... a) Số 53542288798 với các số d chẵn giảm dần khi chia cho các số chẵn từ 50 xuống 2: 53542288798 : 50 d 4853542288798 : 48 d ... 4053542288798 : 40 d 3853542288798 : 4 d 253542288798 : 2 d 0 b) Số 5019589573 với các số d lẻ giảm dần khi chia cho các số lẻ từ 27 xuống 3:5019589573 : 27 d 255019589573 : 25 d 235019589573 ... d 155019589573 : 5 d 35019589573 : 3 d 1Ngoài 2 số này thì các bạn có thể tìm thêm các số vô cùng lớn thoả mÃn quy luật đó khi chia các số chẵn hoặc lẻ cũng vô cùng lớn.N.Q.H...
... thiệu với bạn hai consố rất kỳ lạ. Đó là 76923 và 142857. Tại sao nói chúng kỳ lạ, bạn hãy nhìn nhé :vàTất cả các kết quả của phép nhân đều được tạo từ một số những consố nhất định phải ... đối xứng trong các phép toán sau : Những consốkỳ lạ Size- Size+ Câu chuyện khoa học Những consố không chỉ là những consố mà đôi khi còn mang lại cho chúng ta khá nhiều sự bất ngờ. Vì ... nhìn những consốkỳlạ ở dưới đây, bạn cũng sẽ phải công nhận với tôi rằng những consố không hề khô khan một chút nào.Đầu tiên, hãy bắt đầu bằng số 1 :Tiếp theo số 1 là cả dẫy số từ 1 đến...
... thấy đẹp. Hãy xem nhé :Chưa hết, để tôi giới thiệu với bạn hai consố rất kỳ lạ. Đó là 76923 và 142857. Tại sao nói chúng kỳ lạ, bạn hãy nhìn nhé :vàNhững mối quan hệ này được phát hiện từ ... thống lạithì những mối quan hệ này mới thực sự được chú ý tới nhiều hơn. Nào, hãy bắt đầu bằng phép “lũy thừa” :vàTất cả các kết quả của phép nhân đều được tạo từ một số những consố nhất ... Ngạc nhiên phải không? Thế nhưng hãy chú ý tới số mũ của các phép toán dưới đây, tôi cá rằng bạn sẽ rất ngạc nhiên :Lũy thừa đã vậy, giai thừa...
... PHÁP Ngày……tháng……năm…… Số: ……/QĐ-STP QUYẾT ĐỊNH CÔNG NHẬN VIỆC NUÔI CON NUÔI (BẢN CHÍNH-ĐĂNG KÝ LẠI ) GIÁM ĐỐC SỞ TƯ PHÁP Căn cứ Nghị định số 158/2005/NĐ-CP ngày 27 tháng ... 27 tháng 12 năm 2005 của Chính phủ về đăng ký và quản lý hộ tịch; Xét đề nghị đăng ký lại việc nuôi con nuôi của………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………, QUYẾT ... và tên Ngày, tháng, năm sinh Dân tộc Quốc tịch Nơi thường trú/tạm trú Số Giấy CMND/Hộ chiếu ...
... gì để che chắn, ẩn nấp. 2. Hoạt động 2: Sự ẩn náu của các con vật, con tắc kè. Cho trẻ xem hình ảnh ẩn náu của một sốcon vật và của con tắc kè. Nghe tiếng kêu Quan sát sự đổi màu của tắc kè. ... Cô vỗ tay 1 cái, trẻ kêu một tiếng: tắc kè. Cô vỗ tay và trẻ kêu theo số lần vỗ tay. Mỗi bạn cầm 1 bảng tên: sao chép lại các từ, tìm về đúng vật bảng tên đã ghi. 4. Hoạt động 4: Tập làm ... trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết được con tắc kè (màu sắc, hình dáng, tiếng kêu) - Biết được đặc điểm đặc biệt của tắc kè (đổi màu, ẩn...
... được cách thức lẩn trốn của một sốcon vật. - Hiểu nội dung câu chuyện và lập lại lời thoại theo trí nhớ của trẻ. II. Chuẩn bị: - Hình ảnh của con tắc kè và một sốcon vật có màu sắc ẩn mình vào ... Hoạt động 2: Những con vật trốn như thế nào? Cho trẻ xem tranh, hình ảnh một sốcon vật, trò chuyện với trẻ về các bức tranh của con vật. Trẻ nhận xét về cách giấu mình của các con vật. Cùng ... Những con vật giấu mình. Cô phát cho mỗi trẻ một bức tranh về 1 con vật (đã được trẻ tô màu từ trước). Trẻ sử dụng các nguyên vật liệu tạo hình để trang trí vào bức tranh nhằm làm cho màu của con...
... từng con tắc kè dưới đám lá ra và trò chuyện cùng trẻ về màu sắc của các con tắc kè. Đếm xem có bao nhiêu con tắc kè Cô đếm từ trái qua phải số tắc kè cho trẻ đếm theo. Mời từng bạn lên đếm số ... Mời từng bạn lên đếm sốcon tắc kè. Chọn chữ số 8 gắn vào cuối hàng. 3. Hoạt động 3: Những con vật cùng màu. Chia trẻ thành các nhóm, mỗi trẻ đi tìm quanh lớp các con tắc kè: xanh, vàng, ... Chủ đề: Những con vật kỳlạ Đề tài: Sắc màu tự nhiên Nhóm lớp: Lá Cô cho trẻ quan sát trên bàn, có một mâm...
... từng con tắc kè dưới đám lá ra và trò chuyện cùng trẻ về màu sắc của các con tắc kè. Đếm xem có bao nhiêu con tắc kè Cô đếm từ trái qua phải số tắc kè cho trẻ đếm theo. Mời từng bạn lên đếm số ... Mời từng bạn lên đếm sốcon tắc kè. Chọn chữ số 8 gắn vào cuối hàng. 3. Hoạt động 3: Những con vật cùng màu. Chia trẻ thành các nhóm, mỗi trẻ đi tìm quanh lớp các con tắc kè: xanh, vàng, ... Chủ đề: Những con vật kỳlạ Đề tài: Sắc màu tự nhiên Nhóm lớp: Lá Cô cho trẻ quan sát trên bàn, có một mâm...
... từng con tắc kè dưới đám lá ra và trò chuyện cùng trẻ về màu sắc của các con tắc kè. Đếm xem có bao nhiêu con tắc kè Cô đếm từ trái qua phải số tắc kè cho trẻ đếm theo. Mời từng bạn lên đếm số ... các con tắc kè theo nhóm, mỗi nhóm 8 con. Nếu tìm không đủ có thể tìm thêm hoặc mượn ở nhóm bạn có dư, nếu tìm dư thì cho các nhóm khác mượn. Kết thúc Chủ đề: Những con vật kỳlạ Đề ... Mời từng bạn lên đếm sốcon tắc kè. Chọn chữ số 8 gắn vào cuối hàng. 3. Hoạt động 3: Những con vật cùng màu. Chia trẻ thành các nhóm, mỗi trẻ đi tìm quanh lớp các con tắc kè: xanh, vàng,...
... mẹ nuôi và con nuôi được công nhận kể từ ngày tháng năm Điều 4. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký. GIÁM ĐỐC Cán bộ hộ tịch VVào Sổ đăng ký việc nuôi con nuôi Số: Quyển số: ...
... NUÔI CON NUÔI (BẢN SAO - ĐĂNG KÝ LẠI)GIÁM ĐỐC SỞ TƯ PHÁPCăn cứ Nghị định số 158/2005/NĐ-CP ngày 27 tháng 12 năm 2005 của Chính phủ về đăng ký vàquản lý hộ tịch;Xét đề nghị đăng ký lại việc ... và con nuôi có các quyền và nghĩa vụ giữa cha mẹ và con theo quy định củapháp luật về hôn nhân và gia đình.Mẫu STP/HT-2006-CN.4.aUỶ BAN NHÂN DÂNTỉnh/thành phố SỞ TƯ PHÁP Số: /QĐ-STP(QĐ số: ... đề nghị đăng ký lại việc nuôi con nuôi của: , QUYẾT ĐỊNH:Điều 1. Công nhận:ÔNG BÀHọ và tênNgày, tháng, năm sinhDân tộcQuốc tịchNơi thường trú/tạm trú Số Giấy CMND/Hộ chiếu Là cha/mẹ...