0

câu 24 nêu nội dung đánh giá và phân loại đánh giá viên chức

Câu hỏi : Hãy trình bày những nội dung chủ yếu và phân tích những nội dung mới của đường lối Đại Hội 11 về những vấn đề sau

Câu hỏi : Hãy trình bày những nội dung chủ yếu phân tích những nội dung mới của đường lối Đại Hội 11 về những vấn đề sau

Cao đẳng - Đại học

... tồn, phát huy giá trị di sản văn hoá vật thể phi vật thể dân tộc Phát triển hệ thống thông tin đại chúng Chú trọng nâng cao tính tư tưởng, phát huy mạnh mẽ chức thông tin, giáo dục, tổ chức phản ... lãnh đạo kinh tế tổ chức đảng; tăng cường, sử dụng hợp lý tổ chức, cán nghiên cứu - Đổi mới, nâng cao vai trò hiệu lực quản lý kinh tế Nhà nước - Nâng cao vai trò quan dân cử, tổ chức trị - xã hội ... hợp với vùng; thúc đẩy cấu lại điều chỉnh chiến lược phát triển doanh nghiệp; tăng nhanh giá trị nội địa, giá trị gia tăng sức cạnh tranh sản phẩm, doanh nghiệp kinh - Cơ cấu lại, xây dựng công...
  • 12
  • 1,389
  • 2
TỔNG hợp câu hỏi về nội DUNG THAI GIÀ THÁNG

TỔNG hợp câu hỏi về nội DUNG THAI GIÀ THÁNG

Sức khỏe phụ nữ

... khuẩn D.Dựa vào số lượng nước ối chảy vỡ để chẩn đoán chác chắn thiểu ối 21 Thời gian trung bình chuyển người so vào khoảng: A.8 - 12 B.12- 16 C 16-20 D.16 -24 TỔNG HỢP CÂU HỎI VỀ NỘI DUNG BIỂU ... phải chuyển bệnh nhân đến tuyến có điều kiện phẫu thuật D Cần đánh giá kỹ nguyên nhân III Câu hỏi mức độ phân tích, áp dụng 19 Nội dung BĐCD gồm thành phần chính? A.3 phần B.4 phần C phần D.6 ... tay chạm vào đầu thai nhi (5/5) B.Bốn ngón tay chạm vào đầu thai nhi (4/5) C Ba ngón tay chạm vào đầu thai nhi (3/5) D.Hai ngón tay chạm vào đầu thai nhi (2/5) E Không có ngón tay chạm vào đầu...
  • 30
  • 978
  • 0
Hiệp định Pari năm 1973 về chấm dứt chiến tranh, lập lại hòa bình ở Việt Nam được kí trong bối cảnh lích sử như thế nào ? Nêu nội dung cơ bản và ý nghĩa lịch sử của Hiệp định.

Hiệp định Pari năm 1973 về chấm dứt chiến tranh, lập lại hòa bình ở Việt Nam được kí trong bối cảnh lích sử như thế nào ? Nêu nội dung cơ bản ý nghĩa lịch sử của Hiệp định.

Trung học cơ sở - phổ thông

... 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, Trường THPT Chuyên Trường Đại học ...
  • 2
  • 1,409
  • 0
TỔNG HỢP CÂU HỎI VỀ NỘI DUNG GIÁC HÚT VÀ FORCEP SẢN KHOA

TỔNG HỢP CÂU HỎI VỀ NỘI DUNG GIÁC HÚT FORCEP SẢN KHOA

Y - Dược

... @Đ/S @Đ/S III Câu hỏi mức độ phân tích, áp dụng Chọn câu so sánh Forcep giác hút: A B C D Forcep gây nhiều tai biến cho giác hút Forcep có nhiều chống định giác hút @Giác hút gây tai biến cho mẹ ... Forceps giác hút là: A B C D E Rách cổ tử cung Tổn thương tầng sinh môn Không gây sây -sát da đầu thai nhi Chảy máu não, màng não Chấn thương đầu, mặt thai nhi @Đ/S @Đ/S Đ/@S @Đ/S @Đ/S III Câu hỏi ... chuyển sang làm giác hút 10 Sản phụ chuyển đẻ đủ tháng, CCTC tần số 4-5, CTC mở hết 10 phút, lọt thấp kiểu chẩm vệ, tim thai 70 L/ph phút Cách xử trí tốt trường hợp là: A B C D @Forceps Giác hút Mổ...
  • 2
  • 337
  • 0
TỔNG HỢP CÂU HỎI VỀ NỘI DUNG KHÁM THAI VÀ QUẢN LÝ THAI NGHÉN

TỔNG HỢP CÂU HỎI VỀ NỘI DUNG KHÁM THAI QUẢN LÝ THAI NGHÉN

Y - Dược

... người phụ nữ phải khám thai …(3 lần) lần 21 Khám thai lần đầu vào …(3 tháng đầu) , lần vào .(3 tháng giữa) lần vào (3 tháng cuối) II Câu hỏi mức độ hiểu 22 kỳ Nguy gây dị dạng thai nhi thuốc xảy ... D.Nghỉ lao động trước đẻ tuần III Câu hỏi mức độ phân tích, áp dụng 729 Loại thuốc sau có tác dụng gây dị tật cho thai nhi chứng minh? A @Thalidomide B Các chất gây ảo giác LSD (Lysergic Acid Dethylamide) ... Ba tháng cuối D Suốt thai kỳ 23 Tất loại kháng sinh sau có chống định lúc mang thai, NGOẠI TRỪ: A Tetracyclin B @Penicillin C Chloramphenicol D Bactrim 24 Nang hoàng tuyến buồng trứng thường...
  • 5
  • 613
  • 6
TỔNG HỢP CÂU HỎI VỀ NỘI DUNG SINH LÝ VÀ RỐI LOẠN KINH NGUYỆT

TỔNG HỢP CÂU HỎI VỀ NỘI DUNG SINH LÝ RỐI LOẠN KINH NGUYỆT

Y - Dược

... Thuốc co tử cung, nạo buồng tử cung có chồng C @Phụ nữ trẻ chưa chồng điều trị nội tiết D Người tiền mãn kinh điều trị nội tiết định bắt buộc 15 Các nguyên nhân sau gây thống kinh thứ phát; NGOẠI ... giảm LH giảm FSH giảm LH tăng 18 Đối với phụ nữ mãn kinh, siêu âm kết luận tăng sinh nội mạc tử cung bề dày nội mạc là: A B C D 19 TRỪ: >10 mm >09 mm > 06 mm @ > 04 mm Các nguyên nhân sau gây ... Viêm tiểu khung U xơ tử cung 20 Tất câu sau nguyên nhân thực thể gây rối loạn kinh nguyệt, NGOẠI TRỪ: A B C D 21 Ung thư sinh dục Lao sinh dục @Rối loạn nội tiết U xơ tử cung Nguyên nhân vòng...
  • 7
  • 389
  • 1
TỔNG HỢP CÂU HỎI VỀ NỘI DUNG THAI GIÀ THÁNG

TỔNG HỢP CÂU HỎI VỀ NỘI DUNG THAI GIÀ THÁNG

Sản phụ khoa

... bình thường D Khi soi ối thấy nước ối có lẫn phân su 18 Chọn câu sai phương pháp cận lâm sàng đánh giá tuổi thai: A Đo lường estriol/nước tiểu có giá trị có khoảng giới hạn bình thường rộng B ... trưởng thành thai C Tất câu D @Tất câu sai 20 Trong thai già tháng, dấu hiệu sau giúp chẩn đoán thai suy để định mổ lấy thai: A Rau độ III vôi hóa B Nước ối màu xanh vàng ( lẫn phân su) C Xuất DIP ... cung từ tuần thứ (42) (294) ngày trở lên kể từ ngày đầu kinh cuối II Câu hỏi mức độ hiểu 16 Các câu thai ngày sau đây, chọn câu nhất: A Thai già tháng chẩn đoán siêu âm thấy đường kính lưỡng đỉnh...
  • 5
  • 2,179
  • 0
TỔNG HỢP CÂU HỎI VỀ NỘI DUNG THAI GIÀ THÁNG

TỔNG HỢP CÂU HỎI VỀ NỘI DUNG THAI GIÀ THÁNG

Y - Dược

... hóa @Dấu hiệu đáng ngại siêu âm thấy lượng nước ối Chọn câu sai phương pháp cận lâm sàng đánh giá tuổi thai: A Đo lường estriol/nước tiểu có giá trị có khoảng giới hạn bình thường rộng B @Trên X ... Định lượng estriol 23 Xác định tuổi thai cần dựa vào ngày kinh cuối tất trường hợp 24 Siêu âm quý giá trị chẩn đoán tuổi thai 25 Khi nước ối có lẫn phân su đặc chẩn đoán thai già tháng Đ/@S @Đ/S ... định: A B C D 18 Tình trạng sức khỏe thai tử cung trước chuyển Sự trưởng thành thai Tất câu @Tất câu sai Câu sai thai ngày A Tử vong sơ sinh ngày cao gấp lần so với trẻ sanh khoảng 38-42 tuần...
  • 4
  • 612
  • 6
Nghiên cứu xây dựng phân loại tiêu dùng theo mục hộ gia đình và phân loại chỉ tiêu theo chức năng của chính phủ áp dụng tại việt nam

Nghiên cứu xây dựng phân loại tiêu dùng theo mục hộ gia đình phân loại chỉ tiêu theo chức năng của chính phủ áp dụng tại việt nam

Báo cáo khoa học

... nghiệp giáo dục nghiệp giáo dục Phân loại quốc tế tình trạng việc làm (ICSE-93) Phân loại chuẩn nghề Phân loại nghề nghiệp nghiệp (ISCO-88) (VSCO-99) Phân loại quốc tế giáo 2 .Phân loại giáo dục ... tiêu theo chức phủ I Mục đích sử dụng phân loại II Đơn vị phân loại III Cấu trúc phân loại việc xử lý số vấn đề phân loại IV Các phân loại có liên quan Phần II Thực trạng sử dụng phân loại tiêu ... (BEC) Phân loại sản phẩm theo EUROSTAT hoạt động (CPA) III Phân loại chi tiêu theo III Phân loại chi tiêu theo mục đích mục đích Phân loại chi tiêu theo UNSD chức Chính phủ (COFOG) Phân loại tiêu...
  • 112
  • 720
  • 0
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC VÀ PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CẤP THCS (Áp dụng từ năm học 20112012)

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CẤP THCS (Áp dụng từ năm học 20112012)

Trung học cơ sở - phổ thông

... việc tổ chức thực sở giáo dục Nội dung điều chỉnh Việc điều chỉnh nội dung dạy học tập trung vào nhóm nội dung sau: (1) Những nội dung trùng lặp CT, SGK nhiều môn học khác (2) Những nội dung trùng ... nội dung cho nội dung khác sử dụng để luyện tập, củng cố, hướng dẫn thực hành cho HS + Không tập không kiểm tra, đánh giá kết học tập HS vào nội dung này, nhiên, GV HS tham khảo nội dung để có ... Hình 48 – nội dung liên quan lệnh trang 151 - Bảng 48–2 nội dung liên quan - Câu hỏi trang 154 - Hình 49 – nội dung liên quan lệnh ▼ trang 155 - Hình 49.4 lệnh ▼ trang 157 - Hình 51.2 nội dung liên...
  • 19
  • 990
  • 0
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC VÀ PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CẤP THPT (Áp dụng từ năm học 20112012)

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CẤP THPT (Áp dụng từ năm học 20112012)

Trung học cơ sở - phổ thông

... việc tổ chức thực sở giáo dục Nội dung điều chỉnh Việc điều chỉnh nội dung dạy học tập trung vào nhóm nội dung sau: (1) Những nội dung trùng lặp CT, SGK nhiều môn học khác (2) Những nội dung trùng ... phần nâng cao chất lượng dạy học giáo dục Nguyên tắc Điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng tinh giảm nội dung để giáo viên, học sinh (GV, HS) dành thời gian cho nội dung khác, tạo thêm điều kiện ... nội dung cho nội dung khác sử dụng để luyện tập, củng cố, hướng dẫn thực hành cho HS + Không tập không kiểm tra, đánh giá kết học tập HS vào nội dung này, nhiên, GV HS tham khảo nội dung để có...
  • 22
  • 993
  • 1
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC VÀ PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CẤP THCS  (Áp dụng từ năm học 2011  2012) MÔN: NGỮ VĂN

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CẤP THCS (Áp dụng từ năm học 2011 2012) MÔN: NGỮ VĂN

Trung học cơ sở - phổ thông

... việc tổ chức thực sở giáo dục Nội dung điều chỉnh Việc điều chỉnh nội dung dạy học tập trung vào nhóm nội dung sau: - Những nội dung trùng lặp CT, SGK nhiều môn học khác - Những nội dung trùng ... không kiểm tra, đánh giá kết học tập HS vào nội dung này, nhiên, GV HS tham khảo nội dung để có thêm hiểu biết cho thân - Trên sở khung phân phối chương trình môn học, GV điều chỉnh phân phối chương ... hướng tinh giảm nội dung để giáo viên, học sinh (GV, HS) dành thời gian cho nội dung khác, tạo thêm điều kiện cho GV đổi phương pháp dạy học theo yêu cầu CT Việc điều chỉnh nội dung dạy học thực...
  • 55
  • 973
  • 0
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC VÀ PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CẤP THCS (Áp dụng từ năm học 20112012)   MÔN: TIẾNG ANH

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CẤP THCS (Áp dụng từ năm học 20112012) MÔN: TIẾNG ANH

Trung học cơ sở - phổ thông

... việc tổ chức thực sở giáo dục Nội dung điều chỉnh Việc điều chỉnh nội dung dạy học tập trung vào nhóm nội dung sau: (1) Những nội dung trùng lặp CT, SGK nhiều môn học khác (2) Những nội dung trùng ... Không tập không kiểm tra, đánh giá kết học tập HS vào nội dung này, nhiên, GV HS tham khảo nội dung để có thêm hiểu biết cho thân Phần thứ hai NỘI DUNG CHI TIẾT TINH GIẢM PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH ... hướng tinh giảm nội dung để giáo viên, học sinh (GV, HS) dành thời gian cho nội dung khác, tạo thêm điều kiện cho GV đổi phương pháp dạy học theo yêu cầu CT Việc điều chỉnh nội dung dạy học thực...
  • 24
  • 795
  • 0
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC VÀ PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CẤP THPT (Áp dụng từ năm học 20112012)   MÔN: TIẾNG ANH

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CẤP THPT (Áp dụng từ năm học 20112012) MÔN: TIẾNG ANH

Trung học cơ sở - phổ thông

... việc tổ chức thực sở giáo dục Nội dung điều chỉnh Việc điều chỉnh nội dung dạy học tập trung vào nhóm nội dung sau: (1) Những nội dung trùng lặp CT, SGK nhiều môn học khác (2) Những nội dung trùng ... nội dung cho nội dung khác sử dụng để luyện tập, củng cố, hướng dẫn thực hành cho HS + Không tập không kiểm tra, đánh giá kết học tập HS vào nội dung này, nhiên, GV HS tham khảo nội dung để có ... hướng tinh giảm nội dung để giáo viên, học sinh (GV, HS) dành thời gian cho nội dung khác, tạo thêm điều kiện cho GV đổi phương pháp dạy học theo yêu cầu CT Việc điều chỉnh nội dung dạy học thực...
  • 41
  • 692
  • 0
Mô tả một sự kiện chuyển gen chịu thuốc trừ cỏ ở cây đậu tương và nêu các nội dung đánh giá an toàn sinh học đã được thực hiện tại một quốc gia đã cấp  phép trồng trọt và thương mại hóa giống đậu tương chuyển gen đó

Mô tả một sự kiện chuyển gen chịu thuốc trừ cỏ ở cây đậu tương nêu các nội dung đánh giá an toàn sinh học đã được thực hiện tại một quốc gia đã cấp phép trồng trọt thương mại hóa giống đậu tương chuyển gen đó

Nông học

... Agrobacterium tumufaciens vào dòng đậu tương thông thường A 3244 ↓ Lựa chọn biến nạp chồi mọc lên từ mô phân sinh chuyển gen ↓ Đánh giá chống chịu với glyphosate ↓ Chọn đồng hợp tử ↓ Đánh giá biến nạp thành ... nhận đơn đề nghị từ công ty MONSANTO việc đánh giá MON89788 Các quan chức có thẩm quyền tiến hành nghiên cứu, đánh giá an toàn sinh học MON89788 II.a) Đánh giá an toàn sinh học đậu tương chuyển gen ... đổi gen có khả kháng thuốc diệt cỏ glyphosate giống với protein EPSPS nội sinh có loại thực phẩm (Mackenrie cs, 2002) B NỘI DUNG DÒNG ĐẬU TƯƠNG MON89788 I Sơ lược MON89788 Đậu tương chuyển gen...
  • 15
  • 896
  • 0
Nâng cao hiệu quả việc áp dụng hệ thống xếp hạng tín dụng nội bộ đối với các tổ chức kinh tế trong công tác đánh giá và phân loại nợ tại Ngân hàng TMCP Xăng Dầu Petrolimex PGBANK (2).doc

Nâng cao hiệu quả việc áp dụng hệ thống xếp hạng tín dụng nội bộ đối với các tổ chức kinh tế trong công tác đánh giá phân loại nợ tại Ngân hàng TMCP Xăng Dầu Petrolimex PGBANK (2).doc

Tài chính - Ngân hàng

... - Bước 2: Xây dựng bảng hỏi Yêu cầu bảng hỏi nội dung câu hỏi phải gắn liền với nội dung cần đánh giá hình thức chúng câu hỏi đóng câu hỏi mở, Sinh viên: Lê Xuân Lợi Lớp NHD – K10 Chuyên đề tốt ... cáo phân loại nợ PGBANK) Phân loại nợ theo điều định 493/2005/QĐ – NHNN dựa hệ thống xếp hạng tín dụng nội giúp cho việc phân loại nợ xác có kết hợp tiêu định tính tiêu định lượng Việc phân loại ... khách hàng phải kết đánh giá thời kỳ dài khía cạnh hoạt động DN quan hệ họ với ngân hàng, việc phân loại nợ dựa theo điều định 493 đơn dựa vào liệu thời điểm đánh giá Việc phân loại nợ xác làm cho...
  • 69
  • 2,703
  • 9
nâng cao hiệu quả việc áp dụng hệ thống xếp hạng tín dụng nội bộ đối với các tổ chức kinh tế trong công tác đánh giá và phân loại nợ tại ngân hàng đầu tư và phát triển chi nhánh hà nội

nâng cao hiệu quả việc áp dụng hệ thống xếp hạng tín dụng nội bộ đối với các tổ chức kinh tế trong công tác đánh giá phân loại nợ tại ngân hàng đầu tư phát triển chi nhánh hà nội

Quản trị kinh doanh

... Xây dựng bảng hỏi Yêu cầu bảng hỏi nội dung câu hỏi phải gắn liền với nội dung cần đánh giá hình thức chúng câu hỏi đóng câu hỏi mở, tùy theo yêu cầu đánh giá Bên cạnh đó, đề nghị chuyên gia ... 50 2.4 Đánh giá công tác áp dụng xếp hạng tín dụng nội doanh nghiệp BIDV Hà Nội 54 2.4.1 Những thành công đạt 54 2.4.1.1 Trong công tác đánh giá phân loại nợ 54 2.4.1.2 ... việc phân loại nợ theo điều Quyết định 493 áp dụng cho đối tượng khách hàng tổ chức kinh tế tổ chức tín dụng, khách hàng cá nhân phân loại theo điều định 493 Chính thế, em tập trung sâu vào phân...
  • 79
  • 1,797
  • 1
Nội dung sáu bước và mười tám nhiệm vụ khi Đánh giá Sản Xuất Sạch Hơn pptx

Nội dung sáu bước mười tám nhiệm vụ khi Đánh giá Sản Xuất Sạch Hơn pptx

Điện - Điện tử

... thải lớn cần ưu tiên đưa vào phạm vi đánh giá Phạm vi đánh giá SXSH chọn cần xác định hiệu kinh tế, tính khả thi thuyết phục để người nhóm đồng thuận lựa chọn Bước 2: Phân tích công đoạn sản xuất ... gian hoàn vốn Các kết đánh giá tóm tắt vào biểu Các hội SXSH lựa chọn c hội SXSH Hạng mục Thực Cần nghiên cứu tiếp Loại Bước 4: Lựa chọn giải pháp SXSH Nhiệm vụ 10: Đánh giá khả thi kỹ thuật Đối ... trắc lượng nguyên liệu tiêu thụ mới/ mức độ thải…) Tổ chức giám sát việc thực Tên giải pháp Nội dung công việc Nhiệm vụ 16: Quan trắc đánh giá kết Người/bộ phận chịu trách nhiệm Tiến độ thực Người...
  • 11
  • 2,464
  • 44
Luận văn: Khảo sát và đánh giá về nội dung, quy trình và kỹ năng môi giới bất động sản tại công ty TNHH savills việt nam

Luận văn: Khảo sát đánh giá về nội dung, quy trình kỹ năng môi giới bất động sản tại công ty TNHH savills việt nam

Bất động sản

... công ty, thông qua việc tìm hiểu, phân tích trình thực thương vụ môi giới với số tài liệu thu thập được, em xin chọn nghiên cứu đề tài “Khảo sát đánh giá nội dung, quy trình kỹ môi giới bất động ... đai Tuy nhiên, hệ thống pháp luật nước có nét đặc thù riêng thể quan điểm phân loại tiêu chí phân loại, tạo gọi “khu vực giáp ranh hai khái niệm bất động sản động sản” Hầu coi BĐS đất đai tài sản ... kỹ thuật Việc đánh giá tình trạng kỹ thuật thân khách hàng đánh giá sau thương vụ môi giới họ quyền phàn nàn hay đòi bồi thường lỗi Nhiệm vụ nhà môi giới hướng dẫn khách hàng Sinh viên: Nguyễn...
  • 109
  • 1,580
  • 20

Xem thêm