chương trình ngữ văn 11 nâng cao
Giao an Ngu van 11 Nang cao
... lâu bền trong cuộc đời.b.Bài Học vấn và văn hoá-Phân biệt học vấn và văn hoá:-Cách đạt trình độ văn hoá: + Học vấn nâng cao trình độ văn hoá.+ Văn hóa còn do ý thức tu dỡng tính nết, học ... khảo, mở rộngD.Tiến trình bài giảng:1.ổn định:Giáo án Ngữ Văn 11 Nâng cao Thầy Đỗ Lê Nam Tr ờng Chuyên Nguyễn Tất Thành18D.Tiến trình bài giảng:1.ổn định:2.Kiểm tra: Trình bày những hiểu ... trờng hợp đó phạm vi kiến Giáo án Ngữ Văn 11 Nâng cao Thầy Đỗ Lê Nam Tr ờng Chuyên Nguyễn Tất Thành51.Đề thi: -HÃy nêu suy nghĩ của em về vai trò của bộ môn Ngữ Văn trong xà hội hiện đại. So...
- 33
- 9,147
- 227
Giáo án Ngữ văn 11 (Nâng cao tuần 25)
... quá khứ -> hiện tạiGiáo án Ngữ văn 11 – Chương trình nâng cao IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: TUẦN 25 Tiết: 98Giáo án Ngữ văn 11 – Chương trình nâng cao 23’HĐ2: - Hướng dẫn HS ... tính dân tộc- Huân chương Sao vàng ( 1994), giảithưởng Hồ Chí Minh về văn học và nghệ thuật ( 1996), giải thưởng văn học ASEAN ( 1999) Giáo án Ngữ văn 11 – Chương trình nâng cao BÀI: I. MỤC ... VOI- Đối tượng, nội dung: Bàn vềmột truyện ngụ ngôn-truyệnGiáo án Ngữ văn 11 – Chương trình nâng cao TUẦN 25 Tiết: 97 (ĐỌC VĂN)Ngày soạn: 2/3/2008Ngày dạy: BÀI: (Tố Hữu)I. MỤC TIÊU: Học...
- 10
- 4,887
- 26
Đề kiểm tra Ngữ văn 11(Nâng cao) - HKII
... THPT NÔNG CỐNG 4 ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II- KHỐI 11( Nâng cao) Năm học 2007- 2008Phần 1: Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Đáp ánD C A D B A-4B-2C-1D-3C B D ... học sinh trình bày được các ý sau:- Giới thiệu những nét chính về nhà thơ Xuân Diêụ- SỞ GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO THANH HOÁTRƯỜNG THPT NÔNG CỐNG 4 ĐỀ THI HỌC KÌ II- KHỐI 11( Nâng cao) Năm ... )D. Thơ Tản Đà (1925 )Câu 3: Câu nào thể hiện rõ nhất sự tự khen mình của nhà thơ Tản Đà ?A. Văn dài hơi tốt ran cung mâyB. Chè trời nhấp giọng càng tốt hơiC. Đương cơn đăc ý đọc đã thíchD....
- 3
- 1,702
- 12
Giáo án Ngữ văn 11 nâng cao
... lan ra Bắc bộ.* Văn học:- Văn chương yêu nước pháp triển. ngoài thơ ca , văn chính luận , đặc biệt là loại văn điều trần.- Do hạn chế về mặt văn tự và phương thức phản ánh, văn học trung đại ... văn học phong phú, đa dạng.- Ngôn ngữ văn học trưởng thành vượt bậc, đặc biệt làngôn ngữ dân tộc.- Các loại hình văn học nở rộ và đều đạt đỉnh cao. 4. Văn học Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX.* ... quốc ngữ với văn xuôi chữ qốc ngữ bắt đầu xuất hiện ở Nam Bộ.II. Một số đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam.1. Gắn bó với vận mạnh đất nước và số phận conngười.2. Luôn hấp thụ mạch nguồn văn...
- 5
- 2,913
- 21
Phân phối chương trình môn hóa 11 nâng cao
... phối chương trình môn hóa 11 nâng cao Học kỳ I :19 tuần 36 tiếtHọc kỳ II:18 tuần 51 tiếtStt tiếtTên bài Stt tiếtTên bài1 Ôn tập đầu năm 45 Luyện tập cấu trúc phân tử hợp chất hữu cơ 2 Chương ... dịch chất điện ly53 Chương 6:Anken:Danh pháp cấu trúc& đồng phân10 Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch chất điện ly54 Anken : Tính chất điều chế và ứng dụng 11 Luyện tập phản ứng ... niệm về Tecpen14 Chương II: Khái quát về nhóm nitơ 58 Ankin15 Nitơ 59 Luyện tập Hidrocacbon ko no16 Amôniac và muối amoni 60 Bài thực hành 417 Amôniac và muối amoni 61 Chương 7;Benzen và...
- 2
- 2,101
- 22
giáo án Ngữ văn 11 nâng cao- tập 1
... hcấu. Ngôn ngữ chung và lời nói cá nhânA. Mục tiêu bài học 11 Giáo án ngữ văn 11 nâng cao Câu 2. SGK- Đoạn văn Nguyễn Tuân viết trong tác phẩm Chùa Đànrất độc đáo ở:+ Cách tổ chức ngữ âm tiếng ... dấu)12Giáo án ngữ văn 11 nâng cao + Nguyễn Khuyến nhẹ nhàng, thâm thuý.+ Tú Xơng thì ồn ào, cay độc.II. Luyện tậpBài tập 1 - SGK- Câu tục ngữ: Học ăn học nói học gói học mở+ Câu tục ngữ đặt ... giỏi mà còn 1Giáo án ngữ văn 11 nâng cao .Hỏi: Thái độ cảm phục và nềm thờng xót vô hạn của tác giả đợc thể hiện nh thế nào?(Chú ý ở từ ngữ và giọng điệu của bài văn tế)chiến đấu.- Đây...
- 270
- 15,009
- 457
Bồi dưỡng giáo viên dạy học chương trình Ngữ văn 11
... trong Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc- Không giảng riêng bài về tác giả- Dành riêng 1 tiết để giảng về Nguyễn Đình Chiểu- TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 11 PHẦN VĂN ... HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAMI- NHỮNG ĐIỂM MỚI CỦA CHƯƠNG TRÌNH VÀ SGKII- NHỮNG ĐIỂM KHÓ CẦN LƯU ÝIII- VỀ MỘT SỐ BÀI MỚI ĐƯA VÀO SGK NGỮ VĂN 11 Người trình bày: PGS.TS Lã Nhâm Thìn ... Sử dụng văn chương hình tượng trong văn chính luận- So sánh tích hợp: Bàn về phép học của Nguyễn Thiếp (Lớp 8), Hiền tài là nguyên khí quốc gia của Thân Nhân Trung (Lớp 10) 4. Bài Văn tế...
- 4
- 591
- 0
Ngân hàng câu hỏi Ngữ văn 11 nâng cao
- 6
- 1,776
- 18
Tổ chức hoạt động dạy học - hiểu tác phẩm tự sự Việt Nam theo đặc trưng loại thẻ trong chương trình ngữ văn lớp 11
... (hoặc một số) văn bản có vai trò như là kiến thức nguồn. Chương trình Ngữ văn chuẩn tiếp tục thực hiện nguyên tắc tích hợp từ THCS. Chương trình chuẩn đã chú trọng gắn kết phần Đọc văn với Tiếng ... viên Ngữ văn hình dung ra các bước tổ chức dạy đọc - hiểu. Tuy nhiên do chương trình Ngữ văn mới đang triển khai ở bước đầu nên các tác phẩm tự sự được giảng dạy trong chương trình lớp 11 chưa ... chương trình và sách giáo khoa mới. Các tài liệu : Bồi dưỡng giáo viên cốt cán trường THPT môn Văn, Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, sách giáo khoa lớp 10 THPT môn Ngữ Văn, ...
- 219
- 2,448
- 1
Cácthành ngữ, điển tích trong chương trình ngữ văn lớp 10 , 11
... từ ngữ hay một thành ngữ để nói lên ý nghĩa của chuyện đó. Văn học cổ thường dùng rất nhiều Điển tích hay Điển cố. Nếu không biết được Điển tích thì không thể hiểu được ý nghĩa của câu văn ... VĂN TẾ NGHĨA SĨ CẦN GIUỘC- NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc là một bài văn tế do Nguyễn Đình Chiểu sáng tác để ngợi ca, thương ... Khuê” bằng thơ song thất lục bát gồm có 38 câu thơ. II. Thành ngữ 1. Khái niệm:Là cụm từ hay ngữ cố định có tình nguyên khối về ngữ nghĩa, tạo thành một chỉnh thể định danh có ý nghĩa chung...
- 26
- 3,908
- 47
CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN ĐỊA PHƯƠNG CẤP THCS TỈNH QUẢNG NAM
... những từ ngữ trong các phương ngữ khác và (hoặc) trong ngôn ngữ toàn dân.Mẫu :Phương ngữ Bắc Phương ngữ Trung Phương ngữ Namốm (bị bệnh) ốm (gầy) ốm (gầy)Bài tập 2 : Tại sao những từ ngữ địa ... Giống về nghĩa nhưng khác về âm với những từ ngữ trong các phương ngữ khác và (hoặc) trong ngôn ngữ toàn dân.Mẫu :Phương ngữ Bắc Phương ngữ Trung Phương ngữ Namcá quả cá tràu cá lóclợn heo heongã ... không có từ ngữ tương đương trong phương ngữ khác và trong ngôn ngữ toàn dân ? Tại sao một số từ ngữ địa phương như trong bài tập 1.a có thể chuyển thành từ ngữ toàn dân ?Ghi nhớTừ ngữ địa phương...
- 89
- 15,358
- 16
Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức - kĩ năng thí nghiệm trong chương trình hóa học 10 nâng cao cho học sinh theo hướng dạy học tích cực
... tiễn cuộc sống và sản xuất. 35 Chương 2. MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG RÈN LUYỆN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG THÍ NGHIỆM TRONG CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC 10 NÂNG CAO CHO HỌC SINH THEO HƯỚNG DẠY ... tra 1 113 Hình 3.2. Đồ thị đường luỹ tích bài kiểm tra 2 113 Hình 3.3. Đồ thị đường luỹ tích bài kiểm tra 3 114 Hình 3.4. Biểu đồ trình độ HS qua bài kiểm tra 1 114 Hình 3.5. Biểu đồ trình ... MINH Đỗ Thị Bích Ngọc MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG RÈN LUYỆN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG THÍ NGHIỆM TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 10 NÂNG CAO CHO HỌC SINH THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ...
- 200
- 1,594
- 6
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)
... CHUNG…………………………………… Tài liệu tham khảo……………………………………… Phụ lục…………………………………………………… 110 111 112 112 114 114 117 120 123 125 128 131 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại ... (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO) Chuyên nghành: Lý luận & PP dạy - học Vật lí Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS NGUYỄN VĂN ... TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO) LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN – 2009 Số hóa bởi...
- 160
- 3,058
- 10
- chương trình ngữ văn 10 nâng cao
- chương trình ngữ văn 12 nâng cao
- chuẩn kiến thức kĩ năng ngữ văn 11 nâng cao
- giáo án ngữ văn 11 nâng cao cả năm
- giáo án ngữ văn 11 nâng cao
- giáo án ngữ văn 11 nâng cao trọn bộ
- giáo án ngữ văn 11 nâng cao tập 2
- phân phối chương trình ngữ văn 11 nâng cao
- phân phối chương trình ngữ văn 10 nâng cao
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25