Phòng GD&ĐT Huyện Yên Minh MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 7 Năm học 2012-2013 Mức độ Lĩnh vực nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Thấp Cao TN TL TN TL TL TL Văn bản Văn học dân gian (Tục ngữ) Hiểu ý nghĩa của các câu tục ngữ Sống chết mặc bay Hiểu được giá trị nhân đạo của tác phẩm Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 2 1 10% 2 1 10% Tiếng Việt Câu đặc biệt Nhận diện câu đặc biệt Liệt kê Nhận biết phép liệt kê trong câu Thêm trạng ngữ cho câu Thêm trạng ngữ thích hợp cho câu Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 2 1,0 10% 1 1,0 10% 3 2,0 20% Tập làm văn Văn nghị luận chứng minh Viết bài văn nghị luận chứng minh Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 1 6,0 60% 1 6,0 60% Chương trình địa phương Hiểu nghĩa của các từ ngữ Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 1 1,0 10% 1 1,0 10% Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ %: 2 1,0 10% 3 2,0 20% 2 7 70% 7 10 100% Phòng GD&ĐT Huyện Yên Minh ĐỀ CHÍNH THỨC Đề kiểm tra chất lượng học kỳ II Năm học 2012-2013 Môn: Ngữ văn 7 Thời gian 90 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ BÀI I. Trắc nghiệm (2điểm) Trả lời câu hỏi bằng cách chọn câu trả lời đúng nhất (mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm). Câu 1. Trong các câu tục ngữ sau, câu nào có nghĩa trái ngược với các câu còn lại? A. Ăn cháo đá bát. B. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. C. Uống nước nhớ nguồn D. Uống nước nhớ người đào giếng. Câu 2: Câu nào là câu đặc biệt trong các câu sau? A. Mẹ đi làm B. Hoa nở C. Bạn học bài chưa? D. Tiếng sáo diều! Câu 3: Giá trị nhân đạo của tác phẩm Sống chết mặc bay là gì? A. Thể hiện niềm căm thù giai cấp thống trị của tác giả. B. Thể hiện niềm thương cảm của tác giả trước cuộc sống lầm than, cơ cực của nhân dân . C. Phản ánh sự bất lực của con người trước thiên tai dữ dội. D. Phản ánh sự vô trách nhiệm của bọn quan lại. Câu 4:Câu “Con người của Bác, đời sống của Bác giản dị như thế nào, mọi người chúng ta đều biết: bữa cơm, đồ dùng, cái nhà, lối sống”. Sử dụng phép tu từ nào? A. So sánh. B. Nhân hóa C. Liệt kê D. Hoán dụ. II. Tự luận: Câu 5: (1.0 điểm) Thêm trạng ngữ thích hợp cho câu sau : / / hương thơm thanh khiết của những đóa sen vừa hé nở tràn ngập trong gió. Câu 6:(1.0 điểm) Điền dấu hỏi hoăc dấu ngã vào những chữ được in đậm: mâu chuyện, thân mâu, tình mâu tử, mâu bút chì. Câu 7: (6.0 điểm): Chứng minh rằng nhân dân Việt Nam từ xưa đến nay luôn sống theo đạo lí Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) oLo Phòng GD&ĐT Huyện Yên Minh ĐỀ CHÍNH THỨC Đáp án đề kiểm tra chất lượng học kỳ II Năm học 2012-2013 Môn: Ngữ văn 7 Số câu đáp án điểm I. Trắc nghiệm Câu 1 A. Ăn cháo đá bát 0,5 Câu 2 D. Tiếng sáo diều 0,5 Câu 3 B. Thể hiện niềm thương cảm của tác giả trước cuộc sống lầm than, cơ cực của nhân dân . 0,5 Câu 4 C. Liệt kê 0,5 II. Tự luận Câu 5 Thêm trạng ngữ nơi chốn thích hợp cho câu. Ví dụ: ngoài cánh đồng, giữa hồ, bên đầm nước xanh mát 1 Câu 6 -Mẩu chuyện -Thân mẫu -Tình mẫu tử -Mẩu bút chì 0,25 0,25 0,25 0,25 Viết bài văn nghị luận chứng minh. Yêu cầu: biết dùng từ, đặt câu, văn viết lưu loát. Về cơ bản, phải nêu bật được các nội dung sau: Mở bài: -Giới thiệu câu tục ngữ. -Khẳng định đó là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta. 0,5 Thân bài: *Giải thích câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây: -Nghĩa đen: Khi ăn quả phải nhớ ơn người trồng cây đó. -Nghĩa bóng: +Ăn quả: thừa hưởng thành quả do thế hệ trước tạo ra. +Kẻ trồng cây: những người đi trước tạo ra thành quả đó. +Ăn quả nhớ kẻ trồng cây: khi hưởng thụ thành quả phải biết ơn những những người đi trước tạo ra thành quả đó. *Chứng minh nhân dân việt Nam từ xưa đến nay luôn sống theo đạo lí tốt đẹp đó: +Khắp đất nước nơi nào cũng có đền chùa thờ phụng những bậc tiền bối và những người có công với quê hương, đất nước. +Nhà nào cũng có bàn thờ gia tiên. +Nhà nước cho xây dựng các bảo tàng lịch sử, bảo tàng cách mạng lưu giữ những những kỉ vật và dấu tích quá khứ. +Tổ chức các phong trào “Đền ơn, đáp nghĩa” với những gia đình, những người có công với Tổ quốc; phụng dưỡng các 2,0 3,0 bà mẹ Việt Nam anh hùng, kỉ niệm các ngày lễ lớn như 20/11; 27/7 *Kết bài: Khẳng định lòng biết ơn là thước đo phẩm giá đạo đức của mỗi người,của mỗi dân tộc mà mỗi chúng ta phải biết giữ gìn . 0,5 *Lưu ý khi chấm bài - Đảm bảo kiểu bài của bài văn nghị luận. -Bài viết phải có luận điểm, luận cứ, bố cục mạch lạc. -Lời văn trong sáng,không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu. -Nếu bài viết ghạch đầu dòng các ý thì giáo viên chỉ cho ½ điểm các ý. Trên đây chỉ là những gợi ý, giáo viên cần linh hoạt khi chấm bài. oLo . câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ %: 2 1,0 10% 3 2, 0 20 % 2 7 70% 7 10 100% Phòng GD&ĐT Huyện Yên Minh ĐỀ CHÍNH THỨC Đề ki m tra chất lượng học kỳ II Năm học 20 12- 2013 Môn: Ngữ văn 7 Thời gian 90 phút. Minh ĐỀ CHÍNH THỨC Đáp án đề ki m tra chất lượng học kỳ II Năm học 20 12- 2013 Môn: Ngữ văn 7 Số câu đáp án điểm I. Trắc nghiệm Câu 1 A. Ăn cháo đá bát 0,5 Câu 2 D. Tiếng sáo diều 0,5 Câu 3. Phòng GD&ĐT Huyện Yên Minh MA TRẬN ĐỀ KI M TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 7 Năm học 20 12- 2013 Mức độ Lĩnh vực nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Thấp Cao TN