0

de thi ngu van hoc ki 2 lop 8

đề cương ôn tập Ngữ Văn học kì 2 lớp 12

đề cương ôn tập Ngữ Văn học 2 lớp 12

Ngữ văn

... cương tham khảo ôn tập ki m tra học kỳ 2 - Lớp 12 trường HuỳnhThúc KhángĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KI M TRA HỌC IIMÔN NGỮ VĂN 12 -NĂM HỌC 20 13 – 20 14(Theo văn bản Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệpTHPT ngày ... 20 13 – 20 14(Theo văn bản Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệpTHPT ngày 15 tháng 4 năm 20 14 của BGD & ĐT) A/ CẤU TRÚC ĐỀ KI M TRA: Đề bài gồm hai phần:Phần I: Đọc hiểu văn bản (3 điểm)- Câu 1: Đọc ... văn bản (làm văn - 7 điểm) - Câu 1: Nghị luận xã hội (về một hiện tượng đời sống) 3 điểm- Câu 2: Nghị luận văn học: (tác phẩm hoặc trích đoạn) 4 điểmB/ NỘI DUNG ÔN TẬP:Phần I: Đọc hiểu văn...
  • 2
  • 7,694
  • 15
Đề thi Ngữ văn học kì II

Đề thi Ngữ văn học II

Ngữ văn

... ĐÁP ÁN ĐỀ THI KI M TRA HK IIMÔN : NGỮ VĂN - KHỐI 10I- PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( 3 đ ) Mỗi câu trả lời đúng : Cho 0 ,25 điểm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 b d c c d a d d a d c ... của văn bản. 2. Để lập dàn ý cho một bài văn thuyết minh, ta cần phải làm gì ?a. Nắm vững các ki n thức về dàn ý và các kó năng xây dựng dàn ý.b. Có đầy đủ những tri thức cần thi t và chuẩn ... phàng, phi lí. +Nhiều ẩn dụ tạo trường liên tưởng về ki p sống đau đớn vì bị vùi dập tàn nhẫn. +Cách tổ chức ngôn từ đan chéo đầy sáng tạo của Nguyễn Du càng tăng thêm sự giày vò vànỗi niềm chua...
  • 3
  • 1,425
  • 8
Đề thi Tiếng anh học kì 2 lớp 11

Đề thi Tiếng anh học 2 lớp 11

Tiếng anh

... neither 25 . the song was interesting. we listened to it last night The song to ANSWER1.C 2. B 3.C 4.B 5.C 6.B7.C 8. C 9.A10.A 11.B 12. B13.C 14.D 15.A16.A 17.D 18. B19.C 20 .A 21 . It ... printed before it 21 . the boy hit the dog in the garden  it was the boy 22 . he met his wife in Britain  it was in Britain 23 . Tom was late. so was Ann Both Tom 24 . she didn't ... was the boy who hit the dog in the garden 22 .It was the Britain the he met his wife 23 . both Tom and Ann were late 24 . she neither wrote nor phoned 25 . the song to which we listen last night...
  • 3
  • 2,442
  • 27
Đề thi ngữ văn học kì II

Đề thi ngữ văn học II

Ngữ văn

... thi đề nghị Ngữ Văn 6 HK2 Năm học :20 09 -20 10 Thời gian:90 phútI.Trắc nghiệm:Học sinh khoanh tròn câu trả lời đúng nhất, mỗi câu 0 ,25 điểm.Câu1:Đoàn Giỏi sinh và mất vào năm nào? a.1 925 -1 988 ... Giỏi sinh và mất vào năm nào? a.1 925 -1 988 b.1 925 -1 989 c.1 925 -1990 d.1 925 -1991câu 2: Mô hình cấu tạo đầy đủ của một phép so sánh gồm mấy phần? a.1 b .2 c.3 d.4Câu 3:An-Phông-xơ Đô đê là nhà ... 4:Văn bản Cô Tô của Nguyễn Tuân thuộc thể loại nào sau đây? a.Kí b.Bút c.Kí sự d.Nhật kíCâu 5:Tên thật của Tố Hữu là: a.Nguyễn Thái b.Nguyễn Sen c.Nguyễn Kim Thành d.Nguyễn Thi Câu 6:Điền từ...
  • 2
  • 589
  • 0
de kiem tra van hoc ki 2 lop 9 co dap an

de kiem tra van hoc ki 2 lop 9 co dap an

Vật lý

... ước muốn tha thi t gắn bó với Người. (0,5 điểm) 2. Nghệ thuật bài thơ: (2 điểm)- Thể thơ, nhịp điệu: Câu thơ 7 chữ, có lúc kéo dài 8, 9 chữ, nhịp điệu dàn trãi, chậm rãi mà có sức vang ngân, ... có thể theo nhiều cách, nhưng cần nêu được các ý cơ bản sau :1. Nội dung bài thơ : (2 điểm)- Niềm xúc động thi ng liêng chân thành của tác giả khi từ miền Nam ra viếng lăng Bác. (0,75 điểm)- ... của một tác phẩm văn, kỹ năng gắn kết với ki n thức lý luận văn học (LLVH).- Hiểu và đồng tình với những cảm xúc của nhà thơ lúc viếng lăng Bác.- Có ki n thức cơ bản về một trong những đặc điểm...
  • 2
  • 2,260
  • 13
NỘI DUNG ÔN THI NGỮ VĂN HỌC KỲ 2 LỚP 6

NỘI DUNG ÔN THI NGỮ VĂN HỌC KỲ 2 LỚP 6

Ngữ văn

... ]- 0808 U!+[!5j<5  8 k,@& 2 0)F5G8)DH4G5 (2 =95Q) 2% 9)*+ 25 ) 2 M)BR)</JI&'Q2K+) 2 +))5(*S=9T.U>?$B/ VW$X 2 &'Q2,U%))#l/ ... Nha$X 2 &'Q21k5l&&)<*m*) 58& amp; 2/ 6) 58& amp; 2/ G+GKa5*))n<5T`)<>o5NJ)<>o5)<pk)B&)<)[)<NqN5lJ 2- )r2)C5. _2 =9 32 DH*_2JDH*5(JK))<>o5J`K)</)$$$6g&O) 2/ 9'M)`/5I&9)D42J)_)sU2J 2& gt;t)< 2& gt;?)<J*-*K)JDKD4)u$>0)<`4` 2/ )<>o59$g&O) 2/ )<>o5M)`#+.+*!59 ... ,9$gt.+5M2!"($ *@$H!5,.$@).+5U'!"(0[4>#$#$F0$)T$ *@ 02 !"+40DSG$Q2.+5' QW +* 02! "(,7m}y'<5P 525 (&*m)<>o5.a)2O2=9GP`p$ 7m~g 58& amp ;2/ Bã)<D;)<I& ;8& gt;0)<,9$gt.+5xn+...
  • 11
  • 523
  • 0
de thi ngu van 7 ki 2

de thi ngu van 7 ki 2

Tư liệu khác

... số câu:Tổng số điểm:Tỉ lệ %: 2 1,010%3 2, 0 20 % 2 770%710100%Phòng GD&ĐT Huyện Yên MinhĐỀ CHÍNH THỨC Đề ki m tra chất lượng học kỳ II Năm học 20 12- 2013 Môn: Ngữ văn 7 Thời gian ... kẻ trồng cây. (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) oLo Phòng GD&ĐT Huyện Yên MinhĐỀ CHÍNH THỨC Đáp án đề ki m tra chất lượng học kỳ II Năm học 20 12- 2013 Môn: Ngữ văn 7 Số câu ... tử-Mẩu bút chì0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 Viết bài văn nghị luận chứng minh. Yêu cầu: biết dùng từ, đặt câu, văn viết lưu loát. Về cơ bản, phải nêu bật được các nội dung sau:Mở bài:-Giới thi u câu tục...
  • 5
  • 1,017
  • 8
Đề thi tham khảo học kì 2- lớp 11

Đề thi tham khảo học 2- lớp 11

Toán học

... u 18 – u 21 = 9 (u7) 2 + (u 12 ) 2 = 149 . Tìm u1, d, u 20 10, S 20 10. Câu 2. ( 2 điểm) Tìm các giới hạn sau: a/ xxxx30 8 12 lim−−+→ b/ +−++∞→3 2 32 limxxxxxx ... +−++∞→3 2 32 limxxxxxx c/ 322 530)) (2( )13) (2( limnnnnnx++++→ d/30sin1tan1limxxxx+−+→ Câu 3.( 2 điểm) 1/ Cho hàm số: y = f(x) = x3 – 2x 2 + mx – 3 có đồ thị (C).Tìm ... đến đồ thị (C). 2/ Xác định a để hàm số sau liên tục trên R. ( )=≠−−++=)3(,)3(, 62 929 23 2 xaxxxxxf HẾT Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải...
  • 1
  • 566
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 7 ĐỀ SỐ 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 7 ĐỀ SỐ 2

Trung học cơ sở - phổ thông

... 1,75 1 2 1 5,5 12 10 Mỗi câu trắc nghiệm: 0 ,25 điểm Câu tự luận 11 được 2 điểm; câu 12 được 5, 5 điểm 2 B. NỘI DUNG ĐỀ I. Trắc nghiệm khách quan (2, 5 điểm, 10 câu, ... VViiệệtt Biện pháp tu từ C 8 C11 2 2 TTậậpp llààmm vvăănn Viết bài văn biểu cảm C 12 1 TTổổnngg ssốố ... xúc II. Tự luận (7,5 điểm) 11. (2 điểm): Tìm một ví dụ về phép điệp ngữ trong bài thơ “Tiếng gà trưa” của Xuân Quỳnh và nêu tác dụng của phép điệp ngữ đó. 12. (5,5 điểm): Cảm nghĩ của em về...
  • 5
  • 1,797
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008