... văn bản số 31 46/KH - SGDĐT ngày 25/ 03/ 2008 của Sở Giáo dục và đào tạo Tuyên Quang;Cá nhân tôi đánh giá chơng trình, sáchgiáokhoa phổ thông môn Giáo dục công dân lớp 11 (chơng trình chuẩn) ... 2008Phiếu đánh giá, góp ý Chơng trình, sáchgiáokhoa phổ thôngMôn Giáo dục công dân lớp 11 - Thực hiện văn bản số 1678/BGDĐT-VP ngày 04/ 03/ 2008 của Bộ Giáo dục và đào tạo về việc hớng ... nhận thức của học sinh.Trên đây là ý kiến đánh giá về chơng trình - sáchgiáokhoa phổ thông môn Giáo dục công dân lớp 11 (chơng trình chuẩn) của cá nhân tôi. Rất mong nhận đợc ý kiến của các...
... quyết các vấn đề trong giải bài tập vật lý phục vụ quá trình dạy học. Nghiên cứu chương trình, nội dung sáchgiáo khoa, sáchgiáo viên, sách tham khảo, từ đó xác định chính xác nội dung, các ... đề tài “Sử dụng ngôn ngữ lập trình Mathematica để giải một số bài toán về “ năng lƣợng liên kết và sự phóng xạ của hạt nhân” chươngtrìnhsáchgiáokhoa Vật lý lớp 12 Ban nâng cao” làm đề tài ... lý, nghiên cứu tài liệu về phần mềm toán học Mathematica, nghiên cứu nội dung và phân phối chươngtrình các kiến thức chương “Hạt nhân nguyên tử” sáchgiáokhoa Vật Lý 12 nâng cao và các tài...
... chứng 21, 43 50,00 28,57 Thực nghiệm 21, 43 64,29 14,29 Đợt 2 (%) Đối chứng 6,67 53, 33 33, 33 6,67 Thực nghiệm 4,00 24,00 60,00 12,00 Tổng hợp 2 đợt Đối chứng 13, 79 51,72 31 , 03 3,45 Kiểm ... 1.2 .3. Những đổi mới trong chương trình, SGK môn toán THCS Đổi mới về mục tiêu GD môn toán, về nguyên tắc xây dựng chương trình, về nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức DH môn toán THCS. ... BDGV, những đòi hỏi của đổi mới nội dung chươngtrình GD đối với GV phổ thông nói chung GV toán THCS nói riêng. 23 3.6. KẾT LUẬN CHƯƠNG 3: Quá trình thực nghiệm, những kết quả thực nghiệm...
... bài toán dễ xây dựng thuật toán hoặc đã có thuật toán trong sáchgiáokhoa Tin học 10. b. Cấu trúc chƣơng mục Sách giáokhoa Tin học 11 gồm 6 chương: Chương I: Một số khái niệm về lập trình ... hành. Chương IV: Kiểu dữ liệu có cấu trúc được trình bày trong 3 bài và 3 bài tập và thực hành. Chương V: Tệp và thao tác với tệp được trình bày trong 3 bài. Chương VI: Chươngtrình con ... ngôn ngữ lập trình được trình bày trong 2 bài. Chương II: Chươngtrình đơn giản được trình bày trong 6 bài và 1 bài tập và thực hành. Chương III: Cấu trúc rẽ nhánh và lặp được trình bày...
... information mới chươngtrình và sáchgiáokhoa THCS với những quan điểm, chỉ đạo định hướng và các yêu cầu đặt ra trong việc quán triệt cũng như việc biên soạn sáchgiáo khoa, tác giả cũng ... trường. 1 .3. 5. Quản lý chương trình, nội dung và phương pháp dạy học Muốn quản lý thực hiện chươngtrình dạy học tốt ta cần thực hiện như sau: 1 .3. 5.1. Xây dựng kế hoạch Trên cơ sở chươngtrình ... tác quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo chươngtrìnhsáchgiáokhoa mới bậc THCS tại Tp. Cà Mau phần nào đã đáp ứng được mục tiêu, chươngtrình và rèn luyện học sinh các kỹ năng theo...
... hợp lí hơn.+ Về chươngtrình và sáchgiáo khoa: Chươngtrình trung học phổ thông gồm chương trình chuẩn cho tất cả các môn học; trên cơ sở chươngtrình chuẩn xây dựng chương trình nâng cao cho ... (Toán, Lí, Hoá, Sinh, Ngữ văn, Sử, Địa,Tiếng nước ngoài). Bộ sáchgiáokhoa gồm hai loại được biên soạn trên cơ sở của hai chương trình nêu trên. Sáchgiáokhoa được biên soạn theo chươngtrình ... thích hợp.6. Quán triệt quan điểm mới trong biên soạn chươngtrình và sáchgiáokhoa Chương trình và sáchgiáokhoa được thể chế hoá theo Luật Giáo dục và được quảnlý, chỉ đạo đánh giá theo yêu...
... việt I. Lớp 1: 1. Chơng trìnhsáchgiáokhoalớp 1 a. Ưu điểm: mang tính hiện đại cập nhật, sát với thực tiễn Việt Nam- Nội dung chơng trình các yêu cầu kiến thức kỹ năng phù hợp với trình độ ... thích hiện tợng gì?* Sửa mục lục sách có tác dụng gi?*Giảm nhẹ*Giảm nhẹ III Lớp 3: 1. Đánh giá chơng trình a. Ưu điểm: - Chơng trình môn tiếng việt lớp3 đợc chia làm nhiều phân môn nh: ... tính suy luận cao cha phù hợp với lứa tuổi học sinh lớp . 2. Sáchgiáo khoa. a. Ưu điểm: Cấu trúc sách hợp lý (mục lục, chơng, bài .)- Sách in khổ to, kênh hình, kênh chữ hợp lý. Tranh ảnh...
... tự nhiên theo sáchgiáokhoaToánlớp3 . II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sáchgiáokhoaToánlớp3. ... 9 CHƯƠNG II: NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA CÁC SỐ TỰ NHIÊN TRONG SÁCHGIÁO KHOA TOÁNLỚP3 I. Mục tiêu dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên ở lớp3 Giúp ... thác bài toán sau khi giải)… Do vậy cần giúp giáo viên Tiểu học nắm được bản chất toán học của phép nhân, phép chia các số tự nhiên. 3. Hơn nữa hiện nay chươngtrìnhsáchgiáokhoa mới ở...
... KTKN, có phơng án vận dụng chơng trình, sáchgiáokhoa phù hợp với hoàn cảnh và điều kiện của các địa bàn khác nhau. Đổi mới nội dung chơng trình, sách giáo khoa, phơng pháp dạy và học phải ... của việc đổi mới chơng trìnhgiáo dục phổ thông lần này là: Xây dựng nội dung chơng trình, phơng pháp giáo dục, sáchgiáokhoa phổ thông mới nhằm nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện thế hệ ... động giáo dục, cách thức đánh giá kết quả giáo dục đối với các môn học ở mỗi lớp và mỗi cấp học của giáo dục phổ thông. Nh vậy, đổi mới chơng trìnhgiáo dục phổ thông phải là một quá trình...
... dung chơng trìnhsáchgiáokhoa sinh học THPT.V.1. Những vấn đề chung.V.2. Đổi mới nội dung chơng trình sinh học 10 ban KHTN: V .3. Phân tích cấu trúc chơng trình và nội dung sáchgiáokhoa sinhhọc ... gian trờng, lớp, đổi mới nội dung chơng trình sáchgiáo khoa, tổ chức lại cách thức đánh giá và quản lý giáo dục theo hớngLấy học sinh làm trung tâm của hệ thống giáo dục. 3. Cải cách giáo dục ... việc đổi mới chơng trình và sáchgiáokhoa phổ thông, coi đâylà một trong những nhiệm vụ trọng tâm về giáo dục để nâng cao chất lợng giáo dục phổ thông nói riêng và của hệ thống giáo dục - đào tạo...
... Soạn 10 giáo án ( 1giáo sinh hoạt lớp , 1 giáo án sinh hoạt đội, 4 giáo án Tinhọc và 4 giáo án Vật lý).- Thực hiện bài tập nghiên cứu khoa học: “Tìm hiểu cấu trúc chương trình sáchgiáokhoa và ... số : 46 lớp. - Tổng số học sinh : 1629 người.Trong đó : Khối 6 : 10 lớp gồm 38 4 học sinh. Khối 7 : 11 lớp gồm 32 7 học sinh. Khối 8 : 13 lớp gồm 4 83 học sinh. Khối 9 : 12 lớp gồm 435 học ... học.Qua quá trình dự giờ, giảng dạy tất cả các tiết theo lịch trình trong đợt thực tậpnày em đã rút ra một số bài học kinh nghiệm như:- Nghiên cứu thật kỹ nội dung sáchgiáo khoa, sáchgiáo viên...
... lập trình. Bài 2: Làm quen với chươngtrình và ngôn ngữ lập trình Ví dụ về chương trình. Ngôn ngữ lập trình gồm những gì?Từ khóa và tênCấu trúc chung của chương trình Ví dụ về ngôn ngữ lập trình Bài ... trong chương trình Biến là công cụ trong lập trình Khai báo biến Sử dụng biến trong chương trình HằngBài thực hành 3: Khai báo và sử dụng biếnBài 5: Từ bài toán đến chương trình Bài toán và ... ẩn/ hiệnnhãn của đốitượngTrang 45 Báo cáo TÌM HIỂU NỘI DUNGCHƯƠNG TRÌNH SÁCHGIÁO KHOA VÀ SÁCH GIÁOVIÊN TIN HỌC 7 VÀ TIẾNTRÌNH ĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁP DẠY HỌC MÔN TINHỌC Ở TRƯỜNG TRUNGHỌC...