... tưởng:Do các dữ liệu để lưu trữ thông tin cho mỗi sinh viên như: họ tên, ngày tháng năm sinh và điểm thi học kỳ 3 môn Toán, Lý, Hóa, điểm trung bình, hay xếp loại của học sinh đó, có các kiểu ... 1.Trường ĐH Bách khoa Đà Nẵng ΘΘΘ Trang 12 Bàitập lớn THĐC 10CLC MỤC LỤCMỤC LỤC 1BÁO CÁO BÀITẬP LỚN 2Phần :ITHUẬT TOÁN: 2.I.1Xác định bài toán: 2.I.2Ý tưởng: 2.I.3Sơ đồ khối: 3Phần ... lớn THĐC 10CLC BÁO CÁO BÀITẬP LỚNPhần :I THUẬT TOÁN:.I.1Xác định bài toán:.I.1.a Input:Danh sách 1 lớp gồm 45 sinh viên gồm: họ tên, ngày tháng năm sinh và điểm thi học kỳ 3 môn Toán, Lý,...
... PHẦN 1. TINHỌC CĂN BẢN (16 tiết Lý thuyết, 4 tiết Bài tập, 6 tiết Thực hành) I.1. Thông tin và biểu diễn thông tin (5T lý thuyết) I.1.1. Các khái niệm cơ bản về thông tin và tinhọc (1T lý ... 3.1 dưới đây, với các chức năng chính của các thành phần: 41 BÀI TẬPTINHỌC CƠ BẢN (2T BÀI TẬP) …. BUỔI 4. I.2.3. Giới thiệu hệ điều hành (2T lý thuyết) I.2.3.1. Các khái niệm cơ ... BT) 88 II.2.1. Khái niệm vềbài toán 88 II.2.2. Các bước giải quyết bài toán bằng máy tính 89 Bài tậpvề Thuật toán (2 tiết BT) 90 II.2.3. Các phương pháp giải quyết bài toán bằng máy tính 90...
... 2005. ◊ Sách hướng dẫn họctập và bài tập: Tinhọcđại cương, Phan Thị Hà, Nguyễn Tiến Hùng, Học viện Công nghệ BCVT, 2005. ◊ Bài giảng điện tử: Tinhọcđại cương, Học viện Công nghệ BCVT, ... lịch học, lịch hướng dẫn của Học viện của môn học cũng như các môn học khác, sinh viên nên tự đặt ra cho mình một kế hoạch họctập cho riêng mình. Lịch học này mô tả vềcác tuần học (tự học) ... môn học 0 1 2 GIỚI THIỆU MÔN HỌC 1. GIỚI THIỆU CHUNG: Bài giảng Tinhọcđạicương được xây dựng theo chương trình đào tạo từ xa nhằm cung cấp cho sinh viên các lớp Đạihọc từ xa của Học...
... Internet:Internet:LDP2"'0Q5#@RA13#J#FLDP2"'0Q5#@RA13#J#F2L2@SP1BR/S3O82@#2L2@SP1BR/S3O82@#$J7FBCJ9$J7FBCJ98284F!:<S931KTUT8284F!:<S931KTUTVLK5F94#$9%P31K789VLK5F94#$9%P31K789TUTW!#4LTLPX3YZLTUTW!#4LTLPX3YZLF9P#L?A3![/8\54#$F9P#L?A3![/8\54#$ZLL9#F@7F931K/3ZLL9#F@7F931K/3189]XLX!189]XLX!LDP2"''Q5FP#L?JLDP2"''Q5FP#L?J^L8=^=X^X/3Y89N:1_^L8=^=X^X/3Y89N:1_@2P6?A`=IXLX!@2P6?A`=IXLX!P#L?33YLZ9P1aP#L?33YLZ9P1a82849O19!82849O19! 06/27/13 1 Bài tập phần tổng quan Bài tập phần tổng quan tin họcđạicương tin họcđại cương lớp cơ điện tử. lớp cơ điện tử. M t ... BÀYPHẦN 1.PHẦN 1. RAM -CẤU TẠO VÀ CÁCH THỨC HOẠT ĐỘNGRAM -CẤU TẠO VÀ CÁCH THỨC HOẠT ĐỘNGCÁC L0ẠI RAMCÁC L0ẠI RAMCÁC THÔNG SỐ VỀ RAMCÁC THÔNG SỐ VỀ RAMCHỌN RAM CHO MAÝ TÍNHCHỌN ... Nhộ ớ4 .Các thi t b Xu t/Nh p (I/O).ế ị ấ ậ4 .Các thi t b Xu t/Nh p (I/O).ế ị ấ ậ Các b ph n này đ c k t n i v i nhau b ng các ộ ậ ượ ế ố ớ ằ Các b ph n này đ c k t n i v i nhau b ng các ộ ậ...
... NSF. CSNET cung cấp các dịch vụ về mạng cho các khoa học gia ở trường đạihọc mà không cần truy xuất vào mạng ARPANET. CSNET sau này được xem như mạng phục vụ cho khoa học và máy tính (Computer ... dịch vụ về y tế giáo dục như là chữa bệnh từ xa hoặc tổ chức các lớp học ảo. Nguồn thông tin khổng lồ kèm theo các dịch vụ tương ứng chính là hệ thống các trang Web liên kết với nhau và các tài ... điểm đầu tiên vào tháng 7 năm 1969 bao gồm: Viện nghiên cứu Stanford, Đạihọc California, Los Angeles, Đạihọc Utah và Đạihọc California, Santa Barbara. Đó chính là mạng liên khu vực (Wide Area...
... được cácbàitập phần hoá họcđạicương theo từng chủ đề.- Cung cấp kiến thức mới và bàitập áp dụng các kiến thức đó .- Luyện tập cho học sinhcác kĩ năng tính toán sao cho thật khoa học và ... cho học sinh.Đề tài bên cạnh tham khảo cácbàitập hoá họcđạicương từ nhiều nguồn khác nhau , còn tổng kết và phân loại cácbàitập theo các chủ đề kiến thức và nêu lên tác động của các ... nghiên cứu đến tập hợp cácbàitập theo từng chương như: chương nguyên tử, chương cân bằng hoá học mà chưa tổng hợp theo chủ đề bàitập và chưa nghiên cứu việc qua mỗi chủ đề bàitập sẽ tác động...
... trong các đỉnh của đa giác lồi nhiều đỉnh nhất. Viết chương trình xác định số đỉnh của đa giác này. Olympic tinhọc TMT Trang 1/5CÁC BÀITẬP OLYMPIC TIN HOÏC2937. Giá trị thứ SMã bài: PBCFIBOCho ... quả:7 Olympic tin hoïc TMT Trang 5/52300. Số nguyên tố ghépMã bài: MPRIMEXét dãy A các số nguyên tố 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, và dãy B gồm các số thu được từ dãy A bằng cách ghép hai số ... qủa4.02.02265. Đa giácMã bài: NKPOLICó N điểm trên mặt phẳng với tọa độ là các số tự nhiên. Một đa giác lồi nhiều đỉnh nhất là một đa giác lồi có các đỉnh là gốc tọa độ và một số đỉnh trong các điểm đã...
... to’)Else5 24 BÀITẬP MẪU TINHỌC 11- (CHƯƠNG 1, 2, 3) Bài tập 1: Viết chương trình nhập vào một số nguyên và kiểm tra xem số vừa nhập là số chẵn hay số lẻ.Program Kiemtratinhchanle;Uses ... To 10 Do Writeln(i,’x’,j,’=’,i*j); Bài tập 7: Viết chương trình tính các tổng sau:7 50 | 225 | 55 | 51 | Bài tập 13: Số hoàn thiện là số tự nhiên có tổng các ước của nó (không kể chính nó) ... không? Ví dụ: 6, 28 là các số hoàn thiện.Gợi ý:- Tính N div 2 lưu vào biến S.→tổng các ước số của N: từ 1 - Nếu S=N thì N là số hoàn thiện. Bài tập 14: Viết chương trình in ra các số nguyên từ...
... tri thức và hoạt động chung. BÀITẬPHỌC PHẦN TÂM LÝ HỌCĐẠICƯƠNG Bài thảo luận số 3 Bài 1: Hãy cho biết những trường hợp nào dưới đây là giao tiếp?a- Hai em học sinh đang nói chuyện với nhau.b- ... Những sinh viên thuộc kiểu này thường quan tâm tới các hoạt động xã hội ở trường đạihọc hơn là bản thân các môn khoa học và nghề nghiệp. Dù mình học hành thấp kém nhưng cũng xin thử ba hoa một ... việc hợp thành sinh viên trong các tổ chức sinh viên. - Kiểu Y : Cố gắng đạt kết quả cao trong học tập, nhưng cũng tích cực tham gia các hoạt động chung, coi tập thể sinh viên có ý nghĩa nhất...
... HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM CƠ SỞ TẠI TP.HCM Độc lập - Tự do – Hạnh phúcCHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠIHỌC TỪ XA ĐỀ BÀITẬP KIỂM TRA Môn học: Tin ... phím). Sau đó tính tổng của các tích các phần tử trên 2 đường chéo của ma trận đó.Ví dụ:Với N= 4 và ta có ma trận sau1 2 3 45 6 7 89 0 1 2 3 4 5 6Tổng các tích các phần tử trên đường chéo ... - Tự do – Hạnh phúcCHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠIHỌC TỪ XA ĐỀ BÀITẬP KIỂM TRA Môn học: Tinhọcđại cương Excel Sử dụng hàm tìm kiếm VLOOKUPMSO TEN SLUONG TTIEN GCHUA DOS 40 4800000 XB WORD...
... 2010 DANH SÁCH SINH VIÊN ĐĂNG KÝ HỌC PHẦN TINĐẠI CƢƠNG Học phần: Tinhọcđạicương Lớp: Tín chỉ đợt 1 Năm học: 2010 - 2011 Giảng viên: Trần Xuân Thanh Học kỳ: 1 Số tín chỉ: 4 (2 LT - ... Turn Off Computer → Turn Off) Thực hành Tinhọcđạicương . 4 BÀI THỰC HÀNH SỐ 2 PHẦN II: TINHỌC VĂN PHÒNG ChƣơngI: MICROSOFT WORD 2. 1. Các thao tác căn bản khi soạn thảo văn bản ... 10 tháng 10 năm 2010 BẢNG TỔNG KẾT HỌC PHẦN LẦN 1 Học phần: Tinhọcđạicương Lớp: Tín chỉ 1 Năm học: 2010 - 2011 Giảng viên: Trần Xuân Thanh Học kỳ: 1 TT Mã SV Họ và tên...
... Pastegồm các bước: chọn các phần tử cần copy, chọn lệnh copy, xác định vị trí thư mục đặt các bản copy, chọn lệnh paste.Chọn các phần tử cần copy thường bằng các cách sau: Làm hiển thị các ... chọn các phần tử cần move, chọn lệnh cut, xác định vị trí đặt các phần tử, chọn lệnh paste. Các bước 1, 3, 4 hoàn toàn tương tự các bước tương ứng ở mục 7.Thực hiện bước 2 bằng một trong các ... kế trực quan được các phần tử giao diện của chương trình. Tạo được các thủ tục xử lý biến cố và viết code cho các thủ tục này. Các thao tác thiết kế trực quan và viết code tập trung trên chương...