0

chứng minh rằng văn học của dân tộc ta luôn ca ngợi những ai biết thương người như thể thương thân mà nghiêm khắc phê phán những kẻ thờ ơ dửng dưng trước người gặp hoạn nạn

Chứng minh rằng văn học của dân tộc ta luôn ca ngợi những ai biết " thương người như thể thương thân " và nghiêm khắc phê phán những kẻ thờ ơ, dửng dưng trước người gặp nạn

Chứng minh rằng văn học của dân tộc ta luôn ca ngợi những ai biết " thương người như thể thương thân " và nghiêm khắc phê phán những kẻ thờ ơ, dửng dưng trước người gặp nạn

Ngữ văn

... trị, dửng dưng trước sinh mạng người dân Thật đau xót cho số phận người dân thời ấy! Qua tác phẩm văn học trên, thấy rằng: văn học Việt Nam để cao lòng nhân ái, ca ngợi người thương người thể thương ... cạnh việc ca ngợi người thương người thể thương thân , văn học phê phán kẻ ích kỉ, vô lương tâm Đáng ghê sợ người cạn tình máu mủ Điển hình nhân vật bà cô truyện những ngày thơ ấu”, người độc ... thể thương thân , lên án kịch liệt kẻ thờ ơ, vô trách nhiệm Đây minh chứng rõ nét cho tư tưởng nhân đạo, tình yêu thương cao cả… trở thành truyền thống cao đẹp, quý báu dân tộc ta Chúng ta cần...
  • 2
  • 2,232
  • 5
Chứng minh văn học của dân tộc ta luôn ngợi ca ai biết thương người để thương thân và nghiêm khắc lên án những kẻ dửng dưng, thờ ơ trước người gặp nạn

Chứng minh văn học của dân tộc ta luôn ngợi ca ai biết thương người để thương thânnghiêm khắc lên án những kẻ dửng dưng, thờ ơ trước người gặp nạn

Ngữ văn

... cực nhiều người bất hạnh quanh ta phải gánh chịu Ta thêm yêu thương, quý trọng họ thực căm ghét điều xấu xa, cám dỗ Đấu tranh, phê phán kẻ thờ ơ, máu lạnh, dửng dưng trước người gặp hoạn nạn ... đất nước, lịch sử văn hoá hào hùng với ngàn năm văn hiến, chung kẻ thù thiên tai, địch hoạ Nhờ học tình thương, lòng nhân dân tộc Việt vượt qua muôn vàn khó khăn, thử thách thời tồn phát triển ... đó, học “lá lành đùm rách” người xưa đề cao ca ngợi: “Bầu thương lấy bí cùng, Tuy khác giống chung giàn.” Ý nghĩa cần đạt phải biết yêu thương, sẻ chia, giúp đỡ lẫn nhau, lúc khó khăn, hoạn nạn...
  • 3
  • 2,633
  • 6
Chứng minh văn học của dân lộc luôn ca ngợi những ai biết thương người như thế thương thân và nghiêm khắc phê phán những kẻ thở ờ, dửng dưng trước người gặp hoạn nạn

Chứng minh văn học của dân lộc luôn ca ngợi những ai biết thương người như thế thương thânnghiêm khắc phê phán những kẻ thở ờ, dửng dưng trước người gặp hoạn nạn

Ngữ văn

... thể tình yêu thương ngợi ca người có trái tim nhân đồng thời văn học bày tỏ thái độ phê phán nghiêm khắc kẻ bạc ác, kẻ thờ dửng dưng trước người gặp hoạn nạn Trong tác phẩm mình, người nghệ sĩ ... học thể tinh hoa văn hóa khẳng định sáng tạo nghệ thuật người Việt Nam Song điều cốt lõi cội nguồn văn chương tình yêu thương, "thương người thể thương thân" Tiếng nói yêu thương văn chương cất ... liêng vô tình ta chẳng nhận Tập hồi kí hay lắng đọng hồn người tình thương, đồng điệu trái tim nghệ sĩ hoà nhân vật với niềm yêu thương xẻ chia với đời đắng cay, bất hạnh Văn học thể tình yêu thương...
  • 2
  • 1,600
  • 1
Dựa vào một số tác phẩm văn học từ năm 1930 đến nay, anh (chị) hãy chứng minh rằng văn học đã theo sát cuộc đấu tranh của dân tộc ta, phản ánh được những ước mơ và nguyện vọng tha thiết của nhân dân ta.

Dựa vào một số tác phẩm văn học từ năm 1930 đến nay, anh (chị) hãy chứng minh rằng văn học đã theo sát cuộc đấu tranh của dân tộc ta, phản ánh được những ước mơ và nguyện vọng tha thiết của nhân dân ta.

Trung học cơ sở - phổ thông

... xuống người khác tiến lên tiếp tục đấu tranh Chính theo sát đấu tranh nhân dân ta nên văn học dựng lên hình ảnh oai hùng dân tộc ta: Hời giặc Pháp, tám mươi năm tội ác Trên đầu bay, sống thác ta ... Thắng lợi biến thành ước mơ ngàn đời dân tộc ta thành thực Những ước mơ văn học nói lên từ đấu tranh chưa giành thắng lợi Họ mong muốn no cơm ấm áo, sống tự do, quyền tự thật họ khao khát từ nay: ... điều cay đắng Cay đắng chi tự (Hồ Chí Minh) Thế ước mơ, nguyện vọng nhân dân ta bắt đầu thực lại xảy trở ngại lớn: bọn thực dân Pháp trở lại xâm chiếm nước ta Cuộc kháng chiến thần thánh nhân dân...
  • 3
  • 776
  • 0
Hãy phân tích và chứng minh rằng văn học thời kỳ 1945

Hãy phân tích và chứng minh rằng văn học thời kỳ 1945

Ngữ văn

... hàng loạt thơ ca, truyện kí thời kì văn học 1945-1975 Đó tổng hợp nhuần nhị yếu tốt thực lãng mạn, trữ tình anh hùng ca, cảm xúc trí tuệ, dân tộc đại, trở thành đặc điểm văn học thời kì ... anh phẩm chất dân làng Xô Man, dân tộc Tây Nguyên dân tộc ta Tnú chịu đựng khổ sở, bị cầm tù, tra tấn, bị đốt mười đầu ngón tay, vợ bị thảm sát… anh dũng cảm chiến đấu để giải phóng quê hương ... văn xuôi phản ánh công chống Mĩ nhân dân ta vốn vấn đề có ý nghĩa lịch sử Nhân vật trung tâm truyện ngắn Rừng xà nu Nguyễn Trung Thành Tnú, niên yêu thương làng, luôn bất khuất trước kẻ thù Những...
  • 3
  • 569
  • 0
nền văn hoá văn hiến của dân tộc ta qua sự việc sưu tầm, biên khảo và đánh  giá của nhà trước thuật Phan Huy Chú

nền văn hoá văn hiến của dân tộc ta qua sự việc sưu tầm, biên khảo và đánh giá của nhà trước thuật Phan Huy Chú

Quản trị kinh doanh

... thơng thường cách làm việc ơng có sâu sắc kỹ lưỡng nhiều so với người trước Bởi ơng khơng làm cơng việc nhà sử học lĩnh vực ơng nhà nghiên cứu, nhà bình luận văn học Cho nên nói ơng văn học ... chở tư tưởng triết học Nhưng thời kì văn học khơng nơi phù hợp để nhà triết học thể quan điểm mình, nhà triết học tìm cho lối riêng, họ khơng bày tỏ tư tưởng mang màu sắc triết học 14 http://kilobooks.com ... Chú với người trước Cụ thể so sánh với cách phân chia Nghệ văn chí Đại Việt Thơng Sử Lê Q Đơn ( chia làm loại: hiến chương; thi văn; truyện ký; phương kỹ) ta thấy nét chung hai ơng dựa thể chí...
  • 90
  • 269
  • 0
Phát triển kinh tế   xã hội gắn với việc bảo tồn các giá trị văn hóa của dân tộc thái ở huyện quế phong, tỉnh nghệ an luận văn tốt nghiệp đại học

Phát triển kinh tế xã hội gắn với việc bảo tồn các giá trị văn hóa của dân tộc thái huyện quế phong, tỉnh nghệ an luận văn tốt nghiệp đại học

Khoa học xã hội

... hướng tới tương lai từ văn hóa Văn hóa dân tộc trước hết thể sắc dân tộc Bản sắc dân tộc thể hệ giá trị văn hóa dân tộc, biểu định hướng cho lựa chọn hành động người Những giá trị văn hóa thước ... riêng dân tộc “Một dân tộc thiếu văn hóa chưa phải dân tộc thật hình thành, văn hóa sắc dân tộc văn hóa sức sống thật nó” [1, tr.16] Việt Nam quốc gia đa dân tộc, 54 dân tộc 54 sắc màu văn hóa ... thương người, tôn sư trọng đạo…Ngoài sắc văn hoá chung dân tộc Thái huyện Quế Phong mang đặc điểm riêng địa phương Nói đến văn hóa dân tộc Thái ta nói đến hệ thống giá trị văn hóa cộng đồng tộc...
  • 75
  • 1,045
  • 3
Đoàn kết là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta. Em hãy chứng minh vấn đề đó qua việc tìm hiểu ý nghĩa câu ca dao:

Đoàn kết là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta. Em hãy chứng minh vấn đề đó qua việc tìm hiểu ý nghĩa câu ca dao:

Ngữ văn

... chùn bước Tóm lại, câu ca dao lời dạy, học quí báu: Sức mạnh đoàn kết vô địch Cho nên đoàn kết vấn đề cần thiết để tạo nên sức mạnh giúp người xây dựng sống tốt đẹp, hạnh phúc người cần hiểu rõ:...
  • 2
  • 3,591
  • 8
Luận văn thạc sĩ khoa học triết học Giữ gìn và phát huy giá trị văn hóa của dân tộc Êđê trên địa bàn tỉnh Đăk Lăk hiện nay

Luận văn thạc sĩ khoa học triết học Giữ gìn và phát huy giá trị văn hóa của dân tộc Êđê trên địa bàn tỉnh Đăk Lăk hiện nay

Báo cáo khoa học

... n tinh th n, văn minh thiên v giá tr v t ch t Văn hoá văn minh khác tính l ch s : văn hoá luôn có b dày c a kh văn minh ch m t lát c t n trình phát tri n c a văn hoá, t văn minh có th 20 ... Chí Minh ã không ng ng quan tâm n văn hoá Trong di n văn khai m c h i ngh văn hoá toàn qu c (11-1946), H Chí Minh ã nh n m nh liên h gi a văn hoá tr ng th i, Ngư i cao vai trò c a văn hoá: Văn ... nghĩa chuyên bi t ông Sơn) … “ ch trình văn hoá), l i sông (n p s ng văn văn minh c a m t giai o n (văn hoá cương v văn hoá Vi t Nam” c a ng c ng s n ông Dương năm 1943 ã x p văn hoá bên c nh kinh...
  • 126
  • 563
  • 3
LUẬN văn  vận dụng tư tưởng hồ chí minh về văn hoá vào việc giữ gìn và phát huy di sản văn hoá của dân tộc êđê ở đắk lắk

LUẬN văn vận dụng tư tưởng hồ chí minh về văn hoá vào việc giữ gìn và phát huy di sản văn hoá của dân tộc êđê đắk lắk

Thạc sĩ - Cao học

... kỷ Vậy dân tộc tồn phát triển, biết tiếp nhận dung hợp thành tựu văn hoá bên giữ văn hoá mình, tạo lập nên thời kỳ văn hoá phát triển rực rỡ như: thời kỳ văn minh Sông Hồng, văn minh Đại ... lối sống… dân tộc đa dạng Đặc biệt, dân tộc thiểu số nước ta có kho tàng văn hoá dân gian, bao gồm điệu dân ca, điệu múa, trường ca có giá trị nghệ thuật lớn Đó dân ca Mường, dân ca Mông, “Sóng ... Hồ Chí Minh đàm luận chi tiết cụ thể danh nhân tiêu biểu văn hoá dân tộc khác giới Người khâm phục văn hoá cổ truyền dân tộc: Trung Quốc, ấn Độ, Inđônêxia… Người khâm phục văn hoá dân tộc chế...
  • 99
  • 419
  • 1
PHẬT GIÁO, MỘT HIỆN TƯỢNG TÔN GIÁO VÀ TRIẾT HỌC CỦA DÂN TỘC.DOC

PHẬT GIÁO, MỘT HIỆN TƯỢNG TÔN GIÁO VÀ TRIẾT HỌC CỦA DÂN TỘC.DOC

Kế toán

... dân tộc, hớng nhân dân tầng lớp vua quan vào đờng thiện nghiệp, tu dỡng đạo đức, nớc dân Vào thời kỳ cực thịnh, Phật giáo tảng t tởng nhiều lĩnh vực nh kinh tế, trị, văn học, giáo dục, khoa học, ... s đạo sĩ Họ tổ chức kỳ thi tam giáo dựa vào thái độ họ, ngời đơng thời đề xuất lý thuyết "Tam giáo đồng nguyên", "Tam giáo đồng quy", "Tam giáo nguyên" Lý thuyết "Tam giáo đồng nguyên" đợc nêu ... nhiên, có sở nội dung đạo nh vị trí đạo giới quan ngời Việt Nam Nho giáo, học thuyết đợc giai cấp thống trị đề cao thần thánh hoá, nhng học thuyết trị đạo đức giai cấp phong kiến Trong nhiều phơng...
  • 10
  • 1,300
  • 3
MỘT HIỆN TƯỢNG TÔN GIÁO VÀ PHẬT GIÁO TRIẾT HỌC CỦA DÂN TỘC

MỘT HIỆN TƯỢNG TÔN GIÁO VÀ PHẬT GIÁO TRIẾT HỌC CỦA DÂN TỘC

Báo cáo khoa học

... dân tộc, hớng nhân dân tầng lớp vua quan vào đờng thiện nghiệp, tu dỡng đạo đức, nớc dân Vào thời kỳ cực thịnh, Phật giáo tảng t tởng nhiều lĩnh vực nh kinh tế, trị, văn học, giáo dục, khoa học, ... http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 sĩ Họ tổ chức kỳ thi tam giáo dựa vào thái độ họ, ngời đơng thời đề xuất lý thuyết "Tam giáo đồng nguyên", "Tam giáo đồng quy", "Tam giáo nguyên" ... sùng đề cao Các vua Lý, vua Trần từ kỷ XI đến XIV đề cao Phật giáo Thời Lê, thời Nguyễn tôn sùng Nho, nhng Phật giáo lu hành Lê Sát, Lê Ngân đại thần thời Lê sở hoàng thân, quốc thích thời Nguyễn...
  • 10
  • 512
  • 1
Nêu những nét đặc trưng văn hoá của dân tộc H’mông ở Sơn La

Nêu những nét đặc trưng văn hoá của dân tộc H’mông Sơn La

Khoa học xã hội

... trấn Dân số tính đến năm 2003 9594 ngàn người, gồm 12 dân tộc anh em chung sống Trong dân tộc Thái chiếm 54%, dân tộc Kinh 18%, H’mông 12%, dân tộc Mường 8%, lại dân tộc khác Là tỉnh có độ cao ... trưng văn hoá dân tộc H’mông Sơn La BÀI LÀM Sơn La tỉnh nằm phía Tây bắc nước ta tiếp giáp với tỉnh: Lai Châu, Lào Cai, Yên Bái, Phú Thọ, Hoà Bình, Thanh Hoá (Việt Nam) tiếp giáp với hai tỉnh ... dân ca H’mông phong phú, trước hầu hết nam nữ niên biết hát dân ca Đó dòng suối dân gian thấm đẫm vào tâm hồn người H’mông Nhưng vùng kinh tế phát triển Mộc Châu, nhiều niên không thuộc hát dân...
  • 9
  • 2,508
  • 17
Phật Giáo ,một hiện tượng tôn giáo và triết  học của  dân tộc

Phật Giáo ,một hiện tượng tôn giáo và triết học của dân tộc

Tài liệu khác

... triết học sâu sa phương pháp tư người Việt Nam Tuy vậy, Phật giáo có hạn chế, ảnh hưởng tiêu cực đến tư người Việt Phật giáo thấy nhân người không thấy xã hội người, thấy người nói chung ... lưu văn hoá nên sống với dân tộc, có người quan niệm Phật giáo không giành quyền binh uy lực đời nên người ta tin theo Nhưng tất lý lẽ không sức thuyết phục Nếu nói rằng, người Việt Nam có truyền ... thích tượng nhà nho phê phán Phật giáo ngườithần đối nghịch với Phật giáo Nếu nói Phật giáo trào lưu văn hoá thấy mặt văn hoá dân tộc: mặt chịu ảnh hưởng mang dấu ấn Phật giáo Nhưng xét chất Phật...
  • 16
  • 459
  • 1

Xem thêm