các bài tập toán phổ thông
Tuyển các bài tập toán lớp 5
- 7
- 6,881
- 71
Bài tập toán trung học phổ thông
... <15> Trong các tập hợp sau, tập hợp nào là tập ∅: ¬. Tập các nghiệm nguyên của phương trình x2 + 9 = 0. −. Tập các nghiệm nguyên của phương trình x2 – 9 = 0. ®. Tập các số tự nhiên ... ¯. Tập các số nguyên nhỏ hơn 7. °. Tập các số nguyên tố nhỏ hơn 7. ±. Tập các số nguyên tố lớn hơn 7 và nhỏ hơn 11. <16> Cho A = { x / x = 2n12−, n ∈ }. Số nào trong các ... là tập hợp các trung điểm của đoạn BC và C là tập hợp các điểm trên đường tròn đường kính OA. Chứng minh Δ ⊂ C. Có thể xảy ra trường hợp Δ = C không? <30> Có bao nhiêu tập...
- 22
- 1,589
- 6
Cơ sở logic toán của các phép chứng minh toán học cơ bản và áp dụng chứng minh các bài toán phổ thông
... dụng chứng minh trong toán phổ thông 3.1 .Các bài toán chứng minh bằng phản chứng.3.1.1. Các bài toán trong số học.* Chứng minh bằng phản chứng th ờng dùng trong các loại toán: - Chứng minh số ... uuur uuuur uuuur3.3. Các bài toán chứng minh bằng quy nạp.3.3.1. Các bài toán trong số học và đại số.*Chứng minh bằng quy nạp th ờng dùng trong các loại toán: - Bài toán về dÃy (đẳng thức ... chứng minh toán học2.1. Định lý toán học.2.1.1. Định nghĩa.* Định lý toán học là một vị từ hằng đúng trên một tập M với M là một tập hợp các đối tợng nghiên cứu của toán học.Định lý toán học...
- 49
- 2,921
- 12
Thiết kế website về phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm khách quan hóa học vô cơ ở trường Trung học phổ thông (THPT)
... giải các bài tập trắc nghiệm hóa học vô cơ. - Thiết kế website về phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm hóa học vô cơ gồm các nội dung chính sau: + Phương pháp giải nhanh bài toán ... một bài tập rất ít khoảng 1 3 phút. Do đó với những bài toán hóa học phức tạp thì việc giải mất nhiều thời gian tạo ra cho HS tâm lý hoang mang khi kiểm tra. Do đó vệc xây dựng các bài toán ... hỏi TNKQ. Để giải nhanh những bài toán hóa học này học sinh không những nắm chắc kiến thức cơ bản mà còn phải tự rèn luyện cách vận dụng các kiến thức đó một cách thông minh, sáng tạo, phải...
- 143
- 2,302
- 2
Tuyển chọn và sử dụng các bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn tại hải phòng trong chương trình hóa vô cơ ở trường trung học phổ thông
... hc sinh khi gii bài tp: bài tp lí thuyt và bài tp thc nghim. - Da vào tính cht ca bài tp: bài tnh tính và bài tng. - Da vào kiu bài hay dng bài: bài tnh ... c 2: + Thit k bài tp thc tin phù hp vi nhng yêu cu c 1. + Gii và kim tra li bài tp thc tin. D kin các cách gii ca tng bài tp, d kin các cách gii ca HS, d ... thông Hi Phòng 1.3. c h thng bài tp gm 306 bài tt lun và có 180 trc nghim. Các BTTT này giúp hc sinh gii quyt các v trong cuc sng mt cách...
- 25
- 786
- 0
Xây dựng và sử dụng các bài tập rèn luyện kỹ năng diễn đạt nội dung cho học sinh trong dạy học sinh học vi sinh vật sinh học 10 trung học phổ thông
... thng nhn thc, phát trin các k m bc ni dung bài hc mt cách sâu rng và bn vng. 7.5. Thiết kế giáo án có sử dụng các bài tập rèn luyện kỹ năng diễn đạt ... Một số dạng bài tập rèn luyên kỹ năng diễn đạt nội dung 1.1.2.1. Bài tp thit lp graph ni dung 1.1.2.2. Bài tp thit lp bng 1.1.2.3. Bài tp thit l 1.1.2.4. Bài tp thit ... THPT. c 12 bài tp vi graph, 12 bài tp vi bng, 24 bài tp vnh, 3 bài tp vi th. 5. trình s dng các bài t rèn luyn k t...
- 22
- 845
- 1
Phát triển tư duy và rèn luyện kiến thức kĩ năng thực hành hoá học cho học sinh trung học phổ thông qua các bài tập hoá học thực nghiệm
... Nhiệm vụ của TNSP ã Soạn các bài giảng thực nghiệm. ã Trao đổi và hớng dẫn GV phổ thông về phơng pháp tiến hành bài thực nghiệm, cách tổ chức và tiến hành bài giảng, cách kiểm tra đánh giá. ... ánh các thuộc tính bản chất, những mối quan hệ và liên hệ mang tính quy luật của các chất và các hiện tợng HH xẩy ra trong tự nhiên, phản ánh thông qua các khái niệm HH, các quá trình HH và các ... tính chất học thuộc (nh trình bày các khái niệm, định luật, tính chất, ) trong các câu hỏi lí thuyết hoặc sử dụng các công cụ toán học phức tạp trong các bài toán HH, dần dần làm mất đi những...
- 27
- 1,254
- 4
Giải các dạng bài tập toán A3.doc
... CCxxx13)1(''0)''(2121+=−+−=+⇔xCxCxCC132')1(1'02'1'11212222325212323)1(2)1(52.3)1(3)1(313'')1(213'kxxCxxxxxCCkxCxC++++−=⇒+++−=+−=−=⇒++=⇒+=⇒35==========⇔======⇔byaxyaxbyxoyxbyaxbyaxoxbyyax2202200220Kết hợp các khả năng với ab ≠ 0→a ≠0 ,b≠0, ta có 5 điểm tới hạn sau :M1(0,0) , M2(0,2b), M3(a,b) , M4(2a,0) ,M5(2a,2b)Ta lần lượt xét các điểm tới hạn trên với][))((42)(2'''')2(2))2()(2('''byaxybyaxyxzxyzbyybyyaxzxxx−−=+−−==−=−−=và ... lấy t/phân D = −≤≤≤≤∈232210:2),(yxyyRyx→ D được giới hạn bởi các đường y =0 ; y =1 ; 22yx=; 32223=+⇔−=yxyxMiền D = 321DDDvới −≤≤≤≤=≤≤≤≤=≥≥≤≤=23032:),(310221:),(202210:),(1xyxyxDyxyxDyxxyxDVậy→ ... ]42)4)(()()4()4)(('+++−+=+++−++−+=xyxyxeyxeyxeyxyxezxxxxx[ ]yeyxeyxezxxxy24)()4('−+=+−+−=Xét tọa độ các điểm tới hạn của h/số : M(x,y)==0)('0)('MyzMxz⇔ [ ])189'(22420862042)2(2042)4)...
- 37
- 12,676
- 51
Đổi mới công tác thanh tra tòan diện các trường trung học phổ thông
... công tác thanh tra toàn diện tại các trường trung học phổ thông trong tỉnh, chưa đáp ứng được yêu cầu kiểm tra, đánh giá hoạt động của các trường trung học phổ thông, từ đó chưa thực hiện tốt ... học phổ thông; 111 - Đổi mới tổ chức công tác thanh tra toàn diện trường trung học phổ thông; 111 - Xây dựng đội ngũ thanh tra viên và cộng tác viên thanh tra bậc học trung học phổ thông ... Nguyên tắc thanh traNguyên tắc TT là tập hợp các quy tắc chỉ đạo, những tiêu chuẩn hành động mà các cơ quan QL, các tổ chức TT, các Thanh tra viên (TTV) và các đối tượng TT phải tuân theo trong...
- 112
- 1,020
- 5
Phương pháp giải các bài tập về di truyền liên kết không hoàn toàn
... Đức Lu Tuyển chọn, phân loại bài tập di truyền hay và khó trong ch-ơng trình THPT. Nhà xuất bản Giáo dục, 1996.7. Phan Kỳ Nam Phơng pháp giải bài tập Sinh học, tập 1,2. Nhà xuất bản TP Hồ ... truyền học tập I,II. Nhà xuất bản Giáo dục, 1999 4. Lê Đình Lơng, Phan Cự Nhân Cơ sở di truyền học. Nhà xuất bản Giáo dục, 1994.5. Trần Đức Lợi Phơng pháp giải toán 11,12 Các dạng toán lai. ... F1(Aa, Bb) 6- Các cặp gen nằm trên NST thường có hoán vị gen , cặp NST giới tính lien kết với các gen khác .Ví dụ: Bài không cho biết tính đực ,cái phân li ở thế hệ lai Cách giải: Dựa vào...
- 12
- 3,259
- 12
Các biến thể tương đương của tích phân Riemann trong toán phổ thông
... Riemann trong toán phổ thông và một ít kiến thức liên quan. Tuy nhiên cũng thu được một số kết quả đáng chú ý: ) Tập hợp đựoc một số các kiến thức toán học thích hơp ( định nghĩa dãy các đoạn ... những sai lầm thường thấy ở học sinh phổ thông khi giải toán tích phân. Đây là phần rất bổ ích đối với học sinh phổ thông và sinh viên ngành sư phạm toán. Mặc dù chỉ là một đề tài nhỏ nhưng ... cũng phần nào giúp ta nhìn về tích phân Riemann trong toán phổ thông một cách đầy đủ hơn. Bên cạnh các kết quả đạt được trên, vịêc khảo cứu các biến thể của tích phân Riemann trên lớp hàm khả...
- 32
- 643
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25