0

các phương pháp nhân giống cây trồng

Bài 25: Các phương pháp nhân giống vật nuôi và thủy sản

Bài 25: Các phương pháp nhân giống vật nuôi và thủy sản

Công nghệ

... việc nhân giống thuần chủng?2. Trình bày khái niệm và mục đích của nhân giống tạp giao? 12 Giống địa phương Giống ngoại•Lai kinh tế:Sơ đồ lai kinh tế đơn giản (2 giống) 6I. Nhân giống ... 11II. Nhân giống tạp giao:3. Một số phương pháp lai:Lai kinh tế:Con lai sử dụng nuôi lấy sản phẩm, không dùng để làm giống Các sản phẩm: thịt, trứng, sữa… 8Tóm tắt mục đích nhân giống ... của giống đã có hoặc tạo ra giống mới 2Mục tiêu bài học:Hiểu được thế nào là nhân giống thuần chủng, mục đích của nhân giống thuần chủngHiểu được khái niệm, mục đích của nhân giống...
  • 34
  • 4,452
  • 18
bài 25. các phương pháp nhân giống vật nuôi và thủy sản

bài 25. các phương pháp nhân giống vật nuôi và thủy sản

Công nghệ

... I. NHÂN GiỐNG THUẦN CHỦNG1) Khái niệm Nhân giống thuần chủng là phương pháp cho ghép giao phối giữa 2 cá thể đực và cái cùng giống để có được đời con mang hoàn toàn các đặc tính ... mẹ, có thể cho đẻ và thụ tinh nhân tạo nên sản xuất cá giống dễ dàng. 3. Một số phương pháp laia) Lai kinh tế: là phương pháp cho lai giữa các cá thể khác giống để tạo ra con lai có sức ... việc lai giống. 3. Thế nào là lai kinh tế ?4. Thế nào là lai gây thành ? b) Lai gây thành (lai tổ hợp): là phương pháp lai hai hay nhiều giống, sau đó chọn lọc các đời lai tốt để nhân lên...
  • 8
  • 4,496
  • 12
Bài 25. Các phương pháp nhân giống vật nuôi và thủy sản

Bài 25. Các phương pháp nhân giống vật nuôi và thủy sản

Công nghệ

... về nhân giống thuần chủng, vậy Nhân giống thuần chủng” là gì? Nêu các ví dụ về nhân giống thuần chủng?1. Khái niệm nhân giống thuần chủng Là phương pháp cho ghép đôi giao phối giữa hai các ... biệt nhân giống thuần chủng và nhân giống tạp giaoChỉ tiêu Nhân giống thuần chủng Nhân giống tạp giaoKhái niệmGhép đôi giao phối 2 cá thể đực cái cùng giống, con có tính trạng di truyền giống ... chú Giống A ♂ Giống B♀lai F1(1/2A,1/2B)♂ Giống CCon lai F1(1/4A,1/4B,2/4C) A Nội dung bài họcI. Nhân giống thuần chủngII. Lai giống Sơ đồ lai kinh tế phức tạp (4 giống) Giống A♂Giống...
  • 29
  • 2,559
  • 7
Gián án Các phương pháp nhân giống vật nuôi và thủy sản

Gián án Các phương pháp nhân giống vật nuôi và thủy sản

Công nghệ

... dụ:X Giống lợn AX Giống lợn BF1(A x B) Lai kinh tế là phương pháp cho lai hai cá thể khác giống để con lai có sức sản xuất cao hơn bố mẹ Nhân giống thuần chủng là phương pháp cho ... truyền của giống hiện có.Tạo ra giống mới Một công thứ lai kinh tế phức tạp (bốn giống lợn ngoại) I – NHÂN GIỐNG THUẦN CHỦNG1. Khái niệm: Nhân giống thuần chủng là gì? II – LAI GIỐNG1. ... niệm: Lai gây thành là phương pháp lai hai hay nhiều giống, sau đó chọn lọc các đời lai tốt để nhân lên tạo thành giống mới.•Ưu điểm: - Nâng cao được sức sống của phẩm giống tham gia - Có...
  • 22
  • 1,147
  • 2
Tài liệu CHƯƠNG 4: PHƯƠNG PHÁP NHÂN GIỐNG CÂY ĂN TRÁI pptx

Tài liệu CHƯƠNG 4: PHƯƠNG PHÁP NHÂN GIỐNG CÂY ĂN TRÁI pptx

Nông nghiệp

... 4 PHƯƠNG PHÁP NHÂN GIỐNG CÂY ĂN TRÁI1. NHÂN GIỐNG HỮU TÍNH. Nhân giống bằng hột vẫn còn được áp dụng ở một số nước nhiệt đới và ởnước ta, vì có những ưu điểm:- Áp dụng cho những loại cây trồng ... điểm giống như cây mẹ . Phương pháp này có những ưu điểm như:- Cây trồng giữ được đặc tính của cây mẹ.- Cho nhiều cây con, nhanh (trung bình 1 - 4 tháng), cây mau cho trái saukhi trồng. - Nhân ... một cá thể mới có thể sống độclập với cây mẹ. Phương pháp nầy có những ưu điểm như:- Dễ làm, cây trồng giữ được đặc tính của cây mẹ.- Thời gian nhân giống nhanh (1-6 tháng), mau cho trái.1rạ...
  • 10
  • 959
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25