... sau bể đầy ? II TỈSỐ VÀ TỈSỐPHẦNTRĂM Bài : Một lớp có 22 nữ sinh 18 nam sinh Hãy tínhtỉsốphầntrăm nữ sinh so với tổng số học sinh lớp, tỉsốphầntrăm nam sinh so với tổng số học sinh lớp ... Đáp số : 55% 45% Bài : Một số sau giảm 20% phải tăng thêm phầntrămsố để lại số cũ Giải : Một số giảm 20% tức giảm Số cũ : Số : | | | | | | | | | | Vậy phải tăng số thêm giá trị số | tức 25% số ... lượng nước đầy bể 360 phần sau phút hai vòi chảy sốphần : 360 : 72 = (phần) Mỗi phút vòi thứ chảy sốphần là: 360 : 120 = (phần) Do phút vòi thứ hai chảy sốphần là: – = (phần) Thời gian để vòi...
... phần trăm: Dạng 1:Tìm tỉ số phần trăm của hai số Ví dụ : Lớp 5A có 25 học sinh có 13 học sinh nữ Hỏi số học sinh nữ chiếm phầntrămsố học sinh lớp 5A ? Tỉsốphầntrămsố học sinh nữ số ... 52% Ngoài cách lập tỉsốsố học sinh nữ số học sinh lớp 5A : Dạng : Tìm a% số A cho trước Ví dụ : Lãi suất tiết kiệm 0,5% tháng Một người gửi tiết kiệm 1000000 đồng Tínhsố tiền lãi sau tháng ... 5000 (đồng) Ngoài cách lập tỉsốsố tiền lãi số tiền gửi : Ở dạng này ta đã biết tỉ số của hai số và số thứ hai.Tìm số thứ nhất Dạng : Tìm số A biết a% số Ví dụ : Năm vừa qua nhà...
... nói: Số xe tải: xe - Tỉsốsố xe tải số xe khách : hay Số xe khách: Tỉsố cho biết số xe tải số xe khách - Tỉsốsố xe khách số xe tải : hay Tỉsố cho biết số xe khách 7 số xe tải Ví dụ 2: Số ... toán tỉsốphầntrăm * Giải toán Tìm tỉsốphầntrăm hai số a) Ví dụ: Trờng tiểu học Vạn Thọ có 600 học sinh, có 315 học sinh nữ Tìm tỉsốphầntrămsố học sinh nữ số học sinh toàn trờng Tỉsốsố ... Tìm hai số biết tổng tỉsố hai số đó: Bài toán 1: Tổng hai số 96 Tỉsố hai số Tìm hai số Bài giải: Ta có sơ đồ: ? Số bé: Theo sơ đồ, tổng sốphần là: 96 + Số= (phần) lớn: Số bé là: Số lớn là:...
... a) Tìm tỉsốphầntrăm 40 - GV nêu yêu cầu : Chúng ta tìm tỉ - HS nghe sốphầntrăm 40 - GV yêu cầu HS nêu lại cách tìm tỉsố + Tìm thương : 40 phầntrăm 40 + Nhân thương với ... cầu HS sử dụng máy tính bỏ - HS thao tác với máy tính túi để thực bước tìm thương : 40 nêu : : 40 = 0,175 - GV hỏi : Vậy tỉsốphầntrăm - HS nêu : Tỉsốphầntrăm 40 phầntrăm ? 40 17,5% - GV ... hành : * Bài : - GV hỏi : Bài tập yêu cầu tính - Tínhtỉsốphầntrămsố HS ? nữ số HS số trường - GV yêu cầu HS sử dụng máy tính bỏ - HS làm vào tập túi để tính ghi kết qủa vào * Bài : - GV tổ chức...
... Côngthức 2: Số trieste = n ( n +1) - Tínhsố loại mono este, đieste Khi cho glixerol + n axit béo số loại mono este este tạo tính theo công thức: Loại este Côngthức Mono este = 2n Đi este Công ... số loại tri este tạo tính theo công thức: Loại trieste Côngthức (số loại tri este) Trieste chứa gốc axit giống =n Trieste chứa gốc axit khác = 4.C2n Trieste chứa gốc axit khác = 3.C2n Côngthức ... có côngthứcphân tử C4H10O Số lượng đồng phân X không tác dụng với Na A B C D Bài 13: C3H8Ox có tất côngthức cấu tạo ancol bền? A B C D Bài 14: Ancol X có côngthứcthực nghiệm (C2H5O)n Số...
... hiện theo máy tính bỏ túi - Tínhtỉsốphầntrăm 40 - Hướng dẫn học sinh áp dụng cách tính theo máy tính bỏ túi + Bước 1: Tìm thương : - Tính thương 40 (lấy phần thập phân chữ số) - Nhân kết ... dụng máy tính bỏ túi để 15’ giải toán tỉsốphầntrăm Phát triển hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh ôn tập toán tỉsốphầntrăm kết hợp rèn luyện kỹ sử dụng Hoạt động cá nhân máy tính ... sinh nêu cách tính - Giáo viên chốt lại cách học thực - Tính 34% 56 56 34 : 100 - Học sinh nêu 56 34% - Cả lớp nhận xét kết - Giáo viên : Ta tính kết máy thay cách tínhtính máy tính bỏ túi...
... chức, mạch hở Côngthứctính CnH2n+3N Điều kiện Tínhsố loại trieste Khi cho glixerol + n axit béo (n nguyên dương) số loại tri este tạo tính theo công thức: Loại trieste Côngthức (số loại tri ... => Số trieste = n 4.C2 3.C3 n n Côngthức 2: Số trieste = n (n+1) - Tínhsố loại mono este, đieste Khi cho glixerol + n axit béo số loại mono este este tạo tính theo công thức: Loại este Công ... có côngthứcphân tử C4 H10O Số lượng đồng phân X không tác dụng với Na A B C D Bài 13: C3H8Ox có tất côngthức cấu tạo ancol bền? A B C D Bài 14: Ancol X có côngthứcthực nghiệm (C2H5 O)n Số...
... 7 Côngthứctínhsố đồng phân amin đơn chức no, mạch hở : Cn H2n+3N Số đồng phân Cn H2n+3N = 2n-1 ( n n CO = 0,6 mol ) => A ankan 2 nCO2 0,6 Số C ankan = n − n = =6 0,7 − 0,6 H O CO Vậy A có côngthứcphân tử C6H14 11 Côngthứctính khối ... khối so với H2 6,25 Xác định côngthứcphân tử M M1= 10 M2 = 12,5 (12,5 − 2)10 Ta có : n = 14(12,5 − 10) = M có côngthứcphân tử C3H6 16 Côngthức xác định côngthứcphân tử ankin dựa vào phân...
... Hoạt động : tínhtỉsốphầntrăm 7và 40 Một HS nêu cách tính Bước thứ theo quy tắc : thực nhờ máy tính Tìm thương bỏ túi Sau cho HS 40 (lấy chữ số sau tính suy kết dấu phẩy) Nhân ... kết ghi bảng Hoạt động : Tìm số biết 67% HS nêu cách tính 78 biết : 78 : 67 x 100 Sau HS tính, GV gợi ý cách ấn nút để Từ HS rút cách tính : 78 : 67% tính nhờ máy tính bỏ túi Hoạt động : thực ... Sau nhóm tự tính nêu kết Nếu thời gian, tổ chức thi tính nhanh máy tính bỏ túi Cuối tiết học GV đưa kết luận : “Nhờ máy tính bỏ túi ta tính nhanh, sau nói chung không sử dụng máy tính bỏ túi,...
... chức, mạch hở Côngthứctính CnH2n+3N Điều kiện Tínhsố loại trieste Khi cho glixerol + n axit béo (n nguyên dương) số loại tri este tạo tính theo công thức: Loại trieste Côngthức (số loại tri ... => Số trieste = n 4.C2 3.C3 n n Côngthức 2: Số trieste = n (n+1) - Tínhsố loại mono este, đieste Khi cho glixerol + n axit béo số loại mono este este tạo tính theo công thức: Loại este Công ... có côngthứcphân tử C4 H10O Số lượng đồng phân X không tác dụng với Na A B C D Bài 13: C3H8Ox có tất côngthức cấu tạo ancol bền? A B C D Bài 14: Ancol X có côngthứcthực nghiệm (C2H5 O)n Số...
... Toán Tiết 84: Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán tỉsốphầntrăm a) Ví dụ 1: Tínhtỉsốphầntrăm 40 Muốn tìm tỉsốphầntrăm 40 ta làm nào? Bước 1: Tìm thương 40 Bước ... phải số vừa tìm Máy tính: : 40 = 0,175 Vậy: : 40 = 0,175 = 17,5% Toán Tiết 84: Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán tỉsốphầntrăm Bài tập:Trong bảng sau, cột cuối ghi tỉsốphầntrămsố học ... Tiết 84: Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán tỉsốphầntrăm Bài tập:Trung bình xay xát tạ thóc thu 69kg gạo, tức tỉsốphầntrăm gạo thóc 69% Bằng máy tính bỏ túi, tínhsố gạo thu xay xát thóc...
... gam H2O Tìm côngthứcphân tử A ? ( Với nH O = 0,7 mol > n CO = 0,6 mol ) => A ankan nCO2 0,6 Số C ankan = = =6 n H 2O − nCO2 0,7 − 0,6 Vậy A có côngthứcphân tử C6H14 11 Côngthứctính khối lượng ... khối so với H2 6,25 Xác định côngthứcphân tử M M1= 10 M2 = 12,5 (12,5 − 2)10 Ta có : n = =3 14(12,5 − 10) M có côngthứcphân tử C3H6 16 Côngthức xác định côngthứcphân tử ankin dựa vào phân ... M Số n ankin (CnH2n-2 ) = 14( M − M ) 17 .Công thứctính hiệu suất phản ứng hiđro hóa anken Mx H% = 2- My 18 .Công thứctính hiệu suất phản ứng hiđro hóa anđehit no đơn chức Mx H% = 2- My 19.Công...
... chức, mạch hở Côngthứctính CnH2n+3N Điều kiện Tínhsố loại trieste Khi cho glixerol + n axit béo (n nguyên dương) số loại tri este tạo tính theo công thức: Loại trieste Côngthức (số loại tri ... => Số trieste = n 4.C2 3.C3 n n Côngthức 2: Số trieste = n (n+1) - Tínhsố loại mono este, đieste Khi cho glixerol + n axit béo số loại mono este este tạo tính theo công thức: Loại este Công ... có côngthứcphân tử C4 H10O Số lượng đồng phân X không tác dụng với Na A B C D Bài 13: C3H8Ox có tất côngthức cấu tạo ancol bền? A B C D Bài 14: Ancol X có côngthứcthực nghiệm (C2H5 O)n Số...