11 chương 1

bộ đề thi trắc nghiệm sinh học 11 chương 1

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... trồng suốt thời gian sinh trưởng Câu 110 : b/ Cacbônic Câu 111 : a/ Ôxy hoá hợp chất hữu thành CO H2O, đồng thời giải phóng lượng cần thi t cho hoạt động thể Câu 112 : a/ Ty thể Câu 113 : c/ Đường phân ... êlectron hô hấp Câu 114 : c/ Phân giải đường Câu 115 : b/ Nồng đội CO2 tối thi u để cường độ quang hợp thấp cường độ hô hấp Câu 116 : b/ 0oC  10oC tuỳ theo loài vùng sinh thái khác Câu 117 a/ Rượi êtylic ... lạp d/ Nhân Câu 110 : Năng suất sinh học là: a/ Tổng lượng chất khô tích luỹ gieo trồng suốt thời gian sinh trưởng b/ Tổng lượng chất khô tích luỹ tháng gieo trồng suốt thời gian sinh trưởng c/...
  • 31
  • 1,249
  • 17
Đề thi trắc nghiệm sinh học

Đề thi trắc nghiệm sinh học

Trung học cơ sở - phổ thông

... như: học sinh tài năng, sinh viên tài năng, học sinh giỏi, sinh viên giỏi thích hợp công tác nhận dạng, tuyển chọn, đào tạo tài trường phổ thông đại học, tài học sinh tài học tập học sinh giỏi ... đến vấn đề giáo dục học sinh tài năm 1920 có tới 2/3 thành phố lớn Hoa Kỳ thực chương trình giáo dục học sinh giỏi, học sinh tài Trong suốt kỷ 20 giáo dục học sinh giỏi học sinh tài trở thành vấn ... học sinh tài có 28 bang đáp ứng đầy đủ cho việc giáo dục học sinh giỏi, học sinh tài Khái niệm học sinh tài Mỹ định nghĩa theo nhiều cách khác nhau: Luật bang Georgia định nghĩa sau: Học sinh...
  • 114
  • 4,451
  • 5
BỘ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC

BỘ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC

Sinh học

... hạt sống; B Sinh vật đợc sinh ngẫu nhiên từ hợp chất vô cơ; C Sinh vật đợc sinh từ hợp chất hữu cơ; D Sinh vật đợc sinh nhờ tơng tác hợp chất vô hữu cơ; E Sinh vật đợc sinh từ hợp chất vô đờng ... triển sinh vật; C Cho chống lại điều kiện bất lợi sinh vật; D Cho trình sinh trởng phát triển sinh vật; E Cho phát triển thuận lợi sinh vật; Bài 5: Con ve bét hút máu hơu quan hệ:A A Kí sinh; ... hiệu lợng nhiệt cần thi t: A Cho hoạt động sinh sản động vật; B Cho chu kỳ phát triển sinh vật; C Cho chống lại điều kiện bất lợi sinh vật; D Cho trình sinh trởng phát triển sinh vật; E Cho phát...
  • 47
  • 4,189
  • 52
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM SINH 12

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM SINH 12

Sinh học

... -Ligaza Câu 20: Cây hạt trần bò sát phát triển cực thịnh giai đoạn A đại Cổ sinh B đại Trung sinh C đại Tân sinh D đại Ngun sinh Câu 21: Phép lai có khả tạo nhiều biến dị tổ hợp là: A AaBb  AaBb ... dị cá thể lồi B Sự phân hố khả sống sót cá thể quần thể C Sự phân hố khả sinh sản cá thể quần thể D Sự phân hố khả phát sinh đột biến cá thể quần thể Câu 26: Phương pháp lai xa lai tế bào sử dụng ... dụng phổ biến trong: A Chọn giống vật nuôi C Chọn giống trồng B Chọn giống vi sinh vật D Chọn giống vật nuôi, trồng, vi sinh vật Câu 27.Những tế bào mang NST lệch bội sau hình thành ngun phân :...
  • 4
  • 458
  • 2
Đề thi trắc nghiệm sinh 60 phút ôn thi TN

Đề thi trắc nghiệm sinh 60 phút ôn thi TN

Sinh học

... trình cacbon sinh A liên quan tới yếu tố vô sinh hệ sinh thái B gắn liền với toàn vật chất hệ sinh thái C trình tái sinh phần vật chất hệ sinh thái D trình tái sinh phần lượng hệ sinh thái Câu ... cạnh tranh C hãm sinh D hội sinh Câu 40 Quan hệ động vật ăn cỏ với vi khuẩn phân rã xelulôzơ thuộc quan hệ A hợp tác B cạnh tranh C cộng sinh D hội sinh Phần III: Dành cho thí sinh chương trình ... axit nuclêic lipit Câu 30.Nhịp sinh học A thay đổi theo chu kỳ sinh vật trước môi trường B khả phản ứng sinh vật trước thay đổi thời môi trường C khả phản ứng sinh vật trước thay đổi mang tính...
  • 6
  • 341
  • 0
Đề thi Trắc Nghiệm sinh học 10 GDTX cấp THPT

Đề thi Trắc Nghiệm sinh học 10 GDTX cấp THPT

Sinh học

... bào Thực vật B Tế bào Vi khuẩn C Tế bào Động vật D Tế bào Nấm Câu 19: Cấp độ tổ chức sống thấp sinh vật A Phân tử B Tế bào C Cơ thể D Quần thể Câu 20: Mô do… A Các bào quan hợp lại tạo thành ... bào Câu 29: Chức lục lạp là: A Hô hấp B Hô hấp quang hợp C Quang hợp D Bài tiết Trang 2/3 - Mã đề thi SH10 Câu 30: Chất Strôma có loại bào quan nào? A Lục lạp B Ti thể C Không bào D Lizôxôm Câu ... vật có màng tế bào bao bọc Còn tế bào Thực vật không Câu 33: Phương thức vận chuyển chất qua màng sinh chất mà không tiêu tốn lượng phương thức vận chuyển: A Chủ động B Thụ động C Thụ động chủ động...
  • 3
  • 1,707
  • 13
Gốc đề thi trắc nghiệm sinh học đại cương

Gốc đề thi trắc nghiệm sinh học đại cương

Sinh học

... xương đặc 73 Sinh sản hữu tính có hình thức: a Thụ tinh ngoài, b Mẫu sinh, c Phụ sinh, d Tất kiện Thụ tin ta thấy loài ếch, ếch đẻ trứng ếch tưới tinh trùng lên trứng Mẫu sinh, sinh từ mẹ, ta ... 52 Các tế bào sinh dục xuất từ: a Lá phôi giữa, b Lá phôi ngoài, c Lá phôi trong, d Cả kiện sai Toàn tế bào thuộc dòng tế bào sinh dục (dòng tinh dòng noãn) phát sinh từ tế bào sinh dục nguyên ... cung nhân tạo, d.Cần phải xác định nhóm máu Giao tử nguyên liệu cần thi t cho trình hộ trợ sinh sản, từ giao tử qua bước hổ trợ sinh sản tao thành hợp tử 23 Chuyển phôi kỹ thuật: a.Phôi từ buồng...
  • 18
  • 25,894
  • 100
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM  SINH HỌC HK 2 RẤT HAY

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC HK 2 RẤT HAY

Sinh học

... Trong trình sinh trưởng vi sinh vật, nguyên tố bản: C, H, 0, N, S, P có vai trò A hoạt hoá enzim B kiến tạo nên thành phần tế bào C cân hoá thẩm thấu D nhân tố sinh trưởng 18 Vi sinh vật quang ... nguyên sinh C vi khuẩn, nấm, tảo D nấm, tảo, động vật nguyên sinh ****************************** HẾT ******************************* Trang /4 … Mã đề 113 Phiếu trả lời trắc nghiệm : • Học sinh ... 39 Kiểu hô hấp nấm cúc đen ( sinh axit xitric) : A hiếu khí không hoàn toàn B kị khí C vi hiếu khí D hiếu khí hoàn toàn 40 Hình thức sinh sản hữu tính có nhóm vi sinh vật : A vi khuẩn, nấm xạ...
  • 4
  • 2,421
  • 70
Đề thi trắc nghiệm sinh học đại cương potx

Đề thi trắc nghiệm sinh học đại cương potx

Điện - Điện tử

... C 200 D 250 32 Nếu có 10 NST tế bào vừa xong giảm phân, số nhiễm sắc thể 2n sinh vật là: A B 10 C 20 D 40 33 Nhóm sinh vật có NST gồm phân tử ADN dạng vòng tròn: A Vi khuẩn B Thực vật C Động ... gen kiểu hình 1:2:1 D Kiểu gen kiểu hình 9:3:3:1 18 Mục không thuộc điều kiện nghiệm định luật Menden 2? A Cặp bố mẹ chủng B Số cá thể phân tích phải lớn C Tính trạng phải trội hoàn toàn D Nhiều ... truyền đạt thông tin cho mARN gọi là: A hoạt hóa axit amin B giải mã C Sao mã D tự nhân đôi 30 Nhóm sinh vật có vật chất di truyền ARN? A virut B.vi khuẩn C thực vật D Động vật 31 Một đoạn ADN chứa...
  • 6
  • 5,476
  • 152
DE THI TRAC NGHIEM SINH HOC:Các dạng sống & Trao doi chat - nang luong

DE THI TRAC NGHIEM SINH HOC:Các dạng sống & Trao doi chat - nang luong

Sinh học

... khuẩn; Câu 84: Sinh vật tự dỡng sinh vật: A Tự sinh sản lợng; 20 B C D E Có diệp lục; Có khả quang hợp; Có khả tự tổng hợp chất hữu từ chất vô cơ; Có khả hoá hợp; Câu 85: Sinh vật dị dỡng sinh vật: ... trao đổi chất lợng mà thể sinh vật lớn lên đợc; C Trao đổi chất lợng chi phối hoạt động sinh sản sinh vật; D Trao đổi chất lợng chi phối hoạt động cảm ứng - vận dụng sinh vật E Tất Câu 59: Kết ... màng, chất nguyên sinh nhân có màng nhân; C Cơ thể đợc cấu tạo tế bào; D Gây bệnh cho thực vật, động vật ngời; E Có khả kết bào xác Câu 37: Sinh vật đơn bào bao gồm: Động vật nguyên sinh Tảo đơn bào...
  • 27
  • 683
  • 4
DE THI TRAC NGHIEM SINH HOC: Sinh truong va phat trien

DE THI TRAC NGHIEM SINH HOC: Sinh truong va phat trien

Sinh học

... phân chia sinh sản sinh vật thành hình thức: A Sinh sản vô tính sinh sản hữu tính; B Sinh sản vô tính sinh sản dinh dỡng; C Sinh sản dinh dỡng sinh sản hữu tính; D Sinh sản hữu tính sinh sản bào ... Câu 131: Sinh vật lỡng tính sinh vật: A Chỉ có loại quan sinh sẩn sinh loại giao tử đực cái; B Mang quan sinh sản đực riêng biệt thể; C Cha có quan sinh sản riêng biệt mà giai tử đựoc sinh từ ... sinh sản bào tử; E Sinh sản vô tính, sinh sản hữu tính tiếp hợp; Câu 122: Hình thức sinh sản sau thuộc hình thức sinh sản vô tính ? A Sự phân đôi; B Sinh sản dinh dỡng; C Sinh sản bẳnhg bào tử;...
  • 14
  • 996
  • 17
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC: HỆ PHƯƠNG TRÌNH pdf

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC: HỆ PHƯƠNG TRÌNH pdf

Điện - Điện tử

...  ( a  b) y  a (2a  b ) x  (2a  b) y  b Bài 10: Giải biện luân hệ PT:   ax  y  b Bài 11: Cho hệ PT:   x  ay  c  c 1) Với b = giải biện luận hệ theo a c 2) Tìm b để với a, ta tìm ... Cho hệ PT:   y  x  x  m  1) Giải hệ với m = 2) Tìm m để hệ có nghiệm  x  xy  mx  y Bài 11: Giải biện luận hệ PT:    y  xy  my  x  Bài 12: Tìm m để hệ có nghiệm  xy  x  m( y ... y2 2)    y  2x    x2  x  x  3ay Bài 10: Tìm a để hệ có nghiệm    y  y  3ax  Bài 11: Tìm m để phương trình sau có nghiệm: x  3(m  x )2  m  x  xy  y  2m  Bài 12: Cho hệ ...
  • 5
  • 431
  • 0
Bộ Đề Thi TRĂC NGHIỆM SINH HỌC: Sự nhân đôi potx

Bộ Đề Thi TRĂC NGHIỆM SINH HỌC: Sự nhân đôi potx

Cao đẳng - Đại học

... 20% C A = T = 60%; G = X = 40% D A = T = 70%; G = X = 30% Đáp án : (B) Bài : 5584 Một gen có chứa 119 8 liên kết hoá trị nuclêôtit có khối lượng bao nhiêu? Chọn đáp án A 720000 đơn vị cacbon B 621000 ... guanin Số liên kết hiđrô gen nói là: Chọn đáp án A 990 liên kết B 1020 liên kết C 1080 liên kết D 112 0 liên kết Đáp án : (C) Bài : 5581 Trên mạch gen có 150 ađênin 120 timin Gen nói có 20% guanin ... timin mà có bazơ uraxin C Tên gọi đơn phân phân tử ADN xác định tên bazơ nitric đơn phân D Mọi sinh vật chưa phân tử ADN giống Đáp án : (C) Bài : 5558 ADN có tính chất sau đây? Chọn đáp án A...
  • 12
  • 602
  • 1
Bộ Đề Thi TRĂC NGHIỆM SINH HỌC: Liên kết hoá trị giữa các đơn phân docx

Bộ Đề Thi TRĂC NGHIỆM SINH HỌC: Liên kết hoá trị giữa các đơn phân docx

Cao đẳng - Đại học

... tạo nhiễm sắc thể Đáp án : (C) Bài : 5643 Dạng sinh vật sau có trình tổng hợp ARN không dựa khuôn mẫu ADN tế bào nó? Chọn đáp án A Động vật nguyên sinh B Các virut chứa nguyên liệu di truyền ARN ... nguyên liệu di truyền cho tế bào phân bào B Tạo nguyên liệu để xây dựng tế bào C Tạo tính đa dạng sinh vật D Truyền thông tin mật mã cấu trúc prôtêin từ gen cấu trúc sang phân tử mARN Đáp án : (D) ... cacbon B 576000 đơn vị cacbon C 583200 đơn vị cacbon D 590400 đơn vị cacbon Đáp án : (B) Bài : 5 611 Tổng khối lượng gen tạo sau lần nhân đôi gen mẹ 1440000 đơn vị cacbon Chiều dài gen tạo là: Chọn...
  • 15
  • 1,010
  • 2
Bộ Đề Thi TRĂC NGHIỆM SINH HỌC: Nguyên phân pptx

Bộ Đề Thi TRĂC NGHIỆM SINH HỌC: Nguyên phân pptx

Cao đẳng - Đại học

... tế bào sinh trứng giảm phân tạo tổng số 24 thể định hướng Số tế bào sinh trứng ban đầu số trứng tạo là: Chọn đáp án A tế bào sinh trứng trứng B 12 tế bào sinh trứng 12 trứng C tế bào sinh trứng ... án A Tế bào sinh dục sơ khai B Tế bào xôma C Hợp tử D Tế bào sinh dục chín Đáp án : (D) Bài : 5762 Loại tế bào sau phân chia theo hình thức giảm phân? Chọn đáp án A Hợp tử B Tế bào sinh dục sơ ... chia theo hình thức giảm phân? Chọn đáp án A Hợp tử B Tế bào sinh dục sơ khai C Tế bào sinh dưỡng D Tế bào sinh giao tử Đáp án : (D) Bài : 5761 Hiện tượng sau làm cho vị trí gen nhiễm sắc thể thay...
  • 31
  • 1,156
  • 7
Bộ Đề Thi TRĂC NGHIỆM SINH HỌC: Cá thể trong quần thể tự phối pps

Bộ Đề Thi TRĂC NGHIỆM SINH HỌC: Cá thể trong quần thể tự phối pps

Cao đẳng - Đại học

... nòi thứ D Đơn vị sinh sản đơn vị tồn loài Đáp án : (D) Bài : 5839 Điểm thể quần thể tự phối là: Chọn đáp án A Không xảy giao phối ngẫu nhiên B Thi u mối quan hệ thích ứng lẫn mặt sinh sản C Ít bộc ... gia đình có phát sinh đột biến C Để tạo biện pháp ngăn ngừa chữa trị phần số bệnh, tật di truyền D Cả A, B, C Đáp án : (D) Bài : 5821 Việc so sánh trẻ đồng sinh trứng với trẻ đồng sinh khác trứng ... tế bào sinh dục sơ khai nguyên phân lần Tất tế bào trở thành tế bào sinh trứng Các trứng tạo tham gia thụ tinh Biết 2n = 38, hiệu suất thụ tinh trứng 18,75% tinh trùng 6,25% Số tế bào sinh tinh...
  • 23
  • 771
  • 0
Bộ Đề Thi TRĂC NGHIỆM SINH HỌC: Menđen pptx

Bộ Đề Thi TRĂC NGHIỆM SINH HỌC: Menđen pptx

Cao đẳng - Đại học

... đáp án A Không di truyền B Chỉ di truyền qua sinh sản hữu tính C Không di truyền qua sinh sản sinh dưỡng D Di truyền qua sinh sản hữu tính qua sinh sản sinh dưỡng Đáp án : (D) Bài : 5874 Đột biến ... : 5922 Đặc điểm trồng đa bội chẵn là: Chọn đáp án A Không có khả sinh sản sinh dưỡng B Có quan sinh dưỡng to lớn C Không có khả sinh sản vô tính D Cả A, B, C Đáp án : (B) Bài : 5921 Trong số thể ... hình kết tương tác kiểu gen với môi trường C Thường biến phát sinh phải thông qua đường sinh sản D Thường biến phản ứng thích nghi sinh vật trước môi trường Đáp án : (C) Bài : 5947 Kiểu gen đồng...
  • 25
  • 756
  • 4
Bộ Đề Thi TRĂC NGHIỆM SINH HỌC: Hiện tượng di truyền liên kết potx

Bộ Đề Thi TRĂC NGHIỆM SINH HỌC: Hiện tượng di truyền liên kết potx

Cao đẳng - Đại học

... ruồi giấm là: Chọn đáp án A Dễ nuôi ống nghiệm B Sinh sản nhanh, từ 10 – 14 ngày tạo hệ C Khó phát biến dị chúng D Có cặp nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng Đáp án : (C) Bài : 6084 Trong phép lai ... gen d: lông dài Các gen nói phân li độc lập tổ hợp tự giảm phân Bố mẹ có kiểu gen, kiểu hình sau sinh lai có 50% thân xám, mắt đỏ 50% thân xám, mắt vàng? Chọn đáp án A AAbb (thân xám, mắt vàng) ... nằm nhiễm sắc thể thường Ruồi giấm thân xám (Bb) phải giao phối với ruồi có kiểu gen kiểu để chắn sinh tất lai có thân xám? Chọn đáp án A BB (thân xám) B Bb (thân xám) bb (thân đen) C Bb (thân xám)...
  • 22
  • 845
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008