... kiến thức, kĩ sóngâm Các kiếnthứcsóngâmchương trình vậtlí lớp 12 hành nằm chương II: Sóng học âm học Theo phân phối chương trình, kiếnthứcsóngâm hình thành học hai tiết, bao gồm kiếnthức ... nhận thức học sinh CHƯƠNG II: XÂY DỰNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM VỀ SĨNG ÂM ĐỂ SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC VẬTLÍ12THPT CHUYÊN 2.1 NỘIDUNGKIẾN THỨC, KĨ NĂNG VÀ CÁC THÍ NGHIỆM VỀ SĨNG ÂM 2.1.1 Nộidungkiến ... tốc truyền âm khơng khí thực hành cuối chươngNộidungkiếnthứcsóngâm tóm lược sau: 2.1.1.1 Sóngâmsóng học dọc lan truyền mơi trường vật chất theo thời gian Các sóngâmcó chất vậtlí giống...
... dungkiếnthức chƣơng trình vậtlíTHPT Đối tƣợng nghiên cứu Các nộidungkiếnthức chƣơng “Các định luật bảo toàn” Sách giáo khoa vậtlí lớp 10 ban Hoạt động dạy học nộidungkiếnthức chƣơng ... động câu lạc vậtlí hay tổ chức buổi triển lãm vậtlí ấn phẩm sản phẩm dự án,… + Việc tổ chức Hội thi vậtlí HĐNK định hƣớng HS tới nộidungkiếnthức chƣơng, phần chƣơng trình vậtlí nhóm HS nghiên ... trình vậtlí lớp + HS biết cơng học dùng trƣờng hợp có lực tác dụng vào vật làm vật chuyển dời phụ thuộc vào hai yếu tố: lực tác dụng vào vật qng đƣờng vật dịch chuyển, đƣợc tính theo cơng thức...
... NỘIDUNGKIẾNTHỨCCHƯƠNG "ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM" VẬTLÍ 10 2.1 Nộidungkiếnthứcchương " Động lực học chất điểm " 2.1.1 Phân tích nộidungkiếnthứcchương " Động lực học chất điểm" Vậtlí ... Phân tích nộidungkiếnthứcchương " Động lực học chất điểm " Vậtlí 10 THPT 35 2.1.2 Mục tiêu dạy học chương " Động lực học chất điểm " 36 2.1.3 Sơ đồ cấutrúcnộidungchương ... học nộidungkiếnthứcchương "Động lực học chất điểm " Vậtlí 10 Mục tiêu nghiên cứu Tổ chức DHDA thông qua HĐNK cho HS dạy học nộidungkiếnthứcchương " Động lực học chất điểm " Vật lí, nhằm...
... NGOẠI KHĨA MỘT SỐ NỘIDUNGKIẾNTHỨC CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬTLÍ 10 35 2.1 Nộidungkiếnthức chƣơng “ Động lực học chất điểm ” 35 2.1.1 Phân tích nộidungkiếnthức chƣơng “ Động ... DHDA nộidungkiếnthứcchươngCơ học chất lưu” – Vậtlí 10 nâng cao” – Nguyễn Nguyệt Huệ - Luận văn thạc sĩ năm 2010 – ĐH Sƣ phạm Hà Nội; Đề tài “ Tổ chức DHDA qua HĐNK dạy học nộidungkiếnthức ... học nộidungkiếnthức chƣơng “Động lực học chất điểm ” Vậtlí 10 Mục tiêu nghiên cứu Tổ chức DHDA thông qua HĐNK cho HS dạy học nộidungkiếnthức chƣơng “ Động lực học chất điểm ” Vật lí, nhằm...
... dungkiếnthức chƣơng trình vậtlíTHPT Đối tƣợng nghiên cứu Các nộidungkiếnthức chƣơng “Các định luật bảo toàn” Sách giáo khoa vậtlí lớp 10 ban Hoạt động dạy học nộidungkiếnthức chƣơng ... động ngoại khoá cho học sinh dạy học nộidungkiếnthức chƣơng “Các định luật bảo toàn” Vậtlí lớp 10 ban nhằm giúp học sinh vận dụng đƣợc kiếnthứcvậtlí vào thực tế đời sống, phát huy tính ... động ngoại khoá cho học sinh dạy học nộidungkiếnthức chƣơng “Các định luật bảo tồn” vậtlí lớp 10 ban với hy vọng giúp học sinh vận dụng đƣợc kiếnthứcvậtlí vào thực tế đời sống, khơi dậy lòng...
... vào thực tiễn dạy học nộidungkiếnthức khác chương trình VậtlíTHPT Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Nộidungkiếnthứcchương “ Các định luật bảo toàn” - Vậtlí 10 - Hoạt động dạy học nộidung ... cứu chương trình SGK Vậtlí 10, SGV Vậtlí 10 tài liệu tham khảo có liên quan đến nộidungkiếnthứcchương “Các định luật bảo tồn” Vậtlí 10 - Tìm hiểu thực tế dạy học nộidungkiếnthứcchương ... học theo trạm số nộidungkiếnthứcchương “Mắt dụng cụ quang học” vậtlí 11 nâng cao, luận văn thạc sĩ Đại học sư phạm Hà Nội – Năm 2010… Trong chương trình Vậtlí phổ thơng, chương “ Các định...
... vững kiếnthức học chươngSóngsóngâmVậtlí12THPT Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lí luận tập vật lí, tìm hiểu thực trạng dạy học tập vậtlíchươngSóngsóngâm , nghiên cứu nộidung ... dụngchương 28 CHƯƠNG LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP, XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG “SÓNG CƠVÀSÓNGÂMVẬTLÍ12THPT 2.1 NộidungkiếnthứcchươngSóngsóngâm ... triển tư vậtlí lực hoạt động 2.3 Phương pháp giải tập chươngSóngsóngâm 2.3.1.Phân loại tập chươngSóngsóngâm Dựa sở lí luận chung tập vậtlínộidungkiếnthứcchươngSóngsóngâm phân...
... 1.3.1.2 Nộidung tài liệu học Trong cơng trình Macmutov trình bày chi tiết khái niệm nộidung giáo dục”, "nội dung dạy học " nộidung tài liệu học” sở mối quan hệ biện chứng nộidung - hình thức ... nguyên lí tính chu trình dạy học vậtlí liên quan đến ba khía cạnh Chu trình sáng tạo khoa học Quá trình hoạt động nhận thức học sinh học tập VậtlíNộidungcấutrúc sách giáo khoa vậtlí phổ ... nguyên lí tính chu trình để xây dựngnộidungcấutrúc sách giáo khoa, ý đến giai đoạn tình hoạt động nhận thức quy luật Vật lí, đến q trình hoạt động nhận thức học sinh 25 nghiên cứu Vậtlí Như...
... lĩnh kiếnthức * Về cấutrúcnộidungKiếnthức phần Sóngâm thuộc chƣơng III đƣợc trình bày sau phần kiếnthứcsóng cơ, giao thoa sóngsóngdừng lên nghiên cứu sóngâm để áp dụng hai tƣợng vào ... KIẾNTHỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI 2.1 Mục tiêu cấutrúckiếnthứcSóngâm (Vật lý 12 - NC) * Về cách biên soạn SGK ý nộidungkiếnthứcnộidung kĩ (thu thập, xử lý thông tin, vận dụngkiến ... http://www.lrc-tnu.edu.vn ii 2.1 Mục tiêu cấutrúckiếnthứcSóngâm (Vật lý 12 - NC) 40 2.2 Thiết kế tiến trình dạy học kiếnthứcSóngâm (Vật lý 12 - NC) theo hƣớng phối hợp phƣơng pháp...
... dung dạy học chươngSóngsóngâmvậtlí12THPT 2.1.1 Vị trí, vai trò chươngSóngsóngâmchương trình vậtlí PT ChươngSóngsóngâmchương II chương trình chuẩn vật lý lớp 12, sau học sinh ... dạy học tập vậtlíchươngSóngsóngâm trường THPT 5.3 Phân tích chương trình nộidung sách giáo khoa chươngSóngsóngâmvậtlí12 5.4 Xây dựng hệ thống tập chươngsóngsóngâmdùng làm ... trò chươngSóngsóngâmchương trình vật lý PT 25 2.1.2 Mục tiêu dạy học phần sóngsóngâm 26 iv 2.1.3 NộidungkiếnthứcchươngSóngsóngâmvật lý 12 theo chuẩn kiến thức...
... NỘI DUNGKIÊN THƢC CHƢƠNG “ĐIỆN HỌC” VẬTLÍ 2.1 Tổng quan nô ̣i dung kiế n thƣc chƣơng “Điên ho ̣c” Vâ ̣t lí ̣ ́ 2.1.1 Cấutrúc nội dung kiế n thưcchương “Điê ̣n học” ́ Nộidungkiếnthức ... thức chương “Điê ̣n học” Vậtlí 2.2.3 Kế t quả điều tra Tháng năm 2 012 tiến hành điều tra trường THCS Lê Quý Đôn - Cầu Giấy – Hà Nội 2.2.3.1 Tình hình giáo viên 100% giáo viên Vậtlí trường ... lại kiếnthức điện học lớp mạch nối tiếp, songsong Kết quả đạt đƣợc sau học xong bài Sau trải qua học dạy theo phương pháp LAMAP Chúng nhận thấy: Về mặt kiến thức: - Các em tự tìm kiến thức...
... học dự án số nộidungkiếnthứcchương “Từ trường” Vậtlí lớp 11 ban bản” MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu việc tổ chức dạy học dự án số nộidungkiếnthứcchương “Từ trường”- Vậtlí 11 ban bản, ... Kết luận chươngChương 2: Tổ chức hoạt động ngoại khoá chương “Từ trường” 2.1 Nộidungkiếnthứcchương “Từ trường” 2.1.1 Phân tích nộidungkiếnthức SGK chương “Từ trường” lớp 11 THPT 2.1.2 ... học nộidungkiếnthứcchương “Từ trường” vậtlí lớp 11 ban bản, với hy vọng giúp học sinh vận dụngkiếnthứcvậtlí vào đời sốngthực tiễn, khơi dậy lòng say mê phát triển lực sáng tạo Từ lí...
... Những yêu cầunội dung, kĩ năng, thái độ 2.1.3.1 Mức độ nộidungkiếnthức mà HS cần nắm vững 2.1.3.2 Những kĩ cần rèn luyện - Kĩ suy luận lí thuyết, suy luận từ kiếnthứccó để cókiếnthức - Kĩ ... vấn đề tích hợp PPDHDA vào tiết học khóa CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC DỰ ÁN CÁC NỘIDUNGKIẾNTHỨCCHƯƠNG “…” SGK VL11 2.1 Các nộidungkiếnthức kĩ cần hình thành 2.1.1 Ở cấp trung ... số cho học mơnn Vậtlí mơn học khó khơ khan - HS có khả liên hệ kiếnthứcVậtlí học với thực tế sống hạn chế việc vận dụngkiếnthức học để giải thích tượng xảy thực tế - Kiếnthức … mà HS tiếp...
... ngoại khố thơng qua hội thi vậtlí cho học sinh dạy học nộidungkiếnthứcchương “Từ trường” vậtlí lớp 11 ban với hy vọng giúp học sinh vận dụngkiếnthứcvậtlí vào đời sốngthực tiễn, khơi ... Kết luận chươngChương 2: Tổ chức hoạt động ngoại khoá chương “Từ trường” 2.1 Nộidungkiếnthứcchương “Từ trường” 2.1.1 Phân tích nộidungkiếnthức SGK chương “Từ trường” lớp 11 THPT 2.1.2 ... Nếu vận dụng sở lí luận dạy học dự án để tổ chức hoạt động ngoại khoá cho học sinh dạy học nộidungkiếnthức “Từ trường” Vậtlí lớp 11 ban giúp học sinh vận dụngkiếnthứcVậtlí vào đời sống thực...
... học học nộidungkiếnthức chƣơng “Từ trƣờng” -Vật lí lớp 11 ban bản, từ cho thấy vận dụng dạy học dự án vào dạy nộidungkiếnthức CHƢƠNG II TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN MỘT SỐ NỘIDUNGKIẾNTHỨC CHƢƠNG ... án nộidungkiếnthức chƣơng “Từ trƣờng” - Vậtlí lớp 11 ban nghiên cứu hấp dẫn, đáp ứng phần đòi hỏi thực tiễn dạy học vậtlí với hy vọng giúp học sinh vận dụng đƣợc kiếnthứcvậtlí vào đời ... nghiên cứu Các nộidungkiếnthức chƣơng “Từ trƣờng” Sách giáo khoa (SGK) Vậtlí lớp 11 ban Hoạt động dạy học theo dự án số nộidungkiếnthức chƣơng “Từ trƣờng” Sách giáo khoa Vậtlí lớp 11 ban...
... góc nộidungkiếnthứcchương “Dao động ” sách giáo khoa vật lý 12THPT ” luận văn thạc sĩ sư phạm vật lý tác giả Vũ Thị Xuân (2010) - ĐHGD- ĐHQG Hà Nội , “ Tổ chức dạy học theo góc nộidungkiến ... học nộidungkiếnthứcchương “ Động lực học chất điểm ” sách giáo khoa vật lý 10 THPT Xuất phát từ lí , tơi chọn nghiên cứu đề tài : Tổ chức dạy học theo góc nộidungkiếnthức Các lực học chương ... ̣i dung chinh của ́ luâ ̣n văn gồ m ba chương: Chương 1: Cơ sở lí luận dạy học theo góc Chương 2: Thiết kế tiến trình dạy học theo góc nộidungkiếnthức phần lực học chương trình Vậtlí lớp...