... được chất dinh dưỡngG ;Sử dụng lạm dụng bao nilon gây lãng phí về kinh tế I. Ảnh hưởng của nhận thức đến thói quen sửdụng túi nilon củasinh viên 1. Nhận thức củasinhviên và mối liên hệ với ... hại + 2.02% cho rằng ko hại4. Ý định củasinh viên Biểu đồ xu hướng thay đổi thói quen sửdụng túi nilon củasinh viên Có 41.67% sinhviên có thể sẽ dụng sản phẩm thay thế khi chúng được phổ ... thức củasinhviên về túi nilon có thể chia thành 2 mức độ; biết về túi nilon và biết về cáchsử dụng a)biết về túi nilonBảng số liệu cho biết tỉ lệ sô sinhviên hiểu biết về tác hại của túi...
... giá củasinhviên về thờigian bảo hành của các hãng.Bảng 9: Đánh giá về thờigian bảo hành của các hãngSố lượng trả lờiNhỏ nhấtLớn nhấtTrung bìnhĐộ lệch chuẩnĐánh giá về thờigian ... tương đối phù hợp với cơ cấu sinhviêncủa đại học Kinh tế Quốc dân. Mỗi khoá học, tỷ lệ nam sinhviên của trường xấp xỉ bằng 1/2 tỷ lệ nữ sinh viên. Và lượng sinhviên đến từ các vùng nông thôn ... và sửdụng xe máy củasinhviên Kinh tế Quốc dân1. Tổng quan về mẫu nghiên cứuIII hãng khácTuy ý kiến trả lời có phân tán nhưng đối với sinhviên Kinh tế Quốc dân thì thờigian bảo hành của...
... Phân Tích Thái Độ sửdụng đồng phục củasinhviên Trường ĐH Công Nghiệp TPHCM ( Cơ Sở 2 )Mục tiêu của cuộc nghiên cứu là phân tích thái độ củasinhviên về việc mua và sửdụng đồng phục trong ... lòng củasinhviên về đồng phục nam xảy ra tương tự.Tỷ lệ sinhviên thỉnh thoảng sửdụng đồng phục chiếm tỷ lệ khá cao là 34% và tỷ lệ hiếm khi sửdụng đồng phục là 4,7%.Phần lớn sinhviên ... kiện củasinh viên. Đồng thời phát huy thế mạnh về màu sắc và kiểu dáng của cà vạt.2.2.4. Mức độ hài lòng về đồng phục nam. 12 − 20,9% sinhviên thấy đồng phục của mình đẹp;− 53,2% sinh viên...
... ^E…\V)E{F#iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiUkkUkkUkkUkkUkkUkkUkkUkkUkkUkk NGHIÊN CỨU VỀ THỰC TRẠNG SỬ DỤNGTRÀ SỮA CỦASINHVIÊN TRƯỜNG ĐẠIHỌC KINH TẾ TP.HCMI / ĐẶT VẤN ĐỀ NGHIấN CU: ã !"#$%&'($')* ... &9')"8%%R2gDD*)N)#2)1!)"6#/2W)(”thực trạng tiêu dùng trà sữa củasinh viên Đại học Kinh Tế TP HCM”1W)ODM239*) o ... W)O#2X2.1/ Qui mô mẫu:B{)|)#{)y”thực trạng tiêu dùng trà sữa củasinh viên Đại học Kinh Tế TP HCM”E|yy{y)…E{(B{'(6y'#…y#{)E{~{{y)…E{(B{'((||…)E7){{.6^E{#B|#{))~){Ey'(){'T…|…)yjkk'()E|%#By||}y{yE{Ey}{6|#||y{j{1X#{{X){Ey'((|#||'(%%B'#/^Q~~'{y{)||(y{|...
... hiệu quả sửdụngthời gian của họ như thế nào? Bạn đang lãnh đạo một doanh nghiệp, điều đó có nghĩa bạn là nhà quản lý. Và với tư cách là một người đứng đầu, bạn hãy sửdụngthờigian để ... hiện nay của bạn. Nếu sự sống còn của doanh nghiệp bạn phụ thuộc vào năng lực (hoạch định, chiến lược, xác định tiến trình, soạn thảo các hợp đồng lớn…) hãy hướng sự chú ý lớn nhất của bạn tới ... chính của bạn: xây dựngcách thức tổ chức-một nhiệm vụ rất khác so với kinh doanh hoặc những nhân tố quản lý khác. Xây dựng một tổ chức cần phải sắp xếp và hướng các đồng nghiệp theo cách mà...
... Bạn sửdụngthờigiancủa người khác như thế nào? Chúng ta sẽ cùng nhau nhìn vào những điều khá buồn cười (nhưng thú vị) trong việc quản lý thờigiancủa bản thân và quản lý thờigiancủa ... thì suy nghĩ khác. Họ hiểu rằng thờigiancủa con người là có hạn, và không thể sản sinh ra được. Đồng thời, thờigian có cái giá để đầu tư rất cao. Cho nên cách để đạt được hiệu quả cao là ... chính là thờigiancủa người khác. Cách tốt nhất để đạt hiệu quả cao là khai thác được thờigian này càng nhiều càng tốt. Được củng cố thêm bởi định luật Parkinson, họ sẽ đặt ra những thời hạn...
... Đa số sinhviên Đại Học Cửu Long đều có sửdụng thẻ ATM.-Phần lớn sinhviên Đại Học Cửu Long sửdụng thẻ ATM của ngân hàng Đông Á-Đa số sinhviên trường Đại Học Cửu Long thích sửdụng thẻ ... ảnh hưởng đến nhu cầu sửdụng thẻ ATM củasinhviên trường Đại Học Cửu Long. Mục tiêu 1: Sửdụng phương pháp thống kê mô tả đề tìm hiểu nhu cầu sử dụng thẻ ATM củasinhviên trường Đại Học ... đáp ứng nhu cầu chuyển và rút củasinh viên, chính vì vậy nhóm chúng tôi đã chọn đế tài “ phân tích nhu cầu sửdụng thẻ ATM củasinhviên trường ĐẠI HỌC CƯU LONG” của ngân hàng ĐÔNG Á làm đề...
... trường không?C5: mức độ thường xuyên sửdụng đồng phục 123Thường xuyên Thỉnh thoảngHiếm khi6 Lý do bạn sửdụng đồng phục của trường?C7: lý do sửdụng 1234Thích mặcĐẹpDo nội quy ... h c sinh, sinhviên nên tìm hi u rõ ơ ị ả ọ ểlý do sinhviên t i sao không m c đ ng ph c. Nên t ạ ặ ồ ụ ổch c các cu c thi mang ch đ v đ ng ph c đ khuy n ứ ộ ủ ề ề ồ ụ ể ếkhích các sinhviên ... bi n v ể ồ ể ị ố ớ ế ề M c đ hài lòng c a sinh ứ ộ ủ viên v đ ng ph c n .ề ồ ụ ữ 2.2.6. Lý do sinhviên mặc đồng phụchục.Bi u đ 2.5R: Lý do sinhviên m c đ ng ph cể ồ ặ ồ ụ 2.2.4. M c đ...
... nghiên cứu thái độ củasinhviên trong việc sử dụng đồng phục đến trường là cần thiết. Nó giúp doanh nghiệp và các đơn vị quản lý hiểu rõ hơn về thái độ của sinh viên. Kết quả của cuộc nghiên ... Sở 2 )Mục tiêu của cuộc nghiên cứu là phân tích thái độ củasinhviên về việc mua và sửdụng đồng phục trong học tập tại trường. Từ đó tìm ra những ưu khuyết điểm của việc sửdụng đồng phục. ... nghiên cứu là sinhviên trong trường.Đây là nghiên cứu ứng dụng, đồng thời cũng là một nghiên cứu khám phá.Nghiên cứu khám phá : nhằm phát hiện ra thái độ củasinhviên trong việc sử dụng đồng...
... khuyên bạn nên tự hỏi: “Giả sử với vai trò là người lãnh đạo, tôi sẽ sửdụngthờigiancủa mình thế nào là tốt nhất?” Bạn có sửdụngthờigianđúngcách không? Trong thời đại ngày nay, đôi khi ... Theo dõi cách phân bổ thờigiancủa bạn với người quản lý hoặc đồng nghiệp quan trọng. Nếu có thể, hãy nhờ họ chia sẻ cách phân bổ thờigiancủa mình. Chia sẻ cách phân bổ thời gian với một ... bổ thờigian hợp lý, bạn sẽ không còn thờigian dành cho bạn bè, cho gia đình và để nghỉ ngơi. Bạn đã sửdụngthờigiancủa mình như thế nào? Dưới đây là kế hoạch ba bước nhằm phân bố thời...
... hội, nhân văn của học sinh, sinhviên còn yếu, kể cả về chính trị, xà hội. Thể lực học sinh, sinhviên giảm sút. Số học sinhsinhviên khá, giỏi và xuất sắc có tăng lên, nhng học sinh yếu kém, ... tơng xứng với thờigian và lực học củasinh viên. Ví dụ: trong một buổi học (3 tiết) nhiều khi sinhviên phải học đến 2 chơng của một môn.d. Đồng thời, các chính sách, biện pháp của nhà nớc ... với sinh viên Trên đây là những điều khách quan ảnh hởng lớn đến quá trình học tập toàn diện củasinh viên, còn điều chủ quan quyết định đến việc học toàn diện của sinhviên là chính sinh viên. Sinh...
... mức độ hài lòng củasinhviên về loại bột giặt đang dùng và xu hướng hành vi của họ trong tương lai. Mức độ hài lòng củasinh viên Biểu đồ 4.17 - Mức độ hài lòng củasinh viên Qua biểu đồ ... bột giặt củasinhviên Khoa Kinh tế - Quản Trị Kinh Doanh Trường Đại học An Giang Trọng lượng gói bột giặt thường được sử dụng Biểu đồ 4.12 - Trọng lượng gói bột giặt thường được sử dụng Kết ... chọn.5.1.2. Tìm kiếm thông tinTrước khi mua hàng sinhviênsửdụng nhiều nguồn thông tin khác nhau để tham khảo, trong đó nguồn thông tin được sinhviênsửdụng chủ yếu là kinh nghiệm bản thân và quảng...
... tâm củasinhviên về các yếu tố liên quan đến thẻ ATM và đo lường mức độ ảnh hưởng của những yếu tố đó khi sinhviên chọn sửdụng thẻ, cũng như đo lường mức độ hài lòng củasinhviên sau khi sử ... lựa thẻ ATM củasinh viên. Tổng tỷ lệ sinhviên bị ảnh hưởng chiếm tới 81%. Do đó, sinhviên có xu hướng sẽ ưu tiên mở thẻ Liên kết sinhviêncủa ngân hàng Đông Á, thẻ Connect 24 của Vietcombank ... Biểu đồ trên cho thấy sinhviên đang sửdụng nhiều thẻ ATM của các ngân hàng khác nhau, tuy nhiên, lý do họ chọn sửdụng thẻ của ngân hàng này mà không sửdụng thẻ của ngân hàng khác thường...