các đề văn ôn thi vào lớp 10

những đề văn ôn thi vào lớp 10(2009)

... bến vào lúc hoàng hôn ,mặt trời như hòn lửa đỏ rực đang lặn dần vào lòng đại dương mênh mông , màn đêm buông xuống ,kết thúc một ngày .Biển kín đáo như một gian phòng lớn của thi n nhiên bởi cách ... ghế .Lớp trưởng nhanh nhảu đề nghị:-Cô cho xét cặp lớp mình đi cô ạ!Cô hình nh không nghe thấy lời nó nói, chỉ chậm rãi hỏi:-Ra chơi hôm nay ai ở lại coi lớp? Cả lớp nhìn tôi,vài giọng nói đề ... dựng các đền,miếu,chùa chiền phụng thờ, tôn vinh các bậc anh hùng có công với nước.Trong mỗi gia đình,bàn thờ tổ tiên được đặt ở nơi trang trọng.Nhiều năm nay, cả nước dấy lên phong trào đền...

43
3,443
34

Các chuyên đề toán ôn thi vào lớp 10 PTTH

Danh mục: Toán học

152
2,239
11

Tổng hợp đề cương ôn thi vào lớp 10 THPT môn ngữ văn

Danh mục: Ngữ văn

20
5,591
12

Tổng hợp các chuyên đề hay ôn thi vào lớp 10

Danh mục: Toán học

Tuyển chọn những bài văn hay ôn thi vào lớp 10

Danh mục: Ngữ văn

36
3,705
12

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI VÀO LƠP 10 VĂN 9 CẢ NĂM

Danh mục: Ngữ văn

8
3,897
149

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI VÀO LỚP 10 NGỮ VĂN 9

Danh mục: Ngữ văn

8
3,074
51

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI VÀO LỚP 10 NGỮ VĂN

Danh mục: Ngữ văn

10
1,045
1

Chuyên đề Toán ôn thi vào lớp 10 và thi chuyên của SGD Thanh Hóa - Đường tròn

Danh mục: Toán học

... tâm O các điểm M và N di động trên đờng tròn không trùng với đích của tam giác. Gọi các điểm M1; M2; M3 lần lợt là hình chiếu vuông góc của điểm M lên các đờng thẳng AB; BC; CA. Các Điểm ... đờng kính) thì vuông góc với dây cung đó.- Dây cung và khoảng cách đến tâm: + Trong một đờng tròn hai dây bằng nhau khi và chỉ khi chúng cách đều tâm. + Trong 2 giây không bằng nhau của một ... của tam giác ABC. Các điểm D,E,F lần lợt là các điểm đối xứng của H qua BC, CA và AB. Chứng minh các điểm D,E,F nằm trên đờng tròn ngoai tiếp ABC.Bài 3: Cho ABC có các góc đều chon nội tiếp...

21
1,735
26

Các dạng toán ôn thi vào lớp 10THPT

Danh mục: Toán học

... vào 10 phần hình học Đề 1 ( Đề thi vào lớp 10 năm 2000 2001) GTABCđều ; OB = OC060xoy= KL a, OBMđồng dạng với NCOBC2 = 4BMb, MO là tia phân giác BMNc, Đờng thẳng MN luôn ... =+=++4321353112yxyx ( Đề thi vào 10 năm 1998 1999)6, Ví dụ 6: Giải hệ phơng trình : =++=++51311111115yxyx ( Đề thi vào 10 năm 2002 2003 ) Dạng 4: ... chắn đờng tròn)( )2AEAFhayTừ (1) (2) =>v2IAF==>I, A, F thẳng hàng Đề 4 ( Đề 3 trong bộ đề ôn vào 10 ) - 8( )1x111x1x111x11x11x11x21x11x21xY2222−−++−=−−++−=−−++−=+−−−++−+−=)()()(BiÕt...

104 đề Toán ôn thi vào lớp 10

Danh mục: Toán học

... không phụ thuộc vào m.Câu 4 ( 3 điểm ) - 30 - Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Toán Tin năm 2003-2004 Đại học s phạm HNBài 1. Chứng minh rằng biểu thức sau có giá trị không phụ thộc vào ... Cho mời số nguyên dơng 1, 2, , 10. Sắp xếp 10 số đó một cách tùy ý vào một hàng. Cộng mỗi số với số thứ tự của nó trong hàng ta đợc 10 tổng. Chứng minh rằng trong 10 tổng đó tồn tại ít nhất hai ... Tìm điều kiện của tứ giác ABCD để : ) (21BCADCDABSABCD+= Đề số 3Câu 1 ( 2 điểm ) . - 22 - Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên năm học 2000-2001. (1)Bài 1. Tìm n nguyên dơng thỏa mÃn...

Bộ đề Toán ôn thi vào lớp 10 THPT Đề số 1

Danh mục: Toán học

... LTC ST&GTĐỀ 1Bài 1Cho biểu thức A = 222212)3(xxx +− + 228)2( xx −+ a. Rỳt gọn biểu thức Ab. Tỡm ... phõn biệt.b. Tỡm một hệ thức liờn hệ giữa hai nghiệm của phương trỡnh (1) mà khụng phụ thuộc vào m.c. Tỡm giỏ trị nhỏ nhất của P = x21 + x22 (với x1, x2 là nghiệm của phương trỡnh ... 1==+=+CQCQCQQECEFCDEPQDE=> DEFCPQ111=+ (3) ED = EC (t/c tiếp tuyến) từ (1) suy ra PQ = CQ Thay vào (3) : CECFCQ111=+ Bài 5:Ta cú: cbaa++ < aba+ < cbaca+++ (1) cbab++...

Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 6

Danh mục: Toán học

... DẪNCõu 1 a. Bỡnh phương 2 vế ( )112+++=⇒aaaaA(Vỡ a > 0).a. Áp dụng cõu a. 100 9999 100 1 100 1111=−=⇒+−+=BaaACõu 2 a. : cm m∀≥∆ 0B (2 đ) ỏp dụng hệ thức Viet ta cú: ... LTC ST&GTĐỀ 6Cõu 1 : a. Rỳt gọn biểu thức .( )221111+++=aaA Với a > 0.b. Tớnh giỏ trị của tổng.222222 100 19911 3121121111 +++++++++=BCõu...

2
1,013
9

Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 8

Danh mục: Toán học

... (2m - 1)2 - 4. 2. (m - 1) > 0Từ đú suy ra m ≠ 1,5 (1)Mặt khỏc, theo định lý Viột và giả thi t ta cú:⇔=−−=−−=+114x3x21m.xx 212mxx 212121 =−−−==118m-2677m474m-1338m-2677mx...

Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 9

Danh mục: Toán học

... LTC ST&GTĐỀ 9Cõu 1: a) Xỏc định x ∈R để biểu thức :A = xxxx−+−−+11122Là một số tự nhiờnb....

Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 10

Danh mục: Toán học

... LTC ST&GTĐỀ 7Cõu 1: Cho P = 21xx x+−+ 11xx x++ + - 11xx+−a/. Rỳt gọn P.b/. Chứng minh:...

Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 11

Danh mục: Toán học

... f(x) = 2)2(4422−=−=+− xxxxSuy ra f(-1) = 3; f(5) = 3b) −==⇔−=−=−⇔=812 102 102 10) (xxxxxfc) )2)(2(24)(2+−−=−=xxxxxfAVới x > 2 suy ra x - 2 > 0 ... LTC ST&GTĐỀ 11Cõu 1: Cho hàm số f(x) = 442+− xxa) Tớnh f(-1); f(5)b) Tỡm x để f(x) = 10 c) Rỳt gọn A = 4)(2−xxf khi x ≠ 2±Cõu 2: Giải ... (2m - 1)2 - 4. 2. (m - 1) > 0Từ đú suy ra m ≠ 1,5 (1)Mặt khỏc, theo định lý Viột và giả thi t ta cú:⇔=−−=−−=+114x3x21m.xx 212mxx 212121 =−−−==118m-2677m474m-1338m-2677mx...

Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 14

Danh mục: Toán học

... y)(x-y)(x2+y2)(x4 + y4).= y9 + z9 = (y + z)(y8 – y7z + y6z2 - + z8) z 10 - x 10 = (z + x)(z4 – z3x + z2x2 – zx3 + x4)(z5 - x5)Vậy M = 43+ (x + y) (y ... )111111=+−⇔=+−+⇔yxyyxTa cú: 1 + 1y ≥ ⇒ 1 1x − ≤ 0 4x⇔ ≤ ≤ ⇒ x = 0; 1; 2; 3 ; 4Thay vào ta cúcỏc cặp giỏ trị (4; 0) và (2 ; 2) thoả mónBài 2: a). Đường thẳng (d) cú hệ số gúc m và ... =⇒ + + = + + ⇒ + + − + + =⇔ − + − + − =− ==⇔ − = ⇔ = ⇔ = =  =− =Thay vào (1) => x = y = z = 3 .Ta thấy x = y = z = 3 thừa món hệ phơng trỡnh . Vậy hệ phơng trỡnh...

Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 15

Danh mục: Toán học

... 21x là một nghiệm dươngcủa phương trỡnh ct2 + bt + a = 0 ; t2 = 21x LTC ST&GTĐỀ 15Bài 1: Cho biểu thức: P = ( )−+−++−−−1122:11xxxxxxxxxxxa,Rỳt...

Đề & ĐA ôn thi vào Lớp 10 THPT D2

Danh mục: Toán học

... MCD = gúc MDC (do M thuộc trung trực của DC) gúc CPD = gúcMDC = gúc CMD = gúcMCD  tam giỏc MDC đều  gúc CMD = 600 tam giỏc DMA cõn tại D (vỡ AD = DC = DM)Và gúc ADM =gúcADC – gúcMDC = 900 ... 1/c3) = abc.3/abc = 3Nếu 1/a + 1/b + 1/c =o thỡ P = ab/c2 + bc/a2 + ac/b2 = 3 LTC ST&GTĐỀ 2Bài 1: Cho biểu thức M =xxxxxxx−++−+++−−233126592a. Tìm điều kiện của ... M = 5c. Tỡm x ∈ Z để M ∈ Z.bài 2: a) Tỡm x, y nguyờn dơng thoó món phơng trỡnh 3x2 +10 xy + 8y2 =96 b)tỡm x, y biết / x - 2005/ + /x - 2006/ +/y - 2007/+/x- 2008/ = 3Bài 3: a....

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008