... 22 b- 4aab4. Tìm cácsố nguyên x để 16 16x - 8x 4x - x16 - x2344++ có giá trị nguyên4 TỔNG HỢP CÁCBÀI TẬP NÂNGCAOĐẠISỐ 8CHƯƠNG 1. NHÂN, CHIA ĐA THỨCNHÂN CÁC ĐA THỨC1. Tính giá ... nguyên để 2 -n 7 - n 2n2+ là số nguyên6. Chứng minh rằng:a. 1110 - 1 chia hết cho 100b. 9 . 10n + 18 chia hết cho 27 c. 16n - 15n - 1 chia hết cho 255 7. Tìm tất cả cácsố tự nhiên n ... x8 + x + 1 7. x10 + x5 + 16. Chứng minh rằng với mọi số tự nhiên lẻ n :1. n2 + 4n + 8 82. n3 + 3n2 - n - 3 48 7. Tìm tất cả cácsố tự nhiên n để :1. n4 + 4 là số nguyên tố2....
... 6129. Cho P = 21 + x ; Q = 7 - 21 -x . Hãy tìm:3 Tôn Nữ Bích Vân –Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà NẵngBÀI TẬP NÂNGCAOĐẠISỐ7 TẬP I1. Tìm các giá trị của x để các biểu thức sau có giá trị ... = 7 y = 3z và x2 + y2 - z2 = 58520. Tìm hai phân số tối giản biết hiệu của chúng là 1963, các tử tỉ lệ với 3và 5; các mẫu tương ứng tỉ lệ với 4 và 7. 21. Tìm x, y, z biết 7 15y ... 71 0 tấn thóc. Sau khi chuyển đi 51 số thóc ở kho I,61 số thóc ở kho II và 111 số thóc ở kho III thì số thóc còn lại ở ba khobằng nhau. Hỏi lúc đầu mỗi kho có bao nhiêu tấn thóc ? 17. ...
... bảng “tần số ghép lớp và tính số trung bình cộng( Chia các lớp: Trên 100 -120, trên 120 - 140, trên 140 - 160, , trên 240 - 260)102 175 1 27 185 181 246 180 216165 184 170 132 143 188 170 232150 ... trị trung tâm của lớp (là trung bình cộng của hai giá trị xác định lớp) Cột 3: Tần số của lớp Cột 4: Tần suất tương ứng. Bài 3: Lớp 7A góp tiền ủng hộ đồng bào bị thiên tai. Số tiền góp của mỗi ... Dấu hiệu ở đây là gì? Số tất cả các giá trị là bao nhiêu?b/ Lập bảng tần số c/ Từ bảng “tần số hãy biểu diễn bằng biểu đồ hình chữ nhật Bài 2: Chiều cao của 40 học sinh lớp 7C được ghi trong bảng...
... (D1)với trục tung. Tìm tọa độ của các điểm B; C và tính S∆ABC Bài 4: Cho đường thẳng có phương trình: 7 I. GIẢI BÀITOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH Bài 1: Một thửa ruộng hình chữ nhật, ... GỌN Bài 1: Giải các phương trìnha/ x2 - 10x + 29 = 0b/ x2 - 6x + 2 = 0 Bài 2: Giải các phương trình sau với ẩn số là x và ma/ 4m2 + 21m - 18 = 0b/ (m2 - n2) x2 - 2mx + 1 = 0 Bài ... Bài 4: Cho hàm số y = ax2 + bx + c ( a ≠ 0). Tìm các giá trị của a, b, c biếtđồ thị hàm số thỏa mãn một trong các điều kiện sau:a/ Hàm số nhận giá trị -1 với x =...
... AB? Bài 5. 8 /74 . Một trêng THCS cã 3 líp 7. Tæng sè häc sinh hai lớp 7A và 7B là 85 học sinh. Nếu chuyÓn 10 häc sinh tõ líp 7A sang líp 7C thì số học sinh 3 lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ thuận với 7, ... Tuấn Nghĩa Bài tập NângcaoĐaisố 7 Ngày tháng 9 năm 20 07 Tuần Kí duyệt Hàm số và đồ thị Đại lợng tỉ lệ thuận - Đại lợng tỉ lệ nghịch Bài 1.( 2 /74 ktcb&nc) Cho x và y là 2 đại lợng tỉ ... 100 số đó là 1 số dơng?b) tất cả 100 số đó đều là số âm. Bài 27. ( 57 / 23) Cho x + y = 2. Chøng minh r»ng: xy ≤ 1. Trờng THCS Hải Hậu - Năm học 200 – 200 Họ và tên: Lu Tuấn Nghĩa Bài...
... ba lần số thứ nhất hơn hai lần số thứ hai là 2002. Bài 2: Tìm một số có hai chữ số. Biết rằng nếu viết thêm số 1 vào bên phải số này thì được một số có ba chữ số hơn số phải tìm 577 và số phải ... Kontum Page 7 Bài tập nângcaoĐạisố 9 Bài 5: Cho điểm A(- 3; 2) và B(1 ; 4). Xác định toạ độ các đỉnh C, D của hình bình hành ABCD nhận gốc O làm tâm đối xứng. Tính độ dàicác đờng chéo. Bài 6: ... km/h ? Bài 16: Một hình thang có diện tích là 70 cm2, chiều cao bằng 7 cm. Xác định chiều dài các cạnh đáy, biết rằng các cạnh đáy hơn kém nhau 4 cm.* Bài 17: Một số chính phương có 4 chữ số. ...
... + 7xc/ h(x) = x (x -1) + 1 Bài 4: Xác định hệ số m để các đa thức sau nhận 1 làm nghiệm.a/ mx2 + 2x + 8; b/ 7x2 + mx - 1; c/ x5 - 3x2 + m 7 Cột 4: Tần suất tương ứng. Bài 3: Lớp 7A ... Dấu hiệu ở đây là gì? Số tất cả các giá trị là bao nhiêu?b/ Lập bảng tần số c/ Từ bảng “tần số hãy biểu diễn bằng biểu đồ hình chữ nhật Bài 2: Chiều cao của 40 học sinh lớp 7C được ghi trong bảng ... - y| = 4 Bài 7: Vẽ đồ thị của hàm số y = |x| Bài 8: Cho hai hàm số y = f(x) = |2x| và y = g(x) = 3.a/ Vẽ trên cùng một hệ trục tọa độ Oxy đồ thị của hai hàm số đó.b/ Dùng đồ thị tìm các giá...
... bảng “tần số ghép lớp và tính số trung bình cộng( Chia các lớp: Trên 100 -120, trên 120 - 140, trên 140 - 160, , trên 240 - 260)102 175 1 27 185 181 246 180 216165 184 170 132 143 188 170 232150 ... Dấu hiệu ở đây là gì? Số tất cả các giá trị là bao nhiêu?b/ Lập bảng tần số c/ Từ bảng “tần số hãy biểu diễn bằng biểu đồ hình chữ nhật Bài 2: Chiều cao của 40 học sinh lớp 7C được ghi trong bảng ... trị trung tâm của lớp (là trung bình cộng của hai giá trị xác định lớp) Cột 3: Tần số của lớp Cột 4: Tần suất tương ứng. Bài 3: Lớp 7A góp tiền ủng hộ đồng bào bị thiên tai. Số tiền góp của mỗi...
... giải cácbàitoán Hình học không gian lớp 11 ở phổ thông nói riêng. Đề xuất một số biện pháp nhằm phát triển năng lực tƣ duy sáng tạo cho học sinh. Đƣa ra một sốbài giảng, một số dạng Toán ... chú trọng đến kết quả của bàiToán và “làm thành thạo” các dạng bài tập có sẵn mà chƣa chú ý đến cách phân tích, đánh giá để tìm ra cách giải mới và cách giải quyết bàiToán khác. Hình học không ... Một số giáo án cụ thể Giáo án số 1. BÀI TẬP VỀ HAI ĐƢỜNG THẲNG VUÔNG GÓC Giáo án số 2. BÀI TẬP ĐƢỜNG THẲNG VUÔNG GÓC VỚI MẶT PHẲNG Giáo án số 3. BÀI TẬP HAI MẶT PHẲNG VUÔNG GÓC Giáo án số...
... số điểm cần lưu ý khi giải toán với mỗi phần trong các chương. - Đã biên soạn được 70 bàitoán có lời giải (34 bàitoán tự luận, 36 bàitoán trắc nghiệm) và 20 bàitoán tự luyện (10 bàitoán ... c. Cácbàitoán tự luyện. ■ Bàitoán phần Phenol. 2.2.2. Bàitoán chương Anđehit - Xeton, Axit cacboxylic ■ Bàitoán phần Anđehit - Xeton ■ Bàitoán phần Axit cacboxylic. 2.3. Sử dụng các ... đổi ra số mol chất, nếu có thể được) với các ẩn số. - Giải các phương trình sẽ xác định được các ẩn số, rồi dựa vào đó suy ra các đòi hỏi khác nhau của bài toán. ♦ Chú ý: 1. Nhiều bài toán...