... THPTBA ĐÌNH – TÂY HỒĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2 011- 2012 Môn Lịchsử - Lớp 11 Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề.Đề thi gồm có 01 trang. Câu 1 ( 4.0 điểm).Em hãy nêu và nhận xét ... TẠO HÀ NỘI ĐÁP ÁN KÌ THI OLIMPIC CỤM BA ĐÌNH - TÂY HỒNĂM HỌC 2 011- 2012MÔN LỊCHSỬLỚP 11 Đáp án gồm 02 trang Câu 1 ( 4.0 điểm).- Năm 1868, Thiên hoàng Minh Trị trở lại nắm quyền và tiến ... nghĩa lịchsử của cuộc Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và liên hệ với cách mạng Việt Nam? Hết SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐÁP ÁN KÌ THI OLIMPIC CỤM BA ĐÌNH - TÂY HỒNĂM HỌC 2 011- 2012MÔN...
... xK$"1,T;"6,1 B'R29. TỔNG KẾTLỊCH SỬ VIỆTNAM TỪ NĂM1919 ĐẾN NĂM2000 Lịch sử Việt Nam từ năm1919 đến năm 2000 đãdiễn ra theo một quátrình liên ... LỘC Phần lịchsử Việt Nam BẢN ĐỒ CUỘC TỔNG TIẾN CÔNG VÀ NỔI DẬY MÙA XUÂN 1975Trang 40 CHÂU TIẾN LỘC Phần lịchsử Việt Nam 21 2>(]:F"B( Câu 171. !TJ"+O"PQ,K>H@"<Hm" ... -H,PF,"-"+,C=BR(Đề thi Olympic 30/4, khối 11, năm 2007)Trang 46 CHÂU TIẾN LỘC Phần lịchsử Việt Nam ;*-1( Câu 199. )P"0"+G2•LanakLawNH=:B...
... mở ra một thời kìmới trong lịchsử nướcNga và lịchsử thế giới. Câu 198. =,#,!"J;<01/h(DK&^;UZU_. Câu 199. :;<]CP&UZU_01B4(;$%(789b@8 Câu ... Phần lịchsử thế giới cận – hiện đại Câu 33. c *=#;)/;<C84LQ>?@AAR/$#$(\K-h]6Q>?@AAAR. Câu ... :b$#1;Jl4:$84@&;KECJB/J/CI?b?bb$41N^;UZY}TUZZUb2b$#1;J#%CJK@&;N^;UZYVTUZZU2#<#CD=CTrang 34 CHÂU TIẾN LỘC Phần lịchsử thế giới cận – hiện đạiLỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (Phần từ năm 1917 đến năm 2000)22. CÁCH MẠNGTHÁNG MƯỜINGA...
... 29HÃy nêu những nội dung chủ yếu của lịchsử thế giới từ sau năm 1945 đến nay? Câu 30HÃy nêu xu thế phát triển chính của thế giới ngày nay? Câu hỏimônlịchsử 9 Câu 1 Nêu những thànhf tựu cơ bản ... cuộc sống của con ngời? Câu 27đặc điểm của lịchsử thế giới sau chiến tranh thế giới thứ hai là gì? Câu 28ý nghĩa lịchsử của cách mạng khoa họhc - kix thuật lần thứ hai? Câu 29HÃy nêu những ... nh thế nào? Câu 24 Hậu quả của " Chiến tranh lạnh"? Câu 25Trong những thập niên qua, loài ngời đà đạt đợc những thành tựu chủ yếu nào trong lĩnh vực khoa học- kĩ thuật? Câu 26Cuộc...
... dân tộc B. Giai cấp công nhân4CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM LỊCHSỬ 9HỌC KÌ I. NĂM HỌC 2008 -2009Bài 1: Liên xô và các nước Đông âu ( 1945-1970 )I/Khoanh tròn vào đầu câu mà em cho là đúng nhất :1/ ... biết sự kiện lịchsử quan trọng nào diễn ra vào ngày 25/12/1991 ở Liên Xô : A.Gooc ba chốp lên nắm quyền B. ĐCS Xô viết đảo chính C.Cộng đồng các quốc gia độc lập (SNG) ra đời D. Cả 3 câu đều sai ... kiệnA.1952B.8/1945C.1/1959D.1960E. 11/ 19752/ Châu lục đi đầu trong phong trào giải phóng dân tố sau CTTG II là : A. Châu Á B. Châu Âu C. Châu Phi D.Châu Mĩ La TinhBài 4 :I/Cho biết sự kiện lịchsử nào diễn ra...
... vật lịchsử tiêu biểu cho một giai đoạn lịchsủ nhất định đưa vào chương trình phân mônlịch sử. Tuy vậy, những kiến thức trong phân mônlịchsử vẫn đảm bảo tính hệ thống và tính logic của lịch ... phương tiện trực quan được sử dụng nhiều để dạy mônlịchsử là:Tranh ảnh.Bản đồ lịch sử. Các phương tiện nghe nhìn.Di tích lịch sử. Nhà bảo tàng lịchsử và một số nhà bảo tàng khác.Giáo viên cần ... logic của lịchsử ở mức độ thích nhất định.Phân mônlịchsử ở lớp 5 cũng được không nằm ngoài cơ sở trên gồm 32 tiêt với các nhân vật lịchsử và sự kiện chính sau:Nhân vật lịch sử: Bình Tây...
... giáo khoa lịchsửlớp 12 (chương trình nâng cao).9. Sách giáo viên lịchsửlớp 12 (chương trình nâng cao).10. Bài tập lịchsửlớp 12 –Trần Bá Đệ (chủ biên)- NXB Giáo dục- 2008. 11. Tài liệu ... môn: + Về kiến thức: * Cung cấp kiến thức lịchsử ở chương trinh nâng cao lớp 12 THPT, học sinh được học sâu những sự kiện cơ bản trong quá trình phát triển của lịch sử thế giới và lịchsử ... học sinh giỏi bộ mônlịchsử về kiến thức và kĩ năng, tạo hứng thú say mê học tập, tìm hiểu lịchsử cho học sinh. * Tạo nguồn cho học sinh đi chuyên sâu một số chuyên ngành lịchsử ở bậc đại...
... (3 điểm)Thí sinh được lựa chọn làm một trong hai câu (câu 4a hoặc 4b) Câu 4a. Tại sao nói Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời là bước ngoặt lịchsử vĩ đại của cách mạng Việt Nam? Nêu vai trò của ... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔNLỊCHSỬ 2013Thời gian làm bài: 180 phútI. Phần chung cho tất cả các thí sinh (7 điểm) Câu 1(2 điểm). Hãy nêu thực trạng kinh tế - xã hội ... hoảng kinh tế thế giới (1929-1933). Câu 2 (2 điểm). Hãy trình bày chủ trương, kế hoạch của ta và diễn biến cuộc Tiến công chiến lược Đông – Xuân 1953-1954 Câu 3(3 điểm). Trình bày những nét chính...
... thức tổ chức dạy học ngồi lớp học như: Tham quan bảo tàng, các khu di tích lịch sử, giao lưu gặp gỡ các nhân vật lịch sử, nhân chứng lịchsử …Tóm lại mỗi loại bài lịchsử có những phương pháp ... 28: - Kinh Thành HuếIII /- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCHSỬ : - Nhiệm vụ đầu tiên tất yếu của bộ mơnlịchsử là tái tạo lịch sử. Việc tái tạo lịch sử có thể thực hiện bằng nhiều phương thức khác ... chủ yếu là phải hiểu lịch sử. Tức là nắm được bản chất của sự kiện, hiện tượng lịch sử. Trên cơ sở đó hình thành khái niệm, phát hiện mối quan hệ rút ra các bài học lịch sử. Bởi vậy GV cần tổ...
... Đề thi .T S - a - GDCD Khối : .Thời gian thi : .Ngày thi : .Đề thi mônsử lớp1 1(Mà đề 01)I- Traộc nghieọm khaựch quan Câu 1 : Với sự ủng hộ và tiếp sức của nớc nào,giai cấp t sản Đức đà ... Câu 1: Nêu chính sách mới của tổng thống Ru-dơ ven câu 2: Hoàn cảnh nội dung của chính sách cộng sản thời chiến Câu 3: Vì sao nói : Cách mạng tháng 10 Nga ... pháp D. Italia, Nhật Câu 2 : Mĩ chính thức nhảy vào cuộc chiến tranh thế giớ thứ nhát vào thời gian nào ?A. Tháng 6/1917 B. Tháng 3/1917 C. Tháng 2/1917 D. Tháng 4/1917 Câu 3 : Biện pháp để...