... Nhóm tìnhthái khách quan gồm tìnhthái khẳng định, tìnhthái phủ định, tìnhtháitình truyền đạt Nhóm tìnhthái chủ quan lại gồm tìnhtháibiểuthị nhận thức, ý kiến, tìnhtháibiểuthị đạo nghĩa, ... tộc…mà Tố Hữu sử dụng phươngtiện nghệ thuật độc đáo, phải kể đến phươngtiện từ vựng biểuthịýnghĩatìnhthái sáng tác ơng Có thể nói phươngtiện từ vựng biểuthịýnghĩatìnhthái thơ Tố Hữu sử ... ngơn ngữ; ngơnngữ lại có đối lập tìnhthái nhận thức tìnhthái đạo nghĩa, đối lập tìnhthái nhận thức tìnhthái bản, đối lập tìnhthái hướng tác thể tìnhthái hướng người nói, đối lập tình thái...
... xét phươngtiệnngữ điệu phươngtiện giao tiếp phi ngônngữ Chúng tập trung vào nhóm phươngtiệnngơnngữbiểuthị quyền lực bao gồm: Phươngtiện từ ngữ xưng hơ, phươngtiện từ vựng tìnhthái ... chủ ngữ câu Tìnhthái phạm trù thuộc ngữnghĩa phát ngơn, song phươngtiệnbiểutìnhthái cấp độ ngữ âm, từ vựng ngữ pháp Xét riêng bình diện từ vựng, phươngtiệnbiểutìnhthái bao gồm: Các ... thuyết tảng ngữ dụng học phươngtiện từ ngữ xưng hơ, phươngtiện từ vựng tìnhtháiphươngtiện hành động ngơn từ để tìm hiểu cách thức nhân vật giao tiếp lựa chọn, sử dụng phươngtiệnngônngữ nhằm...
... xét phươngtiệnngữ điệu phươngtiện giao tiếp phi ngônngữ Chúng tơi tập trung vào nhóm phươngtiệnngônngữbiểuthị quyền lực bao gồm: Phươngtiện từ ngữ xưng hơ, phươngtiện từ vựng tìnhthái ... chủ ngữ câu Tìnhthái phạm trù thuộc ngữnghĩa phát ngơn, song phươngtiệnbiểutìnhthái cấp độ ngữ âm, từ vựng ngữ pháp Xét riêng bình diện từ vựng, phươngtiệnbiểutìnhthái bao gồm: Các ... thuyết tảng ngữ dụng học phươngtiện từ ngữ xưng hô, phươngtiện từ vựng tìnhtháiphươngtiện hành động ngơn từ để tìm hiểu cách thức nhân vật giao tiếp lựa chọn, sử dụng phươngtiệnngônngữ nhằm...
... STUDIES HOÀNG THỊ XUÂN QUÝ THE LINGUISTIC DEVICES MAKING WITTINESS IN ENGLISH AND VIETNAMESE HUMOUROUS STORIES: A STUDY OF CONTRASTIVE DISCOURSE ANALYSIS ( Cácphươngtiệnngônngữ tạo nên dí ... khinh […] Các quan cầm đũa, gắp món, ăn thấy ngon miệng, liền khề khà hỏi: - Đây đĩa gì, bát gì? Nhà nho thong thả nói: - Đây chó, chó, bẩm tồn chó - Thế thiếu bên? - Cũng tồn chó Các quan giận ... Thưa ông giám đốc, phân xưởng A vừa làm pha điện ! Ông giám đốc thị ngay: - Anh huy động toàn đội bảo vệ, cần phải lấy thêm số thị vệ tổ chức bao vây toàn phân xường A phải tìm cho kẻ ăn cắp...
... NGUYỄN THỊ QUẾ HƯƠNG LINGUISTIC MEANS TO EXPRESS MODALITY IN OFFERS IN ENGLISH AND VIETNAMESE A CONTRASTIVE ANALYSIS (Phân tích đối chiếu phươngtiệnngơnngữ thể tìnhthái câu đề nghị ... Tiếng Việt - Sơ thảo ngữ pháp chức năng, tập NXB KHXH, Hồ Chí Minh Cao Xuân Hạo (1999) Tiếng Việt – Mấy vấn đề ngữ âm, ngữ pháp ngữnghĩa NXB Giáo Dục, Hà Nội Cao Xuân Hạo (2003) Ngữ pháp chức tiếng ... đỡ tiếng Anh tiếng Việt Tạp chí khoa học ĐHQGHN, ngoại ngữ 26 (207-214) Lê Đông Nguyễn Văn Hiệp (2001) Ngữnghĩa - ngữ dụng tiểu từ tìnhthái tiếng Việt Trường Đại học KHXH&NV, Đại học QGHN, Hà...
... TITRES DES ARTICLES DE JOURNAUX (CAS DES ARTICLES DU JOURNAL “LE MONDE”) PHÂN TÍ CH CÁ C PHƯƠNG TIỆN NGÔN NGỮ SỬ DỤNG TRONG TIÊU ĐỀ BÁ O CHÍ (TIÊU ĐỀ CÁ C BÀ I BÁ O CỦ A TỜ « LE...
... 2.1 ýnghĩa nghi vấn 2.1.1 Cơ sở phân loại ýnghĩa nghi vấn ýnghĩa vấn mục đích câu nghi vấn Ngời ta phân loại ýnghĩa nghi vấn dựa hai sở: - Mục đích hỏi - Hình thức thể 2.1.2 Phân loại ýnghĩa ... đạt sắc tháitình cảm tế nhị Mỗi ngữ khí từ có ýnghĩa nghi vấn riêng Cụ thể: a.Câu nghi vấn dùng ngữ khí từ đơn a1 Ngữ khí từ Theo bảng số liệu có câu nghi vấn dùng ngữ khí từ Đây ngữ khÝ tõ trung ... học Tóm lại, ýnghĩa nghi vấn đợc giảng dạy hình thức thể đầy đủ sách giáo khoa Tiếng Việt Tiểu học Bây xem xét hình thức thể ýnghĩa nghi vấn qua đọc 2.2 Các hình thức ngônngữ thể ýnghĩa nghi...
... kĩ viết Tiếng Anh trung học phổ thông, Nhà xuất Đại học Quốc Gia Hà Nội, Hà Nội Ái Thanh, Trần Thị (2009), Những viết mẫu Tiếng Anh Trung Học Phổ Thông, Nhà xuất Đại học Quốc Gia Hà Nội, Hà Nội...
... khác Trên phươngtiện mà so sánh tĩnhbiểuthịýnghĩa khác biệt thường sử dụng Nhờ phươngtiện mà người đọc dễ hình dung ýnghĩa so sánh, biểuthịý tưởng rõ ràng, cụ thể, sinh động 4.2.8 Các từ ... 1.Vai trò ngữnghĩa việc dạy tiếng 64 Phương pháp dạy ngônngữ truyền thống phương pháp dạy ngônngữ giao tiếp 67 2.1 Phương pháp dạy ngônngữ truyền thống 68 2.2 .Phương ... “giống” câu lại có ýnghĩabiểuthị khác 34 4.2.8 Các từ so sánh hơn, kém, mang ýnghĩa so sánh tĩnhbiểuthị khác 34 Tiểu kết 38 Chương Các phát ngôn so sánh động...
... ng nghĩa c a thành ng ch tr ng thái tâm lý tình c m ti ng Anh ti ng Vi t dư i ánh sáng c a ngôn ng h c tri nh n; - Tìm nét ph qt đ c thù ngơn ng , văn hóa c a thành ng ch tr ng thái tâm lý -tình ... c 207 nghĩa, g i nghĩa văn hóa riêng đ c thù t c ngư i Nghĩa v i hai thành t khác (là nghĩa khái ni m ph quát toàn nhân lo i nghĩa văn hóa cung liên t c ngư i) h p thành nghĩa c a t V phương ... chương Chương 1: Cơ s lý thuy t, khái quát v n ñ lý thuy t v tri nh n thành ng ch tr ng thái tâm lý tình c m Chương 2: Đ c ñi m n d tri nh n c a thành ng bi u th tâm lý – tình c m ti ng Anh ti...
... 1.3 Hành vi ngônngữ khái niệm liên quan .16 1.3.1 Lý thuyết hành vi ngônngữ 16 1.3.2 Hành vi ngônngữ trực tiếp hành vi ngônngữ gián tiếp 18 1.3.3 Các loại hành vi ngônngữ ... hệ ăn khớp từ ngữ ( tức ngôn từ) với “thế giới” ( thực khách quan) hành vi, ăn khớp 16 xây dựng theo hai chiều: từ ngônngữ tới thực từ thực tới ngônngữ - Trạng tháingônngữbiểu Khi thực HVNN ... thuộc vào ngữ cảnh Các phát ngơn định xuất tình định phù hợp với ngữ cảnh, có tính quy ước xác định theo quy ước 1.3.2 Hành vi ngônngữ trực tiếp hành vi ngônngữ gián tiếp Hành vi ngônngữ trực...
... dục hiệu Cácphươngtiệnngônngữ chiến lược giao tiếp tránh đe doạ thể diện 2.1 Cácphươngtiệnngônngữ chiến lược giao tiếp tránh đe doạ thể diện dương tính 2.1.1 Cácphươngtiệnngônngữ từ ... thành: phươngtiệnngônngữ người Việt dùng để giữ thể diện phươngtiệnngônngữ nhằm tránh đe doạ thể diện Cácphươngtiệnngônngữ nhằm giữ thể diện Tiến hành khảo sát khoảng 300 phát ngôn, ... biến 90 phát ngôn sử dụng biện pháp nói giảm, nói tránh 40 phát ngôn sử dụng lối nói gợi ýCácphươngtiệnngônngữ chiến lược giao tiếp tránh đe doạ thể diện 2.1 Cácphươngtiệnngônngữ chiến...
... nói 8 Cácphương tiện và phương thức biểu thị ý nghĩa cảm thán tiếng Khmer rất phong phú, đa đạng Việc nghiên cứu phương thức biểu thị ý nghĩa cảm thán và phương tiện biểu thị ... ngữ, để biểu thị ý nghĩa khác nhau, người ta cũng dùng đến phương tiện khác Chẳng hạn, tình thái biểu thị bằng phương tiện biểu thị tình thái [40, tr.128] Trong ngôn ngữ biến ... mối quan hệ với phương tiện tình thái Bởi vì, từ cảm thán còn là một những phương tiện biểu thị tình thái [39, tr.128], nói khác đi, cả phương tiện tình thái và phương tiện cảm...
... vào tìm hiểu đặc điểm ngônngữ mang ýnghĩa trào phúng ca dao Nghệ Tĩnh cách tỉ mỉ, có hệ thống theo cách tiếp cận ngơnngữ - văn hóa học Các lớp từ ngữ cách thức biểuthịýnghĩa trào phúng ca ... ngơnngữbiểu ca dao trào phúng Trong cơng trình này, tác giả tập trung tìm hiểu ngơnngữ ca dao trào phúng Việt Nam hai khía cạnh: lớp từ ngữ thể ýnghĩa trào phúng phương thức biểuthịýnghĩa ... sáng tỏ số đặc điểm ngônngữ thể ýnghĩa trào phúng kho tàng ca dao Nghệ Tĩnh 29 Chương CÁC LỚP TỪ NGỮ THỂ HIỆN ÝNGHĨA TRÀO PHÚNG TRONG CA DAO NGHỆ TĨNH 2.1 Lớp từ ngữbiểuthị tiếng cười hài...