0

cách tính tích phân suy rộng loại 2

Tích phân suy rộng

Tích phân suy rộng

Toán học

... dx+∞∫Ví dụ3 2 1dxIx x+∞=+∫ 2 2 2 31 1tancos1 tandttttππ=+∫ 2 3sindttππ=∫ 2 31ln tan ln 2 3tππ = = − ÷  2 ( ) .xf x x e−≤ 2 3 2 2.01xxxx ... +∞ − + ÷ 1ln3 2 6 3π= + Cách 2: 31( )3 2 xf xx x−=+ + 2 1( )g xx=3 2 1, khi xxx x= → +∞:3 2 ( ) 1 1:( )3 2 f x xg xx x x−=+ +3 2 313 2 xx xx x→+∞−= →+ ... hội tụ hoặc cùng phân kỳ (cùng bản chất)( ) 2 11 1 2 ( 1 / 2) ln ln 1 arctan 2 2 2 3 3xx x x+∞+ = − + + +   2 11 ( 1 / 2) ln arctan 2 3 31x xx x+∞ += +  + +1 1...
  • 45
  • 16,983
  • 56
Bài 9 Tích phân suy rộng docx

Bài 9 Tích phân suy rộng docx

Cao đẳng - Đại học

... ðýợc gọi là tích phân suy rộng của f(x) trên [a, ] ký hiệu là Vậy: Khi tích phân suy rộng là hữu hạn thì ta nói là tích phân suy rộng hội tụ, ngýợc lại, nếu tích phân suy rộng không tồn ... by hoangly85 Bài 9 Tích phân suy rộng IV. TÍCH PHÂN SUY RỘNG 1. Tích phân suy rộng có cận vô tận Ðịnh nghĩa: a) Giả sử f(x) xác ðịnh trên [a,+ ] và khả tích trên[a,b] với mọi b ... by hoangly85 2) Tính Cho b  [o+ ), ta tính bằng phýõng pháp tích phân từng phần. Ðặt: Suy ra: Vậy Do ðó tích phân suy rộngphân kỳ 3) Tính Ta có: Suy ra mà (áp dụng...
  • 15
  • 2,704
  • 84
bài giảng tích phân suy rộng xác định

bài giảng tích phân suy rộng xác định

Toán học

... +3ln 2 = Tích phân suy rộng loại 2 801 2 ln(sin ) ln 2 2 2 I u duππ= −∫ 2 0 2 1 1ln(sin ) ln(sin ) ln 2 2 2 2u du u duππππ= + −∫ ∫Đặt 2 x uπ= − 2 8 801 1 2 ln 2 ln(sin( )) 2 2 2 2I ... tổng của 2 tp HT nên I6 HT 2 0161 (2 ) (2 )dx dxIx x x x= +∫ ∫− −1 /2 01 T , H 2. dxx∫11/ 2 2 2. (2 ), HTdxx∫− Tích phân suy rộng loại 1 2 2 2 sin 1 1( )ln 2 ln 2 xxf ... 2 T1dxx+∞∫⇒+ 2 2sin 1( )ln 2 ln 2 xf xx x= ≤+ +vì tp mà ta so sánh không chỉ là tp suy rộng lọai 1 Tích phân suy rộng loại 2 Ví dụ: Tính 2 80ln(sin )I x dxπ=∫Đặt 2 t xπ= −08 2 ln(sin(...
  • 59
  • 2,604
  • 5
TÍNH TÍCH PHÂN BẰNG CÁCH SỬ DỤNG TÍNH CHẤT VÀ NGUYÊN HÀM CƠ BẢN docx

TÍNH TÍCH PHÂN BẰNG CÁCH SỬ DỤNG TÍNH CHẤT VÀ NGUYÊN HÀM CƠ BẢN docx

Toán học

...  32 5 2 4xxdx 2.  2 3 2 21xxdx 3.  2 1 2 1 2 5 124 ) 32( xxxdx 4.  2 131xxdx 5.  2 1 2 2008dxx 6.  2 1 2 2008xdx 7. 10 22 1 dxxx 8. 10 32 )1( ... 31 22 2 11dxxxx 10.  2 2011dxxx 11. 10 32 )1( xdx 12.  2 20 32 )1( xdx 13. 10 2 1 dxx 14.  2 20 2 21 xdxx 15.  2 02cos7cosxxdx ... 103 2 )13(dxxx 6. 10 22 )3( )2( 1dxxx 7.  2 1 20 08 20 08)1(1dxxxx 8. 01 2 23 23 99 62 dxxxxxx 9. 3 2 22 4)1(dxxx 10. 10 2 32 )1(dxxxnn...
  • 13
  • 1,866
  • 6
7 hướng biến đổi cho một bài toán tính tích phân

7 hướng biến đổi cho một bài toán tính tích phân

Toán học

... đổi và ta tính với các tích phân bình thường của hàm lượng giác. 2 21 1 os2sin 2 sinx(cos sinx) 2 2( )os sin os2c xxxf xc x x c x− − ÷− = =−1 1tan 2 1 2 os2xc x = ... TOÁN TÍNH TÍCH PHÂN3 .2. Với hướng trên ta có thể tính được tích phân tổng quát sau: 2 0sinsin osnmn nm mxI dxx c xπ=+∫ 7 HƯỚNG BIẾN ĐỔI CHO MỘT BÀI TOÁN TÍNH TÍCH PHÂN 2. Nhận ... TOÁN TÍNH TÍCH PHÂN5 .2. Từ đó, ta có ngay bài toán sau: 2 0cos sin xsin x cosn nn nxdxxπ−+∫ 7 HƯỚNG BIẾN ĐỔI CHO MỘT BÀI TOÁN TÍNH TÍCH PHÂN•Khi đó:Thật đáng kinh ngạc! 2 2 2 0...
  • 20
  • 1,131
  • 5
ỨNG DỤNG MÔ PHỎNG NGẪU NHIÊN TÍNH TÍCH PHÂN

ỨNG DỤNG MÔ PHỎNG NGẪU NHIÊN TÍNH TÍCH PHÂN

Công nghệ thông tin

... dung:%10.4f”,s)Getch();} 2. 2.3. Một số kết quả của chương trình mô phỏng: N Đoạn [a,b] Tích phân ứng dụng Tích phân gần đúng10000 [1,4] 21 .667 20 .56815000 20 .6 72 16000 21 .20 117000 21 .27 819000 21 .006 20 000 20 .880 22 000 ... 101.4 .2. Các bước cần tiến hành khi áp dụng mô phỏng 10 2. MÔ PHỎNG TÍNH TÍCH PHÂN 11 2. 1. Nguyên lý Buffon: 11 2. 2. Tính tích phân xác định 11 2. 2.1. Phát biểu bài toán 11 2. 2 .2. Chương trình tính ... 20 .56815000 20 .6 72 16000 21 .20 117000 21 .27 819000 21 .006 20 000 20 .880 22 000 21 .009 28 000 21 .048 29 000 21 .21 8 Chương trình tính tích phân ở trên sử dụng hàm random có sẵn trong C để lấy các giá trị...
  • 16
  • 712
  • 3
bài 3: Các phương pháp tính tích phân

bài 3: Các phương pháp tính tích phân

Toán học

... tdt2dxtx4 2 ==; Khi x =2 0t4;2t===Do đó: 5 28 t51.2dtt2dt)t2(tdx)x4( 2 05 2 040 2 34 2 3====Lại có: 3 28 x3 2 .2dxx4 2 0 2 3 2 0==Nên 15 21 285 21 63 21 6S=+= (đvdt)D. Củng ... tính J 2 ?( ) 2 e 2 2 1 3 2 211 1 111 ln x 2 2I dx tdt t dt t 2 2 1x 3 3+ = = = = = b) Đặt x x 2 1t e dt .e dx;x 1 t e,x 4 t e 2 x= = = = = = 2 2ee 2 2eeI 2dt 2t 2e 2e = ... phơng trình: 2 2x 1x 1 3 x x x 2 0x 2 =+ = + = = Do đó diện tích hình phẳng cần tính là:1 1 2 21 2 213 2 2S x 1 (3 x) dx (x x 2) dxx x 1 1 8 4 92x 2 43 2 3 2 3 2 2 = + =...
  • 22
  • 7,198
  • 27
Phuong phap tinh TICH PHAN

Phuong phap tinh TICH PHAN

Tư liệu khác

... )J.CcxcosbxsinacxcosbxsinadBdxAcxcosbxsinadxCdxcxcosbxsinaxsinbxcosaBdxAIba 22 2 22 2baba 22 2ba 22 2 22 ba++++++=+++++++=J là tích phân tính đợc.Bài tập minh hoạ: 1.+++= 2 0dx3xcos2xsin1xcosxsinI 2. ++= 2 0dx5xcos4xsin31xsinIVI. ... )+++++++=+++=cbxaxdx.ndxcbxax'cbxax.mdxcbxaxBAxI 22 2 2+++++=cbxaxdx.ncbxaxln.m 2 2Bài tập minh hoạ:1.+10dx 20 04x2003 20 03x2004 2. ++ 2 1 2 x5x6dx 3. +40 2 9x6xdx 4. ++10 2 1xxdx 5. +++ 2 1 2 dxx5x63x2 6. ++10 2 dx1xxx34Phần 2: Tích ... ) 2 2qpxxax)x(Q ++=, ta tìm 22 11C,B,C,B,A sao cho :( )qpxxCxBqpxxCxBaxA)x(Q)x(P 2 22 2 2 11++++++++=Bài tập minh hoạ:1.dxx4x8x16x43 2 3 2 + 2. dx2x3x3x3x3 2 13 2 +++...
  • 6
  • 1,232
  • 18

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25