... tích và rút ra quyluậtditruyềncác tính trạng của bố mẹ cho các thế hệ sau.3) Cách phát biểu cácquyluật của Mendel: Mendel không hề có sự phân biệt căn bản nào khi ghi nhậncác kết quả lai ... chứng minh sự ditruyền do các nhân tố ditruyền và dùng các ký hiệu số học đơn giản biểu hiện cácquyluậttruyền thụ tính di truyền. Phát minh này đặt nền móng cho ditruyền học, nó rất căn bản ... Quy lut phõn ly tớnh trng.ã Quyluật phân ly độc lập.Sau này, đa số các nh di truyn hc phỏt biu thnh 2 quy lut:ã Quyluật phân ly hay quyluật giao tử thuần khit.ã Quy lut phõn ly c lp.4) Cỏc...
... quy tbằng đợc bài toán đó. + Bằng cách tổ chức giải bài toán nêu vấn đề mà học sinh lĩnh hội một cách tự giác vàtích cực cả kiến thức, cách thức giải và do đó có đợc niềm vui sớng của sự nhận ... vấn đề42. các bớc của dạy học giải quy t vấn đề5 2.1. Đặt vấn đề5 2.2. Giải quy t vấn đề5 2.3. Kiểm tra cách giải quy t vấn đề kết luận vấn đề53. các cấp độ của dạy học giải quy t vấn ... dụng đợc yêu cầu Nghị quy t của Đảng về việc đổi mới ph-ơng pháp giáo dục đào tạo, bản thân tôi đà chọn đề tài: Vận dụng dạy học giải quy t vấn đềđể dạy cácquyluậtditruyền của Men Đen trong...
... khoảng cách giữa các gen càng lớn thì tần số càng nhỏC. không phụ thuộc vào khoảng cách giữa các gen.D. khoảng cách giữa các gen càng thì nhỏ tần số càng lớnCâu 26: Đặc điểm của ditruyền ... 16: Cơ sở tế bào học của quyluật phân li độc lập :A. các cặp gen nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau và các cặp NST tương đồng phân li độc lập trong giảm phân. B. các cặp gen nằm trên một ... NST lưỡng bội của loài.B. các cặp gen nằm trên một cặp NST và ditruyền cùng nhau.C. Hai hay nhiều cặp gen cùng quy định một tính trạng.D. các cặp gen nằm trên các cặp NST tương đồng khác...
... nghiệm và cách giải cụ thể các bàitoán về cácquyluậtdi truyền, tuy nhiên cáccách giải mà các nhà giáo - nhà khoa họcđưa ra chủ yếu dành cho học sinh khá giỏi, chưa phù hợp đối với các em học ... 04II. Quy trình giải bài toán 04A/ Cácdạng toán 04B/ Phương pháp giải bài tập về cácquyluậtditruyền 04C/ Nhậndạng bài toán nhanh 05D/ Phương pháp giải cụ thể cho từng dạng 061, Định luật ... bài tập cácquyluậtditruyền và biến dị. Trong các tài liệu của mình,đối với phần bài tập quyluậtdi truyền, tác giả đã đưa ra phương pháp giải bài tập địnhluât phân li và định luật phân...
... kỷ 20, sự truyền thụ các tính trạng ditruyền được phát biểu thành 3 quyluậtditruyền của Mendel như sau + Quyluật tính trội hay quyluật đồng tính + Quyluật phân tính + Quyluật phân ... đa số các nhà DTH phát biểu thành quyluật : +Quy luật phân ly hay quyluật giao tử thuần khiết: phân ly ở đây được hiểu là các alen của gen tách nhau ra khi tạo thành giao tử. +Quy luật phân ... cứu các cặp tính trạng tương phản.- Vào năm 1865, Gregor Mendel là người đầu tiên phát hiện cácquyluật căn bản của tính di truyền. Đến năm 1900: Hugo Marie de Vries( Hà lan) xác nhận lại các...
... viết sơ đồ lai từ F1 đến F2 TÓM TẮT KIẾN THỨCI. QuyLuậtDiTruyền Của Menđen:1. Nhậndạng bài tập thuộc quyluật Menđen:a. Đề bài đã cho các ĐK nghiệm đúng: ... $M"Mb. Biện luận để xác định kiểu gen của bố mẹ:c. Viết sơ đồ lai và nhận xét tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình và giải quy t các yeue cầu của đề bài:%W@-W!.(W*RL-/(0!:(%)*+,1%)9S/(0!:(%)*+, ... ababd3>8@56H3>8@565:(-gIL6{*P!:IL-(-"dã%),aBAb x aBAb T1AL56<(-3>VV4ajZIV. LIấN KT VỚI GIỚI TÍNH VÀ DITRUYỀN NGOÀI NHÂNCâu 26. F<K1#$K€"12S2 fZfZH f… c,2fZf>fZ…c,82fZfZ>fZf>fZ…>f…ajeCâu...
... với loại tính trạng để từ đó xác định quyluậtditruyền chi phối. + 3:1 là quyluậtditruyền phân tích trội lặn hoàn toàn. + 1:2:1 là quyluậtditruyền phân tích trội không hoàn toàn (xuất ... pháp sử dụng quyluật xác suất trong các quy luậtditruyền . 3. Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu các bài toán có liên quan - Tìm hiểu quy trình giải toán - Đề xuất cách giải quy t - Tiến ... trong cácdạng toàn quyluậtditruyền không lập sơ đồ lai, sử dụng quyluật xác suất để giải thì sẽ tìm ra kết quả nhanh hơn. Sau đây là một số ví dụ về cácdạng toán sử dụng quyluật xác...
... định quyluậtditruyền của các tính trạng trên, kiểu gen của cá thể đực chưa biết và lập sơ đồ lai. Gợi ý giải Mỗi tính trạng do 1 gen quy định. Gen quy định màu mắt liên kết X. Gen quy định ... giấm, alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen; alen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh cụt. Các gen quy định màu thân và hình dạng cánh ... TÍNH VÀ GEN GÂY CHẾT * Lý thuyết: 1 PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DITRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ TÍCH HỢP CÁCQUYLUẬTDITRUYỀN KHÁC I/ Lý thuyết: + NST giới tính: * Người, ĐV có vú:...
... thiết kế các bài giảng thuộc chơng I trong sách giáo khoa lớp 9 và các định luật ditruyền của Men Đen theo phơng pháp dạy học giải quy t vấn đề.IV. Phạm vi nghiên cứu : Cácquyluậtditruyền ... dụng dạy học GQVĐ để dạy cácquyluậtditruyền của Men Đen1Phòng giáo dục- đào tạo lệ thủytrờng THCS Mỹ thủySử dụng dạy học giải quy t vấn đề để dạy cácquyluậtdi truyền của men den Võ ... dụng dạy học GQVĐ để dạy cácquyluậtditruyền của Men Đen.Phần IIIkết luận Trên cơ sở phân tích, nội dung chơng I < Các thí nghiệm của Men Đen (quy luậtdi truyền) trong chơngtrình sinh...
... biết là một phần của DNA Các thí nghiệm của Mendel và cácquyluậtditruyền (tt) Định luật một của Mendel nói rằng các allele tách rời nhau Học thuyết ditruyền hiện đại của Mendel ... đuợc đưa ra bởi một nhà di truyền học người Anh là Gclall Punnet vào năm 1905, cách chia này dúp chúng ta xem xét đuợc những tổ hợp có thể có của các giao tử, đưa ra cách tính toán khôn ngoan ... hóa cho các tính trạng. Gen là nhằm mục đích quy định kiểu hình trong khi protein là đơn vị để thực hiện chức năng, như là các enzyme. Mendel xác nhận giả thuyết của mình bằng cách tiến...
... này các đơn vị ditruyền giữ tính nguyên vẹn của nó trong sự hiện di n của các đơn vị khác. Thuyết các hạt này đối lập hoàn toàn với thuyết trộn lẫn cho rằng các đơn vị ditruyền mất đi ... một tính trạng khác nhau. Ông lấy hạt phấn của một cây Các thí nghiệm của Mendel và cácquyluậtditruyền Nhờ có cách xây dựng và thiết kế thí nghiệm đúng đắn mà Mendel có thể ... không có mặt ở các hạt F1. Mendel đề xuất rằng các đơn vị đảm nhận sự ditruyền của các tính của thế hệ F1 có một S và một s từ bố mẹ và F1 có thể được mô tả dưới dạng Ss. Chúng ta...
... LKG- Trường hợp khác:+ Xét sự ditruyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng.+Nhân các tỉ lệ.+Nếu tỉ lệ khác tỉ lệ đề bài Ditruyền liên kết.*Chú ý:- Đa số các loài HVG xảy ra ở cả ♀, ♂- ... đồng khác nhau (di truyền độc lập).II. Tương tác gen:1. Điều kiện:- Nhiều gen quy định một tính trạng, hoặc 1 gen quy định nhiều tính trạng (đa hiệu)- Các cặp alen nằm trên các cặp NST tương ... nhau, nếu KQ phù hợp KQ phép lai thì kết luận tính trạng được quy định bởi các cặp gen nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau (di truyền độc lập)+ Nếu là lai phân tích: từ KQ pháp lai xác định...
... PHẦN CÁCQUY LUẬT DITRUYỀN Câu 78. Bố mẹ thuần chủng hoa đỏ lai với hoa trắng được F1 100% hoa đỏ, cho F1 lai với nhau được F2 gồm 2130 hoa đỏ , 142 hoa trắng. Tính trạng trên ditruyền ... chi phối bởi quyluậtditruyền A. phân li độc lập B. Tương tác bổ trợ C. Gen đa hiệu D. Tương tác át chế Câu 91: Đặc điểm ditruyền của 2 cặp tính trạng này là A. hai cặp gen quy định 2 cặp ... trắng đời con cho quả trắng . Khi lai các cây con quả trắng với nhau được 204 quả trắng, 53 quả vàng, 17 quả xanh. Câu 88. Tính trạng ditruyền theo quyluật A. Phân li độc lập B. Tương tác...
... thái ditruyền giống vợ thì có bao nhiêu loại kiểu gen có thể có ở đời con của họ? A. 64 B. 81 C. 256 D. 729 TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP PHẦN CÁCQUYLUẬTDITRUYỀN (46 - 49). Ở người, A quy định ... các cặp Pt/c về các gen tương phản thu được F1 đều có lá dài, quăn. Cho 1 cây F1 tiến hành 1 phép lai thu được 50% lá dài, quăn : 50% lá ngắn, quăn. Biết mỗi gen quy định 1 tính trạng di truyền ... đậu Hà lan, hai tính trạng màu hạt và hình dạng hạt ditruyền độc lập với nhau. Hạt màu vàng và dạng hạt trơn trội hoàn toàn so với hạt màu xanh và dạng hạt nhăn. Cho cây F1 dị hợp về 2 cặp...