0

các bài toán về cực trị lớp 9

115 bài toán về cực trị và sự biến thiên lớp 12

115 bài toán về cực trị và sự biến thiên lớp 12

Toán học

... hàm số (1) có cực đại và cực tiểu .Với giá trị nào của m thì khoảng cách giữa hai điểm cực trị của đồ thị hàm số (1) bằng 10 115 bài toán về: Sự biến thiên và cực trị - http://trithuctoan.blogspot.com/ ... khi m = 1. 10. Tìm giá trị của tham số m để hàm số (1) có ba điểm cực trị là ba đỉnh của một tam giác có diện tích bằng 32. 115 bài toán về: Sự biến thiên và cực trị - http://trithuctoan.blogspot.com/ ... hàm số với 1m . 2. Tìm tất cả các giá trị của m để đồ thị hàm số có ba điểm cực trị tạo thành một tam giác cân sao 115 bài tốn về: Sự biến thiên và cực trị - http://trithuctoan.blogspot.com/...
  • 11
  • 943
  • 0
Các dạng bài toán về cực trị của hàm số docx

Các dạng bài toán về cực trị của hàm số docx

Toán học

... Các d ng b i toán v c c tr c a h m sạ à ề ự ị ủ à ốTrong các k thi tuy n sinh i h c-Cao ng th ng xu t hi n các b i toán liênỳ ể Đạ ọ đẳ ườ ấ ệ àquan n c ... u a b i toán v d ng so sánh các nghi m c a ờ ả ụ ụ đề đư à ề ạ ệ ủm t tam th c b c hai v i m t s th c khác . V i lo i b i toán n y, ta th ng t ộ ứ ậ ớ ộ ố ự ớ ạ à à ườ đặn ph a v b i toán c ... c n th n, các b n r t ụ ầ ườ ợ ế ẩ ậ ạ ấcó th quên m t tr ng h p n y.ể ấ ườ ợ à3) C ng liên quan n Áp d ng nh lý Viet, b i toán có th yêu c u tính toán ũ đế ụ đị à ể ầliên quan n các bi u th...
  • 4
  • 1,373
  • 12
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học các bài toán về giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học các bài toán về giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất

Khoa học xã hội

... quyt bài toán t c nhìu cách gii bài toán và nh c nhiu li gi c cách gii t. 2.3.2.4. Sáng to bài toán mi Sáng to bài toán mi ... trong cách gii toán (có nhiu cách gii, có cách gii hiu qu nht). - c lp suy ra các công thc. - Chnh lý, hoc t i các bài ... ging. Trong cách gii có nho, hoc có nhiu cách gii vi mt bài toán, hoc kh a chn cách gii hiu qu nhi vi mt bài toán. Th ...
  • 24
  • 932
  • 1
99 BÀI TOÁN VỀ CỰC TRỊ HÀM SỐ

99 BÀI TOÁN VỀ CỰC TRỊ HÀM SỐ

Toán học

... hàm số (1) có cực trị đồng thời khoảng cách từ điểm cực đại của đồ thị hàm số đến góc tọa độ O bằng 2lần khoảng cách từ điểm cực tiểu của đồ thị hàm số đến góc tọa độ O. 79. Câu I (2 điểm) ... đồ thị của hàm số (C) khi 1m=. 2. Tìm các gíá trị của m để đồ thị của hàm số (C) có hai điểm cực trị và chứng tỏ rằng hai điểm cực trị này ở về hai phía của trục tung. 33.Câu 1: Cho hàm ... vẽ đồ thị của hàm số khi m = 1. 2. Tìm các giá trị của m để hàm số có cực đại, cực tiểu. Với giá trị nào của m thì đồ thị hàm số có điểm cực đại, điểm cực tiểu đối xứng với nhau qua đường thẳng...
  • 10
  • 2,494
  • 1
CÁC BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG- LỚP 5 pot

CÁC BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG- LỚP 5 pot

Toán học

... Vxuôi = Vvật + Vdòng. - Vngược = Vvật – Vdòng. CÁC BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG- LỚP 5 PHẦN 1: NHỮNG KIẾN THỨC CẦN NHỚ I. Các đại lượng trong toán chuyển động - Quãng đường: kí hiệu là s - Thời ... (s=vxt) II. Các loại bài: 1. Loại 1: Tính quãng đường khi biết vân tốc và phải giải bài toán phụ để tìm thờigian. 2. Loại 2: Tính quãng đường khi biết thời gian và phải giải bài toán phụ ... thì vận tốc và thời gian là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. PHẦN 2: CÁC DẠNG TOÁN CƠ BẢN VÀ KIẾN THỨC CẦN NHỚ. Dạng 1: Các bài toán có một chuyển động tham gia I. Kiến thức cần nhớ: - Thời gian...
  • 6
  • 4,362
  • 60
Một số bài toán về cực trị trong Hình học

Một số bài toán về cực trị trong Hình học

Toán học

... đây là vài ví dụ về giải bài toán cực trị trong hình học, qua các bài toán trên bắt đầu hình thành cho các em học sinh, nhất là các em học sinh khá giỏi khái niệm về toán cực trị hình học với ... vào việc giải các bài toán, nhất là các bài toán về cực trị hình học thì rất khó khăn với học sinh. Để giúp các em làm tốt hơn vấn đề này, tôi đã giúp các em nhớ lại, củng cố lại các kiến thức ... Các bài toán cực trị trong hình học thường được trình bày theo 2 cách: Cách 1: Trong các hình có tính chất của đề bài, chỉ ra một hình rồi chứng minh hình rằng mọi hình khác đều có giá trị...
  • 31
  • 1,843
  • 5
bai toan ve cuc tri hay

bai toan ve cuc tri hay

Toán học

... 2111256162 89 2222===+=== yxyxyxyxyxMinP Bài học: Không phải bao giờ giải cực trị cũng tìm cực trị trớc rồi mới tìm các giá trị của ẩn mà ta còn có thể tìm các giá trị đặc biệt ... tìm các giá trị của ẩn mà ta còn có thể tìm các giá trị đặc biệt của ẩn sau đó suy ra giá trị của cực trị ... Bài Giải:Ta có: 22551256212222222222++=++= yxyxyxyxyxPáp dụng BĐT Côsi ta có:( )16/25525516/14/143225621256222222222=+=+yxyxyxxyyxyxTừ đó ta có:16/2 892 1625532...
  • 2
  • 352
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25