... chứng minh sự ditruyền do
các nhân tố ditruyền và dùng các ký hiệu số học đơn giản biểu hiện cácquyluậttruyền thụ
tính di truyền. Phát minh này đặt nền móng cho ditruyền học, nó rất căn bản ... tích và rút ra quyluậtditruyềncác tính trạng
của bố mẹ cho các thế hệ sau.
3) Cách phát biểu cácquyluật của Mendel:
Mendel không hề có sự phân biệt căn bản nào khi ghi nhậncác kết quả lai ... Quy lut phõn ly tớnh trng.
ã Quyluật phân ly độc lập.
Sau này, đa số các nh di truyn hc phỏt biu thnh 2 quy lut:
ã Quyluật phân ly hay quyluật giao tử thuần khit.
ã Quy lut phõn ly c lp.
4) Cỏc...
... sinh .
Sư dơng dạy học giải quy t vấn đề trong giảng dạy cácquyluậtditruyền đà giúp học
sinh hiểu sâu kiến thức và vận dụng tốt kiến thức. Vận dụng dạy học giải quy t vấn đề góp
phần đổi mới ... dụng đợc yêu cầu Nghị quy t của Đảng về việc đổi mới ph-
ơng pháp giáo dục đào tạo, bản thân tôi đà chọn đề tài: Vận dụng dạy học giải quy t vấn đề
để dạy cácquyluậtditruyền của Men Đen trong ... tập nghiên cứu khoa học: Vận dụng dạy học giải quy t vấn
đề để dạy cácquyluậtditruyền của Men Đen đợc hoàn thành
với sự cộng tác nhiệt thành của các đồng chí đồng nghiệp giảng dạy bộ
môn Sinh...
... khoảng cách giữa các gen càng lớn thì tần số càng nhỏ
C. không phụ thuộc vào khoảng cách giữa các gen.
D. khoảng cách giữa các gen càng thì nhỏ tần số càng lớn
Câu 26: Đặc điểm của ditruyền ... 16: Cơ sở tế bào học của quyluật phân li độc lập :
A. các cặp gen nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau và các cặp NST tương đồng
phân li độc lập trong giảm phân. B. các cặp gen nằm trên một ... NST lưỡng bội của loài.
B. các cặp gen nằm trên một cặp NST và ditruyền cùng nhau.
C. Hai hay nhiều cặp gen cùng quy định một tính trạng.
D. các cặp gen nằm trên các cặp NST tương đồng khác...
... bài tập về cácquyluậtdi truyền:
Để giải quy t tốt phần bài tập này giáo viên cần chuẩn bị cho học sinh các kỹ năng sau:
+ Nhậnbiết có hiện tượng lai một cặp tính trạng.
+ Nhậnbiết có hiện ... nghiệm và cách giải cụ thể các bài
toán về cácquyluậtdi truyền, tuy nhiên các cách giải mà các nhà giáo - nhà khoa học
đưa ra chủ yếu dành cho học sinh khá giỏi, chưa phù hợp đối với các em học ... bài tập cácquyluậtditruyền và biến dị. Trong các tài liệu của mình,
đối với phần bài tập quyluậtdi truyền, tác giả đã đưa ra phương pháp giải bài tập định
luât phân li và định luật phân...
... biểu thành 3 quyluậtditruyền của Mendel như
sau
+ Quyluật tính trội hay quyluật đồng tính
+ Quyluật phân tính
+ Quyluật phân ly độc lập
Tuy nhiên cách phát biểu của quyluật 1 và 2 ... Gregor Mendel là người đầu tiên phát
hiện cácquyluật căn bản của tính di truyền. Đến năm 1900:
Hugo Marie de Vries( Hà lan) xác nhận lại cácquyluật của
Mendel cùng lúc ở 16 loài thực vật ... DTH phát biểu thành quyluật :
+Quy luật phân ly hay quyluật giao tử thuần khiết: phân ly
ở đây được hiểu là các alen của gen tách nhau ra khi tạo
thành giao tử.
+Quy luật phân ly độc lập.
...
... viết sơ đồ lai từ F
1
đến F
2
TÓM TẮT KIẾN THỨC
I. QuyLuậtDiTruyền Của Menđen:
1. Nhận dạng bài tập thuộc quyluật Menđen:
a. Đề bài đã cho các ĐK nghiệm đúng:
... $M"M
b. Biện luận để xác định kiểu gen của bố mẹ:
c. Viết sơ đồ lai và nhận xét tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình và giải quy t các yeue cầu của đề bài:
%W@-W!.(W*RL-/(0!:(%)*+,
1%)9S
/(0!:(%)*+, ...
ab
ab
d3>8@56H3>8@565:(-g
IL6
{*P!:IL-(-"dã%),
aB
Ab
x
aB
Ab
T1A
L56<(-3>VV4
ajZ
IV. LIấN KT VỚI GIỚI TÍNH VÀ DITRUYỀN NGOÀI NHÂN
Câu 26. F<K1#$K€"12
S2 f
Z
f
Z
H f
… c,
2f
Z
f
>f
Z
…c,
82
f
Z
f
Z
>f
Z
f
>f
Z
…>f
…
aje
Câu...
... với loại tính trạng để từ đó xác
định quyluậtditruyền chi phối.
+ 3:1 là quyluậtditruyền phân tích trội lặn hoàn toàn.
+ 1:2:1 là quyluậtditruyền phân tích trội không hoàn toàn (xuất ... pháp sử dụng quyluật xác suất trong các
quy luậtditruyền .
3. Nhiệm vụ nghiên cứu
- Nghiên cứu các bài toán có liên quan
- Tìm hiểuquy trình giải toán
- Đề xuất cách giải quy t
- Tiến ...
toàn quyluậtditruyền không lập sơ đồ lai, sử dụng quyluật xác suất để giải thì sẽ
tìm ra kết quả nhanh hơn.
Sau đây là một số ví dụ về các dạng toán sử dụng quyluật xác suất giúp các em...
... định quyluậtditruyền của các tính trạng trên, kiểu gen của cá thể đực
chưa biết và lập sơ đồ lai.
Gợi ý giải
Mỗi tính trạng do 1 gen quy định. Gen quy định màu mắt liên kết X. Gen quy định ... vàng, ngắn.
a. Nêu cácquyluậtditruyền tham gia để tạo nên các kết quả nói trên.
b. Xác định kiểu gen và kiểu hình của P và viết sơ đồ lai từng trường hợp từ P
đến Fa.
Biết rằng kích thước ... TÍNH VÀ GEN GÂY CHẾT
* Lý thuyết:
1
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DITRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH
VÀ TÍCH HỢP CÁCQUYLUẬTDITRUYỀN KHÁC
I/ Lý thuyết:
+ NST giới tính:
* Ngư
ời, ĐV có vú:...
... thiết kế các bài giảng thuộc chơng I trong sách giáo khoa lớp 9 và các định
luật ditruyền của Men Đen theo phơng pháp dạy học giải quy t vấn đề.
IV. Phạm vi nghiên cứu :
Cácquyluậtditruyền ... thủy
Sử dụng dạy học giải quy t vấn đề để dạy cácquyluậtdi
truyền của men den
Võ Thị Liễu
nĂM HọC: 2008- 2009
Sử dụng dạy học GQVĐ để dạy cácquyluậtditruyền của Men Đen
Phần I
Mở ... dụng dạy học GQVĐ để dạy cácquyluậtditruyền của Men Đen
.
Phần III
kết luận
Trên cơ sở phân tích, nội dung chơng I < Các thí nghiệm của Men Đen (quy luậtdi
truyền) trong chơngtrình sinh...
... những hiểu
biết về NST và DNA, gen bây giờ
được biết là một phần của DNA
Các thí nghiệm của Mendel
và cácquyluậtditruyền (tt)
Định luật một của Mendel nói
rằng các allele tách ... nhưng mỗi giao tử (gamete) chỉ
nhận một allele trong cặp allele đó.
Đây chính là định luật một của
Meldel, định luật nói rằng cáccác
nhiễm sắc thể phân ;i độc lập.
Trong thí ... hóa cho các
tính trạng. Gen là nhằm mục đích
quy định kiểu hình trong khi
protein là đơn vị để thực hiện chức
năng, như là các enzyme.
Mendel xác nhận giả thuyết của
mình bằng cách tiến...
... thuyết này các
đơn vị ditruyền giữ tính nguyên
vẹn của nó trong sự hiện di n của
các đơn vị khác. Thuyết các hạt này
đối lập hoàn toàn với thuyết trộn
lẫn cho rằng các đơn vị ditruyền
mất ... một tính trạng khác
nhau. Ông lấy hạt phấn của một cây
Các thí nghiệm của Mendel
và cácquyluậtditruyền
Nhờ có cách xây dựng và thiết kế
thí nghiệm đúng đắn mà Mendel có
thể ... trạng nhăn
ở các hạt F
2
sau khi nó rõ ràng
không có mặt ở các hạt F
1
.
Mendel đề xuất rằng các đơn vị
đảm nhận sự ditruyền của các tính
của thế hệ F
1
có một S và một s từ
bố mẹ và F
1
...
... đồng khác nhau (di truyền độc lập).
II. Tương tác gen:
1. Điều kiện:
- Nhiều gen quy định một tính trạng, hoặc 1 gen quy định nhiều tính trạng (đa hiệu)
- Các cặp alen nằm trên các cặp NST tương ... LKG
- Trường hợp khác:
+ Xét sự ditruyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng.
+Nhân các tỉ lệ.
+Nếu tỉ lệ khác tỉ lệ đề bài Ditruyền liên kết.
*Chú ý:
- Đa số các loài HVG xảy ra ở cả ♀, ♂
- ... nhau, nếu KQ phù hợp KQ phép lai thì kết luận tính trạng được quy định bởi các
cặp gen nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau (di truyền độc lập)
+ Nếu là lai phân tích: từ KQ pháp lai xác định...
... chi phối bởi quyluậtditruyền
A. phân li độc lập B. Tương tác bổ trợ C. Gen đa hiệu
D. Tương tác át chế
Câu 91: Đặc điểm ditruyền của 2 cặp tính trạng này là
A. hai cặp gen quy định 2 cặp ... PHẦN CÁCQUY
LUẬT DITRUYỀN
Câu 78. Bố mẹ thuần chủng hoa đỏ lai với hoa trắng được F
1
100% hoa
đỏ, cho F
1
lai với nhau được F
2
gồm 2130 hoa đỏ , 142 hoa trắng. Tính
trạng trên ditruyền ... trắng đời con cho quả trắng .
Khi lai các cây con quả trắng với nhau được 204 quả trắng, 53 quả vàng,
17 quả xanh.
Câu 88. Tính trạng ditruyền theo quyluật
A. Phân li độc lập B. Tương tác...
... thái ditruyền giống vợ thì có bao nhiêu loại kiểu gen có
thể có ở đời con của họ?
A. 64 B. 81 C. 256 D. 729
TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP PHẦN CÁCQUYLUẬTDITRUYỀN
(46 - 49). Ở người, A quy định ... các cặp Pt/c về các gen tương phản thu được
F1 đều có lá dài, quăn. Cho 1 cây F1 tiến hành 1 phép lai thu được 50%
lá dài, quăn : 50% lá ngắn, quăn. Biết mỗi gen quy định 1 tính trạng di
truyền ...
quy định.
- Nhóm máu B do gen I
B
quy định.
- Nhóm máu AB tương ứng với kiểu gen I
A
I
B
.
- Nhóm máu O tương ứng với kiểu gen ii.
Biết rằng I
A
và I
B
là trội hoàn toàn so với i, các...