... cách thức xâydựng chương trình dựa tảng, môi trường, công cụ nghiên cứu, đôi với việcphân tích sở liệu đáp ứng yêu cầu đề tài Từ sở tiến hành xâydựng h phần mềm hỗ trợ tự động từ việc tạo đề, ... tế H trình, xâydựng ứng dụng Đánh giá kết đạt được, triển khai, bảo trì Nội dung khóa luận Ngoài phầnMở đầu Kết luận, khóa luận gồm chương với kết cấu sau: h Chương I: Cơsởlýluận trắc nghiệm ... thống máy tính, dựa kết tiến hành đánh giá câu hỏi, đề thi, phân cK tích kết góp phầnxâydựng câu hỏi, đề thi có tính tin cậy tính giá trị cao Kết mà khóa luận đặt xâydựngphần mềm cho phép tổ...
... have lived in a city with a high crime rate A.I’m not used to living in a city with a high crime rate B.I’m very afraid of living in a city with a high crime rate C Living in a city with a high ... went to school with Madeline when we lived near each other A I used to go to school with Madeline when we lived near each other B Madeline and I lived near the school C I went to school nearby ... Madeline’s school was near mine and we lived with each other 40/ He prefers typing to writing by hand A He doesn’t like to write by hand at all B He likes typing better C He’d rather type than...
... ;R= D.R = 392(Ω) ;R= 30(Ω Z C = ( 40 + 30 )(Ω ); ) 30(Ω Z C = ( 40 + )(Ω ); ) 2 .Cho R0 thay đổi ; Câu 10:Giá trị R0 công suất đoạn mạch NB đạt giá cực đại ? A.R =50( Ω ); Pmax = 16(W ) B.R =5( Ω ... =138(W ) π C i = cos(100πt + )( A) π D i = cos(100πt + )( A) 2 π B i = cos(100πt − )( A) 4 Bài 3 :Cho mạch điện hình vẽ U AB = 160 cos(100πt )(V ) L cảm , U AM = 60(V ) U MN = 60 (V ) U NB = 200(V ... ); Pmax = 160(W ) C.R =500( Ω ); Pmax = 16(W ) D.R =50( Ω ); Pmax = 160(W ) Câu 11: Giá trị R0 công suất đoạn mạch AB đạt giá cực đại ? A.R =10( Ω); Pmax = 32(W ) B.R =10( Ω); Pmax = 320(W )...
... kỳ 2001 - 2005 đề tiêu tìm việc làm cho niên là: a Tìm100.000 việc làm cho niên b Tìm150.000 việc làm cho niên c Tìm 200.000 việc làm cho niên d Tìm 250.000 việc làm cho niên 179) Đoàn Thanh niên ... là: a Xâydựng trung tâm hoạt động dã ngoại thiếu niên thành phố (tại Cần Giờ); Phổ cập THCS cho niên ( tiêu vận động 100.000 niên học 10.000 tốt nghiệp phổ thông sở ) tìm 200.000 việc làm cho ... 2001 - 2005 đề tiêu: a Xâydựng 80 % phường xã có tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh địa bàn dân cư b Xâydựng 85 % phường xã có tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh địa bàn dân cư c Xâydựng 90 % phường xã có...
... Câu 117 :Cho Đ.tròn ( C) :x + y = Đ.tròn ( C’) :( x - ) + ( y – )2 = Tìm toạ độ TĐxứng biến (C ) thành (C’) ? A I( ; 1) B I( -2 ; -1) C I( ; 4) D I( -8 ; -4) 2 Câu 118:Trong M.Phẳng Oxy, cho đường ... x + )2 + y2 = C ( C’) : x2 + ( y + )2 = D ( C’) : x2 + (y – )2 = Câu 121 :Cho hình ( H) gồm hai đường tròn ( O) ( O’) cóbán kính cắt hai điểm Nhận xét sau ? A ( H) có Trục ĐX B ( H) có hai tâm ... )2 = x y2 Câu 126 :Cho Elíp (E) : + = Qua phép ĐXTâm O (E) biến thành : a b 2 x y x2 y2 x2 y2 x2 y2 A (H) : - = B (E’) : + = C (H) : - = D (E) : + = a b b a b a a b Câu 127 :Cho Parabol (P) :...
... đường tròn thành đường tròn cóbán kính Câu 77 :Cho d d’ vuông góc Hỏi hình gồm hai đường thẳng có trục Đxứng : A B C D Vô số Câu 78 :Hình gồm hai đường tròn có tâm bán kính khác có trục đối xứng ... y = Câu 72 :Trong mphẳng Oxy, cho (P) : x2 = 24y Tìm (P’) ảnh (P) qua phép ĐX trục Oy : A x2 = 24y B x2 = -24y C y2 = 24x D y2 = -24x Câu 73 :Trong mphẳng Oxy, cho (P) : y2 = x Tìm (P’) ảnh (P) ... x2 = -y Câu 74 :Trong mphẳng Oxy, cho (P) : x2 = 4y Tìm (P’) ảnh (P) qua phép ĐX trục Ox : A x2 = 4y B y2 = 4x C y2 = -4x D x2 = -4y Câu 75 :Trong mphẳng Oxy, cho (P) : y2 = -12x Tìm (P’) ảnh...
... U.I + Côngcông suất nguồn điện - Côngnguồn điện công lực lạ làm di chuyển điện tích bên nguồnSố đo côngnguồn điện số đo lượng lượng khác chuyển sang dạng điện - Biểu thức xác định công, công ... trúc luận văn……………………………………………………… Chương CƠSỞLÝLUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG……………………………………………6 1.1 Cơsởlýluậnviệc ... Chương Thực nghiệm sư phạm Chƣơng 1: CƠSỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG 1.1 Cơsở lí luậnviệc kiểm tra đánh giá trình dạy...
... nhiệm kỳ 2001 2005 đề tiêu tìm việc làm cho niên là: a Tìm100.000 việc làm cho niên b Tìm150.000 việc làm cho niên c Tìm 200.000 việc làm cho niên d Tìm 250.000 việc làm cho niên 179) Đoàn Thanh niên ... là: a Xâydựng trung tâm hoạt động dã ngoại thiếu niên thành phố (tại Cần Giờ); Phổ cập THCS cho niên ( tiêu vận động 100.000 niên học 10.000 tốt nghiệp phổ thông sở ) tìm 200.000 việc làm cho ... 2001 2005 đề tiêu: a Xâydựng 80 % phường xã có tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh địa bàn dân cư b Xâydựng 85 % phường xã có tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh địa bàn dân cư c Xâydựng 90 % phường xã có...
... proved guilty D The man should make his final sentence after 15 years in prison as he proved himself guilty 151 school-leavers/ choose/ college/ employment/ immediate A School-leavers can choose ... employment B School-leavers can make a choice among college and employment immediately C School-leavers can choose either college and employment immediately D School-leavers can make an immediate choice ... and I go to that school A I went to that school and my brother, too B I went to that school and so my brother did C I went to that school and so did my brother D I went to that school and so my...
... and I go to that school A I went to that school and my brother, too B I went to that school and so my brother did C I went to that school and so did my brother D I went to that school and so my ... way around the city A A new high way is being built around the city B A new high way is been built around the city C A new high way around the city is being built D Around the city a new high way ... write it Page 21 158 They built the school in 1990 A The school was being built in 1990 B The school was built in 1990 C The school was building in 1990 D The school which was built in 1990 159...
... Huy hiệu đội Đội ca Khăn quàng đỏ Trống kèn nghi thức x Câu 7: Các công trình tiêu biểu Đội xâydựng từ đóng góp hiếu nhi nước công trình nào? Đoàn tàu lửa Thống Bắc – Nam mang tên Đội TNTP Hồ ... dạy” “ Vòng tay bè bạn”, “ Nghìn việc tốt”, “ Vì bạn nghèo” “ Nghìn việc tốt” , “Giúp bạn đến trường”, “ Vòng tay bè bạn” x Câu 10: Em hiến kế ý tưởng để xâydựng Đội TNTP Hồ Chí Minh ngày vững ... tác xã Măng Non” Các phong trào “ Nghìn việc tốt”, “ Đi tìm địa đỏ”, “ Áo lụa tặng bà” Các phong trào “ Tấm áo tặng bạn”, “ Vì điểm tựa tiền tiêu”, “ Xâydựng trường học thân thiện - Học sinh tích...
... trỳc luận văn……………………………………………………… Chƣơng CƠSỞ Lí LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC Ở TRƢỜNG PHỔ THễNG……………………………………………6 1.1 Cơsởlýluậnviệc ... phạm Chƣơng 1: CƠSỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY Ở TRƢỜNG PHỔ THễNG 1.1 Cơsở lí luậnviệc kiểm tra đánh giá trình dạy học Luận văn trỡnh ... lại sởlýluận kiểm tra đỏnh giỏ núi chung nhƣ sởlýluận kỹ thuật xõy dựng cỏc cõu trắc nghiệm khỏch quan nhiều lựa chọn Trong đú, vấn đề chỳng tụi đặc biệt quan tõm là: + Mục đớch, chức việc...
... bit rng t chỏy mol X cho mol CO2,X cng vi Br2 theo t l 1:1,vi Na cho khớ H2 v X cho phn ng gng A.CH(OH)=CH-CH2 -CHO B.CH3-C(OH)=CH -CHO C.CH3-CH2 -CHO D.CH2=CH-CH(OH) -CHO 239 .Cho kim loi Al, Fe, ... D- CH C - CHO 234.Hp cht A ch cha loi nhúm chc v phõn t ch cha cỏc nguyờn t C,H,O ú oxi chim 37,21% v lng 1mol A gng hon ton cho mol Ag A l: A HCHO B .CHO- CH2 -CHO C.CH 3CHO D.C2H4 (CHO) 2 235.Cụng ... d.(4),(3),(2),(1) 74 Cho axit cú cụng thc sau : CH3-CH-CH2-CH-COOH CH3 C2H5 Tờn gi l : a Axit 2,4-i metyl hecxanoic b.Axit 3,5-imetyl hecxanoic c.Axit 4-etyl-2-metyl pentanoic b Axit 2-etyl-4-metyl pentanoic...
... 333: Cơsởlýluận quan điểm toàn diện nguyên lý nào? a Nguyên lý phát triển b Nguyên lý mối liên hệ phổ biến (b) c Nguyên lý tồn khách quan giới vật chất Câu 334: Trong luận điểm sau đây, đâu luận ... nguồn gốc lýluận chủ nghĩa Mác? a Kinh tế trị cổ điển Anh (a) b Kinh tế trị cổ điển Đức c Chủ nghĩa vật tự phát thời kỳ cổ đại d Khoa học tự nhiên kỷ XVII - XVIII Câu 175: Đâu nguồn gốc lýluận ... Luận điểm nêu tác phẩm nào? Đáp án: Tác phẩm "Luận cương Phoi bắc" Câu 74: Bác Hồ nói mối quan hệ lýluận với thực tiễn Đáp án: Thực tiễn màlýluận thực tiễn mù quáng; lýluậnmà thực tiễn lý...
... địa chomáy trạm 10 Định tuyến tĩnh loại định tuyến: a Dùngcho mạng nhỏ cấu trúc đơn giản b Nhà quản trị việc cấu hình giao thức định tuyến cho Router c Nhà quản trị phải cấu hình dòng lệnh cho ... tổ chức Tiêu chuẩn giới công bố mô hình mạng, là: a ISO b DECNET c OSI d ARPANET 86 Dịch vụ cho phép người sử dụng từ trạm làm việc đăng nhập vào trạm xa qua mạng làm việc với hệ thống: a FTP ... thiết bị hoạt động tầng mô hình OSI: a Tầng Vật lý b Tầng Data Link c Tầng Transport d Tầng Network 18 Một Hub tốc độ 100Mbps có 12 cổng tốc độ cổng là: a Tối đa 100Mbps cómáy tính cắm vào Hub...
... địa chomáy trạm 10 Định tuyến tĩnh loại định tuyến: a Dùngcho mạng nhỏ cấu trúc đơn giản b Nhà quản trị việc cấu hình giao thức định tuyến cho Router c Nhà quản trị phải cấu hình dòng lệnh cho ... tổ chức Tiêu chuẩn giới công bố mô hình mạng, là: a ISO b DECNET c OSI d ARPANET 86 Dịch vụ cho phép người sử dụng từ trạm làm việc đăng nhập vào trạm xa qua mạng làm việc với hệ thống: a FTP ... thiết bị hoạt động tầng mô hình OSI: a Tầng Vật lý b Tầng Data Link c Tầng Transport d Tầng Network 18 Một Hub tốc độ 100Mbps có 12 cổng tốc độ cổng là: a Tối đa 100Mbps cómáy tính cắm vào Hub...
... tất tính trạng là: A B C 3n D E 2n 47 Cơ thể có kiểu gen AaBbddEe qua giảm phânchosố loại giao tử là: A B C D 12 E 16 48 Định luật phân li độc lập góp phần giải thích tượng A biến dị tổ hợp ... nâu, mẹ mắt nâu sinh trai mắt nâu, kết luận: A bố, mẹ có kiểu gen NN B bố, mẹ có kiểu gen Nn C bố có kiểu gen NN, mẹ có kiểu gen Nn ngược lại D Không thể kết luận chưa đủ thông tin 30 Bố mắt nâu, ... khác bố mẹ, Y: giống bố mẹ) A H, T, F, Y B H, L, F, X C N, P, K, X D N, P, F, X E N, T, K, Y 40 Cơsở tế bào học tượng di truyền phân li độc lập (P: phân li cặp nhiễm sắc thể (NST) tương đồng,...
... sơ cấp phần ứng, cuộn thứ cấp phần cảm C cuộn sơ cấp cuộn thứ cấp phần ứng, lõi thép phần cảm D cuộn sơ cấp cuộn thứ cấp phần cảm, lõi thép phần ứng Câu 181 Để giảm công suất hao phí đường dây ... giảm công suất truyền tải Câu 182 Phát biểu sau máy phát điện chiều kiểu cảm ứng phát biểu đúng? A Rôto phải phần cảm, stato phải phần ứng B Rôto phải phần ứng, stato phải phần cảm C Một hai phần ... mãn Câu 205 Chu kì dòng điện xoay chiều mạch RLC nối tiếp có tượng cộng hưởng chocông thức Thuviendientu.org L C Lw - cw A T = B T = LC C T = D công thức khác công thức A, B, C Câu 206 Kết luận...