... 1.2.3 Ý nghĩa côngtácđào tạo, bồidưỡng CB, CCĐàotạobồidưỡng cán bộ, công chức có ý nghĩa quan trọng công xây dựng phát triển đất nước Đàotạobồidưỡng cho CBCC đảm bảo cho cán bộ, quan nhà ... cán công chức năm 2008 Quyết định số 874/QĐ – TTg côngtácđào tạo, bồidưỡng cán công chức Nhà nước Báo cáo kết đào tạo, bồidưỡng CBCC cấpxãnăm 2010 – 2014, xây dựng kế hoạch đào tạo, bồidưỡng ... 1.2.2 Vai trò côngtácđào tạo, bồidưỡng CB, CC 12 1.2.3.Ý nghĩa côngtácđào tạo, bồidưỡng CB, CC 13 Chương 2: THỰC TRẠNG CÔNGTÁCĐÀO TẠO, BỒIDƯỠNG CÁN BỘ CÔNG CHỨC TẠI UBND HUYỆN...
... giai đọan nay, côngtácđàotạo - bồidưỡng CB, CC có vai trò sau đây: Côngtácđàotạo - bồidưỡng CB, CC nhằm phục vụ cho côngtác chuẩn hóa cán Đây coi vấn đề quan mà đội ngũ CB, CC thiếu số lượng, ... tắcđàotạo bồ dưỡng cán công chức cấpxã Theo Nghị Định Số: 18/2010/NĐ-CP Chính Phủ đàotạobồidưỡngcôngtácđàotạobồidưỡng cán công chức cấp sở cần tuân thủ 26 nguyên tắc sau: Đào tạo, bồi ... đàotạo bồ dưỡng cán công chức cấpxã 26 2.1.3 Quy trình đào tạo, bồi dưỡng( ĐT, BD) CB, CC ( gồm bước ) .27 2.1.4 Những yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo, bồidưỡng CB, CCcấpxã ...
... tắcđàotạo bồ dưỡng cán công chức cấpxã Theo Nghị Định Số: 18/2010/NĐ-CP Chính Phủ đàotạobồidưỡngcôngtácđàotạobồidưỡng cán công chức cấp sở cần tuân thủ nguyên tắc sau: Đào tạo, bồidưỡng ... giai đọan nay, côngtácđàotạo - bồidưỡng CB, CC có vai trò sau đây: Côngtácđàotạo - bồidưỡng CB, CC nhằm phục vụ cho côngtác chuẩn hóa cán Đây coi vấn đề quan mà đội ngũ CB, CC thiếu số lượng, ... tắcđàotạo bồ dưỡng cán công chức cấpxã 22 2.1.3 Quy trình đào tạo, bồi dưỡng( ĐT, BD) CB, CC ( gồm bước ) 23 2.1.4 Những yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo, bồidưỡng CB, CCcấpxã ...
... Minh côngtác cán đào tạo, bồidưỡng cán đoàn .20 1.3.1.2 Quan điểm Đảng Cộng Sản Việt Namcôngtácđào tạo, bồidưỡng cán đoàn 22 a Quan điểm Đảng Cộng Sản Việt Namcôngtácđào tạo, bồidưỡng ... Đào tạo, bồidưỡng kỹ nghiệp vụ côngtác thiếu niên + Đào tạo, bồidưỡng thực tế, thông qua hoạt động thực tiễn + Đào tạo, bồidưỡng thông qua việc xây dựng sách cho cán đoàn tự đàotạođàotạo ... đào tạo, bồidưỡng cán đoàn Một số nội dung côngtácđào tạo, bồidưỡng cán đoàn + Đào tạo, bồidưỡngcôngtác lý luận trị, chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, phương pháp luận công tác...
... defined 3.1.1 Những nhân tố tác động côngtácđào tạo, bồidưỡng cán chủ chốt Err or! Bookmark not defined 3.1.2 Quan điểm, chủ trương Đảng đào tạo, bồidưỡng cán ... tỉnh Phú Thọ côngtácđào tạo, bồi dƣỡng cán chủ chốt từ năm 2000 đến năm 2010 Err or! Bookmark not defined 3.2.1 Chủ trương Đảng tỉnh côngtácđào tạo, bồidưỡng cán chủ ... đạo thực côngtácđào tạo, bồi dƣỡng cán chủ chốt Đảng tỉnh Phú Thọ năm 1997-2000 Err or! Bookmark not defined 2.2.1 Chủ trương Đảng tỉnh Phú Thọ côngtácđào tạo, bồi dưỡng...
... giao Do đàotạo – bồidưỡng CBCC đòi hỏi khách quan nhằm tạo đội ngũ CBCC đáp ứng yêu cầu Vai trò côngtácđàotạo – bồidưỡng CBCC Côngtácđàotạo – bồidưỡng CBCC vấn đề quan trọng côngtác cán ... đào tạo, bồidưỡng thích hợp cho loại đối tượng: đào tạo, bồidưỡng tập trung, chức; đào tạo, bồidưỡng ngắn hạn; đào tạo, bồidưỡng lại; đào tạo, bồidưỡng theo chuyên đề theo kế hoạch đàotạo ... trạng côngtácđàotạo – bồidưỡng cán công chức quận 12 Kết đàotạoCôngtácđàotạobồidưỡng CBCC xác định quan trọng công CCHC xây dựng phát triển quận nhằm định hướng xây dựng đội ngũ CBCC...
... CHUNG VỀ CÔNGTÁCĐÀO TẠO, BỒIDƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC I NÔI DUNG VÀ TÁC DỤNG CỦA CÔNGTÁCĐÀO TẠO, BỒIDƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Nội dung Côngtácđào tạo, bồidưỡng phát ... nghĩa tác dụng côngtácđào tạo, bồidưỡng phát triển nguồn nhân lực 2.1 ý nghĩa côngtácđào tạo, bồidưỡng phát triển nguồn nhân lực Đào tạo, bồidưỡng phát triển nguồn nhân lực tất yếu khách quan ... đối tượng đàotạo Sự lựa chọn phương pháp đàotạo có vai trò quan trọng hiệu côngtác hiệu công việc người đào tạo, sau đàotạo Trên giới người ta sử dụng nhiều phương pháp đào tạo, bồidưỡng phát...
... quản lý người quản lý côngtácđào tạo, bồidưỡng để Trung tâm đủ đội ngũ cán quản lý người làm côngtácđào tạo, bồidưỡng đội ngũ cán quản lý người làm côngtácđào tạo, bồidưỡng kế cận • Đội ... chung chương trình côngtácđào tạo, bồidưỡng cán địa phương yếu chất lượng, cấu cân đối hiệu côngtácđào tạo, bồidưỡng hạn chế Những nội dung chương trình đào tạo, bồidưỡng nặng nề lý thuyết ... làm côngtác quản lý đào tạo, bồidưỡng đa phần đơn vị phòng ban có cán quản lý đàotạobồidưỡng không chuyên trách Trong số 42 người làm côngtác quản lý đàotạobồidưỡng có 100% cán làm công...
... bộ, côngtác cán bộ, côngtácđào tạo, bồi dỡng cán Công đoàn nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá I Quan điểm chủ nghĩa Mác- Lênin giai cấpcông nhân cán côngtácđào tạo, bồi dỡng cán Giai cấpcông ... phân công lao động định Có nhiều loại hình đàotạo nh: Đàotạo tập trung, đàotạo chức, đàotạo ngắn hạn, đàotạo dài hạn 15 - Đàotạo lại: Những ngời đợc đào tạo, song trình phát triển xã hội, công ... cán côngtácđào tạo, bồi dỡng cán Tầm quan trọng cán côngtácđào tạo, bồi dỡng cán Côngtác cán việc xác định tiêu chuẩn cho chức danh, tuyển chọn cán theo tiêu chuẩn, lên kế hoạch đào tạo, bồi...
... giao Do đàotạo – bồidưỡng CBCC đòi hỏi khách quan nhằm tạo đội ngũ CBCC đáp ứng yêu cầu Vai trò côngtácđàotạo – bồidưỡng CBCC Côngtácđàotạo – bồidưỡng CBCC vấn đề quan trọng côngtác cán ... đào tạo, bồidưỡng thích hợp cho loại đối tượng: đào tạo, bồidưỡng tập trung, chức; đào tạo, bồidưỡng ngắn hạn; đào tạo, bồidưỡng lại; đào tạo, bồidưỡng theo chuyên đề theo kế hoạch đàotạo ... chung năm qua, côngtácđàotạobồidưỡng CBCC quận ủy, UBND quận quan tâm Đội ngũ CBCC cử đàotạobồidưỡng ý thức trách nhiệm quyền lợi việc học tập nâng cao trình độ Số CBCC sau đàotạo áp...
... thiện hệ thống sở đào tạo, bồi dưỡng: Để hoạt động đào tạo, bồidưỡng cán bộ, công chức đạt hiệu cao, hệ thống sở đào tạo, bồidưỡng đóng vai trò quan trọng Hệ thống sở đào tạo, bồidưỡng nước ta ... tâm bồidưỡng trị cấp Quận 1.3.4 Quản lý nhà nước côngtácđào tạo, bồi dưỡng: Hệ thống quan quản lý phối hợp quản lý: Bộ Nội vụ đầu mối quản lý Nhà nước côngtácđào tạo, bồidưỡng cán bộ, công ... có: + Đào tạo, bồidưỡng hình thức tập trung bán tập trung + Đào tạo, bồidưỡng hình thức chức + Đào tạo, bồidưỡng hình thức kèm cặp + Bồidưỡng từ xa - Phân loại theo thời gian: + Đàotạo dài...
... CHUNG VỀ CÔNGTÁCĐÀO TẠO, BỒIDƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC I NÔI DUNG VÀ TÁC DỤNG CỦA CÔNGTÁCĐÀO TẠO, BỒIDƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Nội dung Côngtácđào tạo, bồidưỡng phát ... đối tượng đàotạo Sự lựa chọn phương pháp đàotạo có vai trò quan trọng hiệu côngtác hiệu công việc người đào tạo, sau đàotạo Trên giới người ta sử dụng nhiều phương pháp đào tạo, bồidưỡng phát ... thức vai trò quan trọng côngtác từ năm 1999 trở lại ban lãnh đaọ Xí nghiệp quan tam đến côngtác sau kết đào tạo, bồidưỡng Cảng năm gần đây: Biểu số 13: Tình hình đào tạo, bồidưỡng phát triển...