0

các bài toán về điều kiện nghiệm của phương trình

Sáng kiến kinh nghiệm “Đề xuất và giải quyết các bài toán về giải tam giác bằng phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

Sáng kiến kinh nghiệm “Đề xuất và giải quyết các bài toán về giải tam giác bằng phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

Trung học cơ sở - phổ thông

... CA: cạnh phương trình cạnh tam giác ABC hA, hB, hC: phương trình đường cao hạ từ đỉnh A, B, C mA, mB, mC: phương trình đường trung tuyến xuất phát từ đỉnh A, B, C lA, lB, lC: phương trình đường ... bình tam giác? d) Lập phương trình đường cao tam giác? e) Lập phương trình đường trung trực tam giác? f) Lập phương trình đường phân giác góc A tam giác ABC? g) Lập phương trình đường phân giác ... phương pháp tọa độ mặt phẳng” III NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀI Các dạng phương trình đường thẳng: 1.1 Phương trình tổng qt: a) Dạng: Ax + By + C = 0, (d) (điều kiện: A2 + B2 ≠ 0) b) Nhận xét: - Đường thẳng...
  • 27
  • 634
  • 0
CHUYÊN ĐỀ 4 - CÁC BÀI TOÁN VỀ SỰ CHIA HẾT CỦA SỐ NGUYÊN pdf

CHUYÊN ĐỀ 4 - CÁC BÀI TOÁN VỀ SỰ CHIA HẾT CỦA SỐ NGUYÊN pdf

Toán học

... nên chia cho dư Bài tập nhà Tìm số d khi: a) 21994 cho b) 31998 + 51998 cho 13 c) A = 13 + 23 + 33 + + 993 chia cho B = + + + + 99 Dạng 3: Tìm điều kiện để xảy quan hệ chia hết Bài 1: Tìm n ∈ ... + Có hai trường hợp xẩy ra: n = + n2 - n + = ⇔ n(n - 1) = ⇔  (Tm đề bài) n = + n2 - n + = -1 ⇔ n2 - n + = (Vô nghiệm) Bài 3: Tìm số nguyên n cho: a) n2 + 2n - M 11 b) 2n3 + n2 + 7n + M 2n ... + 2n2 - 3n + chia hết cho giá trị biểu thức B = n2 - n n ∈ { −1; 2} Bài 2: a) Tìm n ∈ N để n5 + chia hết cho n3 + b) Giải toán n ∈ Z Giải Ta có: n5 + M n3 + ⇔ n2(n3 + 1) - (n2 - 1) M n3 + ⇔ (n...
  • 9
  • 21,331
  • 243
Một số bài toán về điều kiện dãy nguyên tố trên vành Noether, địa phương

Một số bài toán về điều kiện dãy nguyên tố trên vành Noether, địa phương

Khoa học tự nhiên

... đồng điều địa phơng Hm (M ) b o ho nguyên tố 2.1.1 Định lý Cho số nguyên i Các điều kiện sau l tơng đơng: i (i) Hm(M ) l b o ho nguyên tố i (ii) Var AnnR (Hm (M )) = Psuppi M R Nếu điều kiện ... đến câu hỏi với điều kiện n o R/p không trộn lẫn Trớc trả lời phần cho câu hỏi n y, cần kết sau liên quan đến điều kiện Serre M Cho r > l số nguyên M đợc gọi l thoả m n điều kiện Serre (Sr ) ... catenary Khi M thoả m n điều kiện Serre (Sr ) v psdi (M) ir với i < d Đặc biệy, M thoả m n điều kiện Serre (Sr ) dim(R/p) d r với p nCM(M ) Chứng minh Giả thiết M thoả m n điều kiện Serre (Sr ) Giả...
  • 43
  • 390
  • 0
Một số bài toán về điều kiện dãy nguyên tố trên vành noether, địa phương (tt)

Một số bài toán về điều kiện dãy nguyên tố trên vành noether, địa phương (tt)

Thạc sĩ - Cao học

... hợp: Khoa Toán, Trờng ĐHSP - ĐH Thái Nguyên Mục tiêu Đề t i hớng đến mục tiêu sau đây: Nghiên cứu số b i toán điều kiện d y nguyên tố v nh Noether, địa phơng, cụ thể l : - Nghiên cứu b i toán tính ... projects and dissertations of undergraduate students 6 Mở đầu Các b i toán điều kiện d y nguyên tố đ đợc quan tâm từ năm 1930 B i toán l xét tính catenary v nh giao hoán Nhắc lại v nh gọi l catenary ... dim(R/p)=psd (M ) 2.1.1 Định lý Cho số nguyên i Các điều kiện sau l tơng đơng: 11 12 i (i) Hm(M ) l b o ho nguyên tố i (ii) Var AnnR (Hm (M )) = Psuppi M R Nếu điều kiện (i), (ii) thoả m n psdi M = psdi...
  • 19
  • 248
  • 0
CÁC BÀI TOÁN VỀ SỰ CHIA HẾT CỦA SỐ NGUYÊN

CÁC BÀI TOÁN VỀ SỰ CHIA HẾT CỦA SỐ NGUYÊN

Trung học cơ sở - phổ thông

... nên chia cho dư Bài tập nhà Tìm số d khi: a) 21994 cho b) 31998 + 51998 cho 13 c) A = 13 + 23 + 33 + + 993 chia cho B = + + + + 99 Dạng 3: Tìm điều kiện để xảy quan hệ chia hết Bài 1: Tìm n ∈ ... 2.1 Các toán Bài 1: chứng minh a) 251 - chia hết cho b) 270 + 370 chia hết cho 13 c) 1719 + 1917 chi hết ... trường hợp xẩy ra: + n2 - n + = ⇔ + n2 - n + = -1 n(n - 1) = ⇔ n = ⇔  n = (Tm đề bài) n2 - n + = (Vô nghiệm) Bài 3: Tìm số nguyên n cho: a) n2 + 2n - M11 b) 2n3 + n2 + 7n + M2n - c) n4 - 2n3...
  • 11
  • 547
  • 0
Một số bài toán về điều kiện dãy nguyên tố trên vành Noether, địa phương

Một số bài toán về điều kiện dãy nguyên tố trên vành Noether, địa phương

Quản trị kinh doanh

... 2 Mở đầu Các toán điều kiện d y nguyên tố đ đợc quan tâm từ năm 1930 Bài toán xét tính catenary vành giao hoán Nhắc lại vành gọi catenary ... Thanh Nhàn [CDN] cho toán điều kiện d y nguyên tố khác nh xét tính catenary phổ dụng, tính tựa không trộn lẫn, tính không trộn lẫn vành Noether địa phơng, đồng thời xét số toán liên quan nh công ... Nh ứng dụng, Chơng trình bày công thức bội liên kết cho môđun đối đồng điều địa phơng Chơng nghiên cứu tính đóng quỹ tích không Cohen-Macaulay thông qua tập giả giá, qua điều kiện Serre tính không...
  • 27
  • 264
  • 0
SKKN một số phương pháp giải các bài toán về tỉ lệ thức trong chương trình toán lớp 7

SKKN một số phương pháp giải các bài toán về tỉ lệ thức trong chương trình toán lớp 7

Toán học

... tòi lời giải khác cho toán, hướng dẫn học sinh cách khai thác toán cách thay đổi số liệu, kiện để có toán với phương pháp giải tương tự DẠNG 5: TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC Bài toán 1: Biết x y z ... Trường THCS Cao Viên Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán Năm học : 2010 - 2011 DẠNG CÁC BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỶ LỆ THUẬN, ĐẠI LƯỢNG TỶ LỆ NGHỊCH, CHIA TỈ LỆ Bài toán Số học sinh khối 6; 7; 8; trường ... Trường THCS Cao Viên Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán Năm học : 2010 - 2011 CÁC DẠNG TOÁNPHƯƠNG PHÁP GIẢI: DẠNG I: LẬP TỈ LỆ THỨC: Bài toán 1: Các tỉ số sau có lập thành tỉ lệ thức hay không?...
  • 53
  • 5,823
  • 31
CHUYÊN ĐỀ VỀ TỒN TẠI  NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH TOÁN ÔN THI ĐẠI HỌC

CHUYÊN ĐỀ VỀ TỒN TẠI NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH TOÁN ÔN THI ĐẠI HỌC

Toán học

... minh phương trình sau có nghiệm a/ x + x − = b/ ( x − a)( x − b) + x − a2 − b2 = với < a < b 6) Chứng minh phương trình sau có nghiệm âm lớn -1 a/ x + x + = 7) Chứng minh phương trình sau có nghiệm ... 8) Chứng minh phương trình sau có nghiệm âm (2 − m2 ) x 2013 − x − = 0; ∀m 9) Chứng minh phương trình sau có nghiệm ∈ 0;1   x3 + x − = 10) Chứng minh phương trình sau có hai nghiệm phân biệt ... (1;2) x0 nghiệm f(x) = nên x0 − x0 − = ⇔ x0 = x0 + ⇒ x ≥ x ⇒ x ≥ x ⇒ x ≥ 0 0 Dấu = xảy x0 = ; ∉ (1;2) nên x0 > Vậy phương trình x − x − = có nghiệm x0 ∈ ( 1;2 ) va x0 > 5)Chứng minh phương trình...
  • 4
  • 386
  • 0
các thuật toán về ma trận và hệ phương trình

các thuật toán về ma trận và hệ phương trình

Toán học

... m ng ph c t p; -Các toán tr ng (nhi t, th m ); -Các toán v sóng chuy n ng sóng; Khoa XD DD&CN-BK N PH NG PHÁP S - Ch ng -Các toán không d ng khác; -Các toán v t i u hóa; -Các toán phân tích th ... yêu c u tính toán có th gi i v i d ng toán biên, v y ph n s xét PP gi i g n úng cho toán biên 3.1.2 Bài toán biên: Bài toán biên d ng toán ph h n m t i m Ví d toán biên i v i ph ng trình vi phân, ... ng trình vi phân có l i gi i xác Vì v y, ph ng pháp gi i g n úng ph ng trình vi phân có ý ngh a vi c gi i quy t toán th c t Các toán v ph ng trình vi phân th ng g p v i d ng: Bài toán Côsi toán...
  • 93
  • 687
  • 1
VỀ TÍNH CHẤT NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH TIẾN HÓA VÀ ỨNG DỤNG

VỀ TÍNH CHẤT NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH TIẾN HÓA VÀ ỨNG DỤNG

Thạc sĩ - Cao học

... việc biểu diễn nghiệm nghiên cứu tính chất nghiệm phương trình (2.13) xác định toán tử tuyến tính U (t, s) từ X vào X mà ta gọi "toán tử nghiệm" toán với giá trị ban đầu (2.21), toán tử xác định ... khăn nhiều toán tử quan trọng thực cách trực tiếp Nhiễu phương pháp giúp ta tiếp cận việc giải vấn đề Trước xét toán nhiễu nửa nhóm ta xét toán sau Bài toán: Cho A : D(A) ⊆ X → X toán tử sinh ... × X → X ánh xạ liên tục theo t thỏa mãn điều kiện Lipschitz theo u ([?]) Nếu toán (2.4) có nghiệm cổ điển tương ứng với phương trình (2.4) ta xét phương trình tích phân t T (t − s)f (s, u(s))ds...
  • 26
  • 219
  • 0
skkn ứng dụng đạo hàm chứng minh bất đẳng thức, giải các bài toán cực trị, bài toán điều kiện về nghiệm của phương trình, bất phương trình

skkn ứng dụng đạo hàm chứng minh bất đẳng thức, giải các bài toán cực trị, bài toán điều kiện về nghiệm của phương trình, bất phương trình

Giáo dục học

... Trưng Vương SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC GIẢI CÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ, BÀI TOÁN ĐIỀU KIỆN VỀ NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH Môn : TOÁN Tên tác giả: TÔ MINH ... cứu: Một số toán chứng minh bất đẳng thức, cực trị hàm số, toán giải phương trình, hệ phương trình, bất phương trình, hệ bất phương trình - Phạm vi nghiên cứu: Các toán sơ cấp chương trình THPT ... nên phương trình (2) vô nghiệm Do vậy, phương trình (2) có nghiệm t = với t = ⇒ 2x = ⇔ x = Vậy phương trình cho có nghiệm x = Ví dụ Giải hệ phương trình sau: x+5 + y−2 = x−2 + y+5 = Lời giải: Điều...
  • 36
  • 1,596
  • 3
skkn ứng dụng đạo hàm chứng minh bất đẳng thức, giải các bài toán cực trị, bài toán điều kiện về nghiệm của phương trình, bất phương trình

skkn ứng dụng đạo hàm chứng minh bất đẳng thức, giải các bài toán cực trị, bài toán điều kiện về nghiệm của phương trình, bất phương trình

Giáo dục học

...  SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC GIẢI CÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ, BÀI TOÁN ĐIỀU KIỆN VỀ NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH Môn : TOÁN Tên tác giả: TÔ MINH ... cứu: Một số toán chứng minh bất đẳng thức, cực trị hàm số, toán giải phương trình, hệ phương trình, bất phương trình, hệ bất phương trình - Phạm vi nghiên cứu: Các toán sơ cấp chương trình THPT ...  log2t – > > f’(t) nên phương trình (2) vô nghiệm Do vậy, phương trình (2) có nghiệm t = với t =  2x =  x = Vậy phương trình cho có nghiệm x = Ví dụ Giải hệ phương trình sau: x5  y 2 ...
  • 37
  • 342
  • 0
BÀI TOÁN 5 TÌM ĐIỀU KIỆN THAM SỐ ĐỂ CÁC NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH THOẢ MÃN ĐIỀU KIỆN potx

BÀI TOÁN 5 TÌM ĐIỀU KIỆN THAM SỐ ĐỂ CÁC NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH THOẢ MÃN ĐIỀU KIỆN potx

Toán học

... 20 Bài Cho phương trình: x   m  1 x  m  3m   Xác định m để: a) Phương trình có hai nghiệm b) Tổng bình phương nghiệm phương trình c) Phương trình có hai nghiệm trị tuyệt đối d) Phương trình ... hai nghiệm x1, x2 thỏa mãn x1  x2  Bài Cho phương trình:  m   x   m  1 x  m   Xác định m để: a) Phương trình có hai nghiệm phân biệt dấu b) Tổng bình phương nghiệm phương trình c) Phương ...  thoả mãn điều kiện đầu VD4: Giả sử phương trình: ax  bx  c  có hai nghiệm x1, x2 CMR hệ thức: b3  a c  ac  3abc điều kiện cần đủ để phương trìnhnghiệm bình phương nghiệm lại Giải:...
  • 7
  • 1,621
  • 6
Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp hướng dẫn học sinh giỏi lớp 5 giải các bài toán về chuyển động của kim đồng hồ

Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp hướng dẫn học sinh giỏi lớp 5 giải các bài toán về chuyển động của kim đồng hồ

Giáo dục học

... toán - Hiểu vận tốc, hiệu vận tốc kim phút, kim nắm vững cách xác định KCBĐ trợ giúp đắc lực cho em trình giải toán kim đồng hồ Vì vậy, hai bước GV cần tách riêng hướng dẫn thật kĩ trước đề toán ... góc vuông, ta việc lấy 1/4 chia hiệu vận tốc * Các toán để luyện tâp: Bài 1: Hiện 12 (hoặc giờ; giờ) Hỏi sau khoảng cách hai kim tạo thành góc vuông? Bài 2:Đức nhà để đến nhà Tài lúc 20 phút.Khi ... trình bày trên, toán chuyển động kim đồng hồ có dạng hai kim chuyển động đổi chỗ cho Ở dạng hướng giải hoàn toàn khác với dạng Cách xác định quãng đường đơn giản hơn, xin nêu ví dụ sau: Bài toán: ...
  • 20
  • 687
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose