0

câu hỏi ôn tập môn logic học

Câu hỏi ôn tập môn tin học 12

Câu hỏi ôn tập môn tin học 12

Quản trị mạng

... thiết kế CSDL phân tán phức tạp hơn. Câu 19: Thế nào là bảo mật CSDL?CÂU HỎI ÔN TẬPMÔN TIN HỌC 12 Câu 1: Hệ CSDL tập trung có đặc trưng như thế nào?• Hệ CSDL tập trung, toàn bộ dữ liệu được lưu ... thể truy cập vào CSDL thông qua các phương tiện truyền thông dữ liệu. Câu 2: Các kiểu kiến trúc tập trung?• Hệ CSDL cá nhân.• Hệ CSDL trung tâm.• Hệ CSDL khách – chủ Câu 3: Thế nào là hệ CSDL ... cập không được phép• Hạn chế tối đa các sai sót của người dùng.• Đảm bảo thông tin không bị mất hoặc bị thay đổi ngoài ý muốn• Không tiết lộ nội dung dữ liệu cũng như chương trình xử líCâu...
  • 4
  • 21,583
  • 99
Tài liệu câu hỏi ôn tập môn sinh học doc

Tài liệu câu hỏi ôn tập môn sinh học doc

Điện - Điện tử

... khối gọi là phân và giải phóng qua bên ngoài qua lỗ hậu môn. Ruột già :Ruột thừa + manh tràng  Đại tràng  Ruột thẳng  Hậu môn. Câu 35: Trình bày Cấu tạo và chức năng và hoạt động của ... môn. Các phần khác nhau của ống tiêu hóa rất chuyên hóa cho các chức năng khác nhau. Chức năng của hệ thống tiêu hóa là xử lý thức ăn bằng con đường cơ học, sau đó là tiêu hóa, hóa học, ... chất dinh dưỡng, Xử lý thức ăn bằng cơ học nghĩa là biến thức ănthành những phần nhỏ nhưng không làm biến đổi cấu trúc hóa học của nó. Tiêu hóa hóa học xảy ra dưới tác dụngcủa các loại...
  • 11
  • 1,236
  • 7
Tài liệu Câu hỏi ôn tập môn Triết học docx

Tài liệu Câu hỏi ôn tập môn Triết học docx

Cao đẳng - Đại học

... lợi ở đâu? Câu 19. Hình thức đầu tiên của chuyên chính vô sản ?→ Liên minh công nông Câu 20. Cách mạng dân chủ tư sản và cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới khác nhau ở điểm nào? Câu 21. Cách ... khoa học và công nghệ hiện đại.-Là gia cấp được trang bị bởi một lý luận khoa học ,CM và luôn đi đầu trong mọi phong trào CM theo mục tiêu xoá bỏ XH cũ lạc hậu ,xây dựng xã hội mới tiến bộ → tập ... XHCSCN 3/ GĐ cao của XHCSCN Câu 8. Theo Lênin, sự ra đời của hình thái kinh tế - xã hội chủ nghĩa cộng sản sẽ diễn ở những nước nào ? Câu 9. Câu nói: “Điểm chủ yếu trong học thuyết của Mác là ở...
  • 11
  • 8,313
  • 151
CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN HỌC CƠ SỞ TRUYỀN ĐỘNG ĐIỆN.

CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN HỌC CƠ SỞ TRUYỀN ĐỘNG ĐIỆN.

Cơ khí - Chế tạo máy

... CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN HỌC CƠ SỞ TRUYỀN ĐỘNG ĐIỆN.Chương 1.1. Hệ truyền động điện có chức năng và nhiệm vụ ... động cơ không đồng bộ ba pha ?15. Hãy nêu các thông số ảnh hưởng đến đặc tính cơ của động cơ không đồng bộ ba pha ?16. Hãy trình bày phương pháp xây dựng đặc tính cơ của động c không đồng bộ ... lượng đặc trưng cơ bản cho đặc tính cơ của động cơ một chiều kích từ song song ?5. Hãy nêu các thông số ảnh hưởng đến đặc tính cơ của động cơ một chiều kích từ song song ?6. Hãy trình bày phương...
  • 2
  • 1,873
  • 51
Câu hỏi ôn tập môn quản trị học

Câu hỏi ôn tập môn quản trị học

Cao đẳng - Đại học

... trịphải luôn luôn quan tâm tới nhận thức của người lao động về sự công bằng,không thể ngồi chờ hoặc yên tâm khi người lao động không có ý kiến. Cần phải hiểu rằng sẽ không có sự công bằng tuyệt ... các yêu cầu của thông tin.– Thông tin đầy đủ, kịp thời và chính xác– Thông tin có ích hay thông tin phải phù hợp với yêu cầu của người nhận. – Thông tin phải cô đọng và logic Câu 22: Hoạch định ... nhà quản trị đều thông qua truyền thông. Chất lượng truyềnthông có ảnh hưởng rất lớn đến hiệu quả hoạt động của tổ chức.- Truyền thông giúp tiếp cận – học tập – áp dụng công nghệ mới vàhuấn...
  • 22
  • 2,351
  • 11
Tài liệu Câu hỏi ôn tập môn Chủ nghĩa xã hội khoa học pdf

Tài liệu Câu hỏi ôn tập môn Chủ nghĩa xã hội khoa học pdf

Cao đẳng - Đại học

... cứu, học tập chủ nghĩa xã hội khoa học ở Việt Nam hiện nay. Suy nghĩ và nhận thức củamình về việc học môn nàyTrang 1+ Hôn nhân tự nguyện tiến bộ còn bao gồm tự do ly hôn khi tình yêu không ... cha mẹ, giảng giải củaông bà và ngay cả trong sinh hoạt tình dục, sinh hoạt tiêu dùng cũng phải được giáo dục…” học ăn, học nói, học gói, học mở” “ ăn trông nồi ngồi trông hướng…” Trong chủ nghĩa ... giảng giải của ông bà khi sắp trưởng thành… và ngay cả trong sinh hoạt tình dục, sinh hoạt tiêu dùngcũng phải được giáo dục…” học ăn, học nói, học gói, học mở” “ ăn trông nồi ngồi trông hướng…”...
  • 24
  • 3,735
  • 86
Bộ câu hỏi ôn tập môn quản trị học

Bộ câu hỏi ôn tập môn quản trị học

Quản trị kinh doanh

... PHẦN QUẢN TRỊ HỌCĐề thi: 4 câu, mỗi câu 2.5 điểm, gồm 2 câu (CẤP ĐỘ A), 1 câu (CẤP ĐỘ B), 1 câu (CẤP ĐỘ C)Loại câu hỏi trung bình (CẤP ĐỘA)Bài 1:TỔNG QUAN VỀ MÔN HỌC1. Hiệu quả là gì? Kết ... thợ, không chú ý đến chức năng chính là lập kế hoạch và tổ chức công việc).=> 4 nguyên tắc quản trị khoa học của Fredrick W. Taylor15HỆ THỐNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN QUẢN TRỊ HỌCĐề ... trị.Yêu cầu đối với thông tin- Thông tin phải đầy đủ chính xác- Thông tin phải kịp thời- Thông tin phải mới và có ích- Thông tin cô động và logic Câu 6A : Khái niệm mục tiêu;...
  • 29
  • 5,550
  • 54
Câu hỏi ôn tập Môn học Kinh tế nguồn nhân lực potx

Câu hỏi ôn tập Môn học Kinh tế nguồn nhân lực potx

Cao đẳng - Đại học

... Câu hỏi ôn tập Môn học Kinh tế nguồn nhân lực I. Phần Lý thuyết Chương 1. 1. Trình bày khái niệm và ... nhân khẩu hoạt động kinh tế của cả nước, của khu vực thành thị và nông thôn và cho biết ý nghĩa của nó? Câu 5: Một nhóm công nhân lắp ráp sản phẩm với định mức sản lượng là 8 sản phẩm/ngày. ... khối lượng sản phẩm sản xuất ra của nhà máy? Câu 4: Có số liệu về tình hình nguồn nhân lực của Việt Nam như sau: Chỉ tiêu Cả nước Thành thị Nông thôn 1. Tổng dân số (ngàn người) 80902,4 20869,5...
  • 3
  • 2,392
  • 21
Câu hỏi ôn tập môn học Xử lý chất thảI lỏng ppt

Câu hỏi ôn tập môn học Xử lý chất thảI lỏng ppt

Điện - Điện tử

... sinh học ? 43. Phân loại và phạm vi ứng dụng các loại hồ sinh học ? 44. Tính toán bể lọc sinh học cao tải theo TCXDVN ? 45. Cơ chế quá trình XLNT theo nguyên lý lọc dính bám (lọc sinh học) ... phối nớc cho bể lọc sinh học ? 47. Các phơng pháp cấp khí cho bể lọc sinh học ? 48. Sơ đồ dây chuyền công nghệ XLNT đô thị lu lợng Q=30.000 m3/ngày bằng phơng pháp sinh học trong điều kiện nhân ... phơi bùn ? 58. Sơ đồ dây chuyền công nghệ xử lý nớc thải đô thị bằng phơng pháp sinh học trong điều kiện tự nhiên lu lợng Q= 5.000 m3/ngày ? 59. Các loại công trình trộn hoá chất khử trùng...
  • 2
  • 861
  • 4
Câu hỏi ôn tập môn Tâm lý học và Tâm lý y học pot

Câu hỏi ôn tập môn Tâm lý học và Tâm lý y học pot

Cao đẳng - Đại học

... Câu hỏi ôn tập môn Tâm lý học và Tâm lý y học Đối tượng: Sinh viên Y3 ĐK, YHCT, RHM, YHDPNăm học: 2012-20131. Trình bày và phân tích định nghĩa ... 24.Trình bày phương tiện giao tiếp bằng ký hiệu, tín hiệu?25.Trình bày phương tiện giao tiếp bằng ngôn ngữ?26.Trình bày định nghĩa tình cảm? Phân biệt cảm xúc và tình cảm.27.Trình bày sự giống và...
  • 2
  • 3,656
  • 26
đề cương câu hỏi ôn tập môn sinh thái học đề tự luận

đề cương câu hỏi ôn tập môn sinh thái học đề tự luận

Kỹ thuật - Công nghệ

... suất sinh học sơ cấp? – 14) Trình bày đđ quần xã tiên phong? 16) Trình bày đd phân bố năng suất sinh học? - HST rừng và HST trên cạn có năng suất sinh học cao nhất. Năng suất sinh học của các ... trường các chất vô cơ ñơn giản ban ñầu. Chúng gồm chủ yếu là các vi khuẩn, nấm, một số loài đ ông v ât không xương sống (như giun ñất, sâu bọ, ); chúng phân giải xác chết và chất thải của sinh ... - Năng suất sinh học sơ cấp là khổi lượng chất hữu cơ sản xuất của vật sản xuất, trên một đơn vị diện tích hay thể tích, và trong một đơn vị thời gian. - Năng suất sinh học thứ cấp chỉ khối...
  • 9
  • 4,445
  • 97
Câu hỏi ôn tập môn học IT4460 phân tích các yêu cầu phần mềm docx

Câu hỏi ôn tập môn học IT4460 phân tích các yêu cầu phần mềm docx

Kỹ thuật lập trình

... 1.16   Các Use Case không có hiệu quả khi áp dụng đến hệ thống với một vài hoặc không có giao diện người dùng tối thiểu, chủ yếu là những yêu cầu ... yêu cầu công việc(Business Requirement): th hin các mc tiêu yêu cu  mc cao ca t chc hay khách hàng v kh m vi ng dng và gii hn ca phn mm; cung cp các thông tin v ... quan cùng các tính năng không tương thích , giữa các yêu cầu và nguồn lực hoặc giữa yêu cầu chức năng và yêu cầu phi chức năng. Trong tất cả các trường hợp , nó không thận trọng cho các kĩ...
  • 76
  • 802
  • 7
Câu hỏi ôn tập môn vật liệu học

Câu hỏi ôn tập môn vật liệu học

Cơ khí - Chế tạo máy

... của sự thay đổi này?94.Ảnh hưởng của biến cứng bề mặt đến đặc tính sử dụng chi tiết.CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN VẬT LIỆU KIM LOẠISắt và hợp kim của sắt1. Thế nào là ferit, auxtenit, peclit, xementit ... bề mặt85.Cơ sở hóa lý của hóa - nhiệt luyện?86.Cơ chế hóa học quá trình thấm nitơ?87.Cơ chế hóa học quá trình thấm cacbon?88.Công dụng của thấm cacbon và chế độ nhiệt luyện sau khi thấm cacbon?89.Chế ... tố nào và ý nghĩa của độ thấm tôi?78.Biện pháp công nghệ để giảm biến dạng khi nhiệt luyện?79.Gia công lạnh để làm gì và cách thực hiện gia công lạnh?80.Sự thay đổi tốc độ và nhiệt độ nung...
  • 4
  • 2,263
  • 41

Xem thêm