0

chứng minh rằng văn học cả dân tộc ta luôn ca ngơij tình yêu thương giữa người với người qua chương trình ngữ văn 8

Chứng minh rằng văn học của dân tộc ta luôn ca ngợi những ai biết " thương người như thể thương thân " và nghiêm khắc phê phán những kẻ thờ ơ, dửng dưng trước người gặp nạn

Chứng minh rằng văn học của dân tộc ta luôn ca ngợi những ai biết " thương người như thể thương thân " và nghiêm khắc phê phán những kẻ thờ ơ, dửng dưng trước người gặp nạn

Ngữ văn

... trước sinh mạng người dân Thật đau xót cho số phận người dân thời ấy! Qua tác phẩm văn học trên, thấy rằng: văn học Việt Nam để cao lòng nhân ái, ca ngợi người thương người thể thương thân”, lên ... Đây minh chứng rõ nét cho tư tưởng nhân đạo, tình yêu thương cao cả trở thành truyền thống cao đẹp, quý báu dân tộc ta Chúng ta cần phải biết yêu thương người khác, biết giúp đỡ công việc học ... cạnh việc ca ngợi người thương người thể thương thân”, văn học phê phán kẻ ích kỉ, vô lương tâm Đáng ghê sợ người cạn tình máu mủ Điển hình nhân vật bà cô truyện “những ngày thơ ấu”, người độc...
  • 2
  • 2,232
  • 5
Chứng minh văn học của dân tộc ta luôn ngợi ca ai biết thương người để thương thân và nghiêm khắc lên án những kẻ dửng dưng, thờ ơ trước người gặp nạn

Chứng minh văn học của dân tộc ta luôn ngợi ca ai biết thương người để thương thân và nghiêm khắc lên án những kẻ dửng dưng, thờ ơ trước người gặp nạn

Ngữ văn

... chở để chung tay giúp vượt qua hoàn cảnh khó khăn Nhờ tác phẩm văn chương từ cổ chí kim, ngày thấu hiểu sâu sắc bao khổ cực mà nhiều người bất hạnh quanh ta phải gánh chịu Ta thêm yêu thương, quý ... chìm với nước non Rắn nát tay kẻ nặn, Mà em giữ lòng son.” Khi người đọc thật hoà vào tâm trạng, cảm xúc nhân vật, lúc thông điệp tình yêu thương chuyển đến người Giá trị nhân văn tác phẩm lên cao ... lại chung sống đất nước, lịch sử văn hoá hào hùng với ngàn năm văn hiến, chung kẻ thù thiên tai, địch hoạ Nhờ học tình thương, lòng nhân mà dân tộc Việt vượt qua muôn vàn khó khăn, thử thách...
  • 3
  • 2,633
  • 6
bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp  Giáo dục tình yêu thương con người

bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp Giáo dục tình yêu thương con người

Trung học cơ sở - phổ thông

... ngợi ca Nhất tình hình xã hội ngày nay, đạo đức xuống cấp, lòng yêu thương người bị xói mòn, nhiều người sống vô cảm với xung quanh: với bạn bè, với người thân - Giáo dục lòng yêu thương người, ... vấn đề có thực, lòng yêu thương người bị mai Vì thông qua học, việc bồi dưỡng cho em tình cảm cao đẹp, lòng yêu thương người, biết quan tâm chia sẻ cảm thông hi sinh hạnh phúc người việc làm cẩn ... DỤC TÌNH YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI” - Thắp lên lửa yêu thương, quan tâm, chăm sóc bạn bè, người thân, người - Biết sống người - Giáo dục kĩ sống tích hợp giáo dục nếp sống văn minh lịch: sống, ta...
  • 32
  • 2,751
  • 11
Dựa vào một số tác phẩm văn học từ năm 1930 đến nay, anh (chị) hãy chứng minh rằng văn học đã theo sát cuộc đấu tranh của dân tộc ta, phản ánh được những ước mơ và nguyện vọng tha thiết của nhân dân ta.

Dựa vào một số tác phẩm văn học từ năm 1930 đến nay, anh (chị) hãy chứng minh rằng văn học đã theo sát cuộc đấu tranh của dân tộc ta, phản ánh được những ước mơ và nguyện vọng tha thiết của nhân dân ta.

Trung học cơ sở - phổ thông

... khối người ngẩng đầu Văn học nâng niu hành động đấu tranh nho nhỏ không phần mãnh liệt nhân dân ta, dù hành động đấu tranh người phụ nữ chân yếu tay mềm, hay anh nông dân chất phác hiền lành Qua ... tranh nhân dân ta Cuộc đấu tranh đấu tranh liệt đến cùng, không phút nghỉ ngơi, người ngã xuống người khác tiến lên tiếp tục đấu tranh Chính theo sát đấu tranh nhân dân ta nên văn học dựng lên ... đắng Cay đắng chi tự (Hồ Chí Minh) Thế ước mơ, nguyện vọng nhân dân ta bắt đầu thực lại xảy trở ngại lớn: bọn thực dân Pháp trở lại xâm chiếm nước ta Cuộc kháng chiến thần thánh nhân dân ta bắt...
  • 3
  • 776
  • 0
Hãy phân tích và chứng minh rằng văn học thời kỳ 1945

Hãy phân tích và chứng minh rằng văn học thời kỳ 1945

Ngữ văn

... với vùng đất nước khái quát thành quy luật tình cảm, sống: Khi ta ở, nơi đất Khi ta đi, đất hóa tâm hồn! (Chế Lan Viên) Tất tình cảm gắn kết với tình yêu tổ quốc, lí tưởng đấu tranh độc lập, tự ... Nguyễn Trung Thành Tnú, niên yêu thương làng, luôn bất khuất trước kẻ thù Những phẩm chất không riêng anh mà phẩm chất dân làng Xô Man, dân tộc Tây Nguyên dân tộc ta Tnú chịu đựng khổ sở, bị cầm ... hướng sử thi cảm hứng lãng mạn bao trùm lên hàng loạt thơ ca, truyện kí thời kì văn học 1945-1975 Đó tổng hợp nhuần nhị yếu tốt thực lãng mạn, trữ tình anh hùng ca, cảm xúc trí tuệ, dân tộc đại,...
  • 3
  • 569
  • 0
Phân tích truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam để chứng minh rằng truyện Hai đứa trẻ là một bài thơ trữ tình đầy xót thương - văn mẫu

Phân tích truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam để chứng minh rằng truyện Hai đứa trẻ là một bài thơ trữ tình đầy xót thương - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... qua, tắt lịm để tất lại chìm bóng tốI mênh mông, buồn tẻ Tất nhân vật nhìn xót thương người tái Và nỗi thương cảm Liên đốI vớI mấ đứa trẻ nhặt rác, vớI chị Tí, với bác Siêu, vớI cụ Thi điên cảm ... người bị tàn lụi, héo úa cho ta cảm giác rợn người, kinh hoàng Bà kiếp người đáng sợ chi tiết vừa vào bóng tối vừa cười khanh khách Cách xưng hô vớI Liên “chị” kéo xa khoảng cách tình người vớI ... gian rung lên ngôn ngữ riêng Sức rung động câu văn có khả đánh thức người cảm nhận thật tinh tế khung cảnh phố huyện tâm Thạch Lam Trên ấy, cảnh đời, người, phiến cảnh đời, ngườI bé mọn, hoàn...
  • 4
  • 4,604
  • 70
Nâng cao chất lượng dạy học tiếng việt 1 ở vùng học sinh dân tộc thái huyện quan sơn   tỉnh thanh hoá

Nâng cao chất lượng dạy học tiếng việt 1 ở vùng học sinh dân tộc thái huyện quan sơn tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... cho học sinh dân tộc nâng cao chất lợng học tập môn tiếng Việt cho học sinh dân tộc 1.5.3 Phơng pháp dạy tiếng Việt cho học sinh dân tộc Từ nguyên tắc dạy học tiếng Việt cho học sinh dân tộc ... Tốt 48, 51 Mức độ Khá T.bình 21, 78 14 ,85 Yếu 12 ,87 học cho học sinh dân tộc Kĩ lựa chọn sử dụng hợp 29,70 28, 71 24,75 14 ,85 20,79 26,73 38, 61 11 ,88 35,64 20,79 36,63 4,95 9,90 6,93 42,57 38, 61 ... yếu dân tộc thiểu số: Các dân tộc nớc tatinh hoa văn hóa, thể kho tàng văn học dân gian, y phục, trang sức hoa văn, luật tục, kiến trúc nhà cửa, cách ứng xử Những tinh hoa văn hóa dân tộc...
  • 96
  • 596
  • 0
Nghiên cứu một số chỉ tiêu hình thái và sinh lí ở lứa tuổi 10   15 của học sinh dân tộc mường, huyện thạch thành, tỉnh thanh hoá

Nghiên cứu một số chỉ tiêu hình thái và sinh lí ở lứa tuổi 10 15 của học sinh dân tộc mường, huyện thạch thành, tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... thái, có chiều cao đứng b/ So sánh chiều cao đứng học sinh dân tộc Mờng với dân tộc Kinh Bảng 6: So sánh chiều cao đứng học sinh dân tộc Mờng trờng với dân tộc Kinh (Đơn vị: cm) Dân tộc Tu ổi Thành ... lực học sinh Đồng thời, tiêu học sinh dân tộc Kinh cao học sinh dân tộc Mờng hầu hết độ tuổi Điều cho thấy, điều kiện sống tốt học sinh dân tộc Kinh thị trấn ảnh hởng thuận lợi so với học sinh dân ... cao học sinh dân tộc Kinh lớn học sinh dân tộc Mờng theo lứa tuổi nam nữ c/ So sánh kết nghiên cứu với tác giả khác (bảng 7) Bảng 7: So sánh chiều cao đứng học sinh dân tộc Mờng (Thanh Hoá) với...
  • 118
  • 646
  • 1
Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên các trường THCS có đông học sinh dân tộc ở huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Ninh

Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên các trường THCS có đông học sinh dân tộc ở huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Ninh

Khoa học xã hội

... Tiểu học 105 103 98. 1 1172 84 8 72.4 188 76 40.4 THCS 72 62 86 .1 9 68 500 51.7 165 80 48. 5 THPT 15 33.3 343 41 12.0 25 28. 0 TTGDTX 0.0 15 6.7 33.3 PTDTNT 33.3 39 2.6 40.0 89 .7 3165 182 9 57 .8 441 185 ... trƣờng THCS có đông học sinh dân tộc (Số học sinh dân tộc chiếm 58% đến 84 % tổng số học sinh toàn trƣờng) có trƣờng THCS dân tộc bán trú Trong 14 trƣờng THCS có đông học sinh dân tộc có tổng số 402 ... hay nghỉ học đồng loạt để giúp gia đình, sau tết sau hè học sinh dân tộc hay bỏ học Mỗi có học sinh bỏ học em học yếu dễ bỏ học theo trí học sinh lớp đồng loạt bỏ học theo Đồng bào dân tộc huyện...
  • 101
  • 453
  • 0
Phân tích truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam để chứng minh rằng truyện Hai đứa trẻ là một bài thơ trữ tình đầy xót thương

Phân tích truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam để chứng minh rằng truyện Hai đứa trẻ là một bài thơ trữ tình đầy xót thương

Trung học cơ sở - phổ thông

... qua, tắt lịm để tất lại chìm bóng tốI mênh mông, buồn tẻ Tất nhân vật nhìn xót thương người tái Và nỗi thương cảm Liên đốI vớI mấ đứa trẻ nhặt rác, vớI chị Tí, với bác Siêu, vớI cụ Thi điên cảm ... người bị tàn lụi, héo úa cho ta cảm giác rợn người, kinh hoàng Bà kiếp người đáng sợ chi tiết vừa vào bóng tối vừa cười khanh khách Cách xưng hô vớI Liên “chị” kéo xa khoảng cách tình người vớI ... gian rung lên ngôn ngữ riêng Sức rung động câu văn có khả đánh thức người cảm nhận thật tinh tế khung cảnh phố huyện tâm Thạch Lam Trên ấy, cảnh đời, người, phiến cảnh đời, ngườI bé mọn, hoàn...
  • 4
  • 1,213
  • 0
năng lực tiếng việt của học sinh dân tộc chăm huyện an phú tỉnh an giang

năng lực tiếng việt của học sinh dân tộc chăm huyện an phú tỉnh an giang

Thạc sĩ - Cao học

... Chọn quan sát ngẫu nhiên 10 trò chuyện trường học 10 trò chuyện cộng đồng Trong trường học: Quan sát giao tiếp học sinh dân tộc Chăm với nhau, học sinh dân tộc Chăm với học sinh dân tộc Kinh, học ... mẹ đẻ em học chung chương trình, sách giáo khoa thống với học sinh người Kinh Tình trạng bỏ học gia tăng bậc học cao gợi lên suy nghĩ: phải chăng, rào cản ngôn ngữ hữu học sinh dân tộc Chăm không ... 4,34 85 6 2,95 91 1 ,88 624 3,77 141 1 ,87 2012 - 2013 180 .013 8. 069 4, 48 984 3,26 212 4,24 614 3, 58 1 58 1,96 2013 - 2014 180 .147 8. 130 4,51 959 3,06 103 2,15 682 3,77 174 2,04 (Nguồn: Thống kê học...
  • 174
  • 1,180
  • 4
quản lý dạy học môn tiếng việt tại các trường tiểu học vùng dân tộc thiểu số xê đăng tỉnh kon tum

quản lý dạy học môn tiếng việt tại các trường tiểu học vùng dân tộc thiểu số xê đăng tỉnh kon tum

Thạc sĩ - Cao học

... tiếng Việt học sinh dân tộc thiểu số Nói đến sấn sàng học tập học sinh nói đến khả tiếng Việt học sinh trước vào học chương trình tiểu học; động học tập tiếng Việt học sinh trình học tập Quản ... - Học sinh trường hầu hết người dân tộc thiểu số, có trường có nhóm dân tộc thiểu số, có trường gồm nhiều nhóm dân tộc thiểu số khác học với - Môi trường giáo dục không thuận lợi, trình độ dân ... 74 6 .84 1 11.750 + 4.909 T.đó học sinh DTTS 1.5 78 3.0 58 + 1. 480 -Tỷ lệ HS TN THCS vào lớp 10 85 % 89 % + 3% -Học sinh tốt nghiệp THPT 89 % 91% + 2% +Tổng số học sinh lớp 12 1. 986 3.171 + 1. 185 +Tỷ...
  • 104
  • 511
  • 0
So sánh yêu cầu đọc hiểu của Pisa và chương trình ngữ văn trung học cơ sở Việt Nam

So sánh yêu cầu đọc hiểu của Pisa và chương trình ngữ văn trung học cơ sở Việt Nam

Khoa học xã hội

... Cõu ca dao trờn khuyờn chỳng ta iu gỡ? iu ú liờn quan n phng chõm hi thoi no? 42 Cõu 3: (3,0 im) M s a n trng, cm tay dt qua cỏnh cng, ri buụng tay m núi: i i con, hóy can m lờn, th gii ny l ca ... th nờn ta bit anh mi chớnh l ch thc s ca nú Bauakas bốn núi vi v quan tũa: Ta khụng phi l mt thng nhõn m l Vua Bauakas Ta n õy kim chng xem nhng iu ngi ta núi v anh cú phi l s tht Gi ta ó bit ... thn yờu nc ca nhõn dõn ta - H Chớ Minh; S giu p ca ting Vit - ng Thai Mai Vn bn nht dng (chim 3%) Vn húa Ca Hu trờn sụng Hng (Theo H nh Minh, Bỏo Ngi H Ni) 34 Truyn v ký Lóo Hc - Nam Cao; Tt ốn...
  • 109
  • 735
  • 2
Đạo đức hồ chí minh về tình yêu thương con người sống có tình nghĩa và vận dụng vào giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng

Đạo đức hồ chí minh về tình yêu thương con người sống có tình nghĩa và vận dụng vào giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng

Khoa học tự nhiên

... có tình nghĩa Những tư tưởng Hồ Chí Minh tình yêu thương người, sống có tình nghĩa thể nội dung phong phú đa dạng 1.3.1 Yêu thương tất người Theo Hồ Chí Minh, yêu thương người yêu thương tất người ... biến quan hệ người với người không chịu điều chỉnh máy nhà nước quan hệ tình cảm như: tình bạn, tình đồng chí, tình yêu Trong đạo đức chứa đựng phổ biến, văn minh làm thành hạt nhân quan trọng với ... mặc dân Tuy nhiên, lòng yêu thương người Người không giới hạn mà mở rộng với tình yêu thương nhân loại Đó người bị áp bức, bóc lột, người nghèo khổ toàn giới, đặc biệt người dân thuộc địa Với tình...
  • 101
  • 3,708
  • 7
Tóm tắt luận văn đạo đức hồ chí minh về tình yêu thương con người sống có tình nghĩa và vận dụng vào giáo dục đạo đức cho sinh viên

Tóm tắt luận văn đạo đức hồ chí minh về tình yêu thương con người sống có tình nghĩa và vận dụng vào giáo dục đạo đức cho sinh viên

Khoa học tự nhiên

... cứu dân Tình thương yêu người vô hạn Hồ Chí Minh lần lại vươn xa Người quan tâm, ý tới đối tượng, đặc biệt người già, trẻ em, phụ nữ người có hoàn cảnh đặc biệt Tình yêu thương người Hồ Chí Minh ... phóng dân tộc bị áp bức, bị nô dịch, giải phóng giai cấp, giải phóng người 1.3 Tư tưởng Hồ Chí Minh tình yêu thương người, sống có tình nghĩa 1.3.1 Yêu thương tất người Có thể nói tư tưởng yêu thương ... tư tưởng nhân văn đề cao tình yêu thương, sẻ chia người Bỏ qua hạn chế nói chung so với tiến thời đại Kitô giáo để lại cho giá trị sâu sắc Hồ Chí Minhngườitình yêu thương cao kế thừa giá...
  • 26
  • 949
  • 2
skkn giáo dục đạo đức học sinh chưa ngoan bậc THCS bằng tình yêu thuong của người thầy

skkn giáo dục đạo đức học sinh chưa ngoan bậc THCS bằng tình yêu thuong của người thầy

Giáo dục học

... bỏ học) - Năm học 2003-2004: + Chủ nhiệm lớp 8A1 + Tổng số HS đầu năm: 48 + Cuối năm : 48/ 48 ( HS bỏ học) - Năm học 2004-2005: + Chủ nhiệm lớp 9A2 tổng số học sinh đầu năm 49, cuối năm 49 ( học ... cực lớp 2/ Khó khăn: 2.1/Chủ quan: Một số GVCN quan tâm đến hoàn cảnh gia đình HS, xử lý qua loa tượng trốn học, cúp tiết học sinh; thiếu quan tâm đến tư tưởng tình cảm HS lứa tuổi lớn Thêm vào ... yêu nghề hơn, gắn bó với việc dạy học yêu học sinh hơn.Đó sở vững làm điểm tựa cho học sinh ngày chúng đến lớp.Chính gần gũi, thân thiện với học sinh cầu nối giúp em chia sẻ thắc mắc, lo âu học...
  • 14
  • 287
  • 0
Đoàn kết là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta. Em hãy chứng minh vấn đề đó qua việc tìm hiểu ý nghĩa câu ca dao:

Đoàn kết là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta. Em hãy chứng minh vấn đề đó qua việc tìm hiểu ý nghĩa câu ca dao:

Ngữ văn

... chùn bước Tóm lại, câu ca dao lời dạy, học quí báu: Sức mạnh đoàn kết vô địch Cho nên đoàn kết vấn đề cần thiết để tạo nên sức mạnh giúp người xây dựng sống tốt đẹp, hạnh phúc người cần hiểu rõ:...
  • 2
  • 3,591
  • 8

Xem thêm