... hnh kốm theo Q 16/ 20 06/Q-BGD&T ngy 05/5 /20 06 ) Ni dung bi hc, thi gian bi hc ca mi tun c iu chnh cho phự hp vi HS vựng S iu chnh ny ó cú bn hng dn ca B GD&T cú CV 896 ngy 13 /2/ 2006 v iu chnh vic ... chuẩn KTKN Quản lý,chỉ đạo Dạy học Chuẩn SGK Đánh giá Cấu trúc tài liệu hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kĩ môn Th cụng, k thut Tun Tờn bi dy Yờu cu cn t Ghi chỳ - Ct Tun, Tờn bi dy ghi rừ ni ... SGK đối tượng HS với khả điều kiện học tập không giống Vì vậy, sở Chuẩn, SGK có số nội dung kiến thức, kĩ có tính mở rộng, phát triển *Dy hc Theo SGK: (nhm ln SGK l phỏp lnh) -> Khú, di, nng...
... - Gồm chữ C, h, g, b cao 2, 5 li Chữ t cao 1,5 li Các chữ lại li Hs viết giấy nháp Hs viết vào Thứ ngày 24 tháng năm 20 09 nghỉ chế độ Thứ ngày 25 tháng năm 20 09 Toán 28 + I- Mục tiêu: - HS biết ... HS hoàn thiện lại Nhận xét chung học Thứ ngày 22 tháng năm 20 09 Toán 49 + 25 A- Mục tiêu: - HS biết cách thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 dạng 49 + 25 ; Biết giải toán phép tính Nguyễn Thị Anh ... chức: 2/ Kiểm tra: - Đọc bảng cộng với số? 3/ Bài mới: * Bài 1: * Bài 2: - GV nêu đề bài: Đặt tính tính 38 + 15 68 + 13 48 + 24 78 + * Bài 3: - GV tóm tắt : Gói kẹo chanh: 28 Gói kẹo dừa: 26 Cả...
... BÀI 2: ( 0,5 Đ) C∈ Oy => C( 0; y); 0 ,25 đ uu ur uu ur uu uu ur ur AB = ( 2; −1) ; BC = ( 2; y − ) ; AB.BC = ⇔ ( 2 ) + ( −1) ( y − ) = => y = -2 => C( 0; -2) 0 ,25 đ BÀI 3: ( 1,5 Đ) a) x − x − 20 ... = x + Tìm đk x ≥ -2 0 ,25 đ x − x − 20 = x + ⇒ x − x − 20 = x + x + x = 8(nhận) ⇔ x − x − 24 = ⇔ x = −3(loại) 0,5đ b) x − x + = x + 3x − ⇔ ( x − x + ) − ( x + x − ) = 2 0 ,25 đ ⇔ ( x − x − ) ... ( −7 x + ) = 0 ,25 đ x = −1 2 x − x − = ⇔ ⇔ x = −7 x + = x = 0 ,25 đ BÀI 4: ( Đ) Vẽ đồ thị hàm số : y = x2 – 4x + Xác đònh tọa độ đỉnh I (2; 0), trục đối xứng x = 0 ,25 đ Tìm giao điểm...
... Nhn xột, b sung nu cn Hot ng 2: Thc hnh to trang Web (15') - Yờu cu hc sinh nhiờn cu Bi 2/ Mc 2/ SGK/trang 55 v thc hnh theo ni dung Bi Bi 2/ Mc 2/ SGK/trang 55 2/ Mc 2/ SGK/trang 55 - Quan sỏt, quỏ ... thụng tin ú IV CNG C (5') Tr li cõu 1 ,2 trang 18 SGK V DN Dề (2' ) V nh hc bi, xem trc ni dung cũn li 8 Tun : Tit: 7, Ngy son: 16/10 /20 10 Ngy ging: 20 /10 /20 10 Bi 2: MNG THễNG TIN TON CU INTERNET (tt) ... 5,6 SGK trang 26 V DN Dề: (2' ) V nh hc thuc bi c bi hc thờm Xem trc bi thc hnh 1: S DNG TRèNH DUYT TRUY CP WEB VI RT KINH NGHIM 16 17 Tun : Tit: Ngy son: 12/ 09 /20 10 Ngy ging: 14/09 /20 10 Bi thc...
... yếu tố hình học sách giáo khoa toán xếp đan xen với mạch kiếnthức khác phù hợp phát triển theo giai đoạn học sinh Yêu cầu kiếnthức kỹ năng: - Học sinh biết nhận biết dạng gọi tên hình chữ nhật, ... dài dường gấp khúc chu vi hình: a Tính độ dài đường gấp khúc: 3cm 15 2m Học sinh giải: Độ dài đường gấp khúc là: 2m 2m 2m 2m 3cm Ví dụ: Bài trang (105) TrÞnh ThÞ Lan + + = 9(cm) Giáo viên hỏi: ... độ dài cạnh là: 10cm, 20 cm, 15cm Bài giải Chu vi hình tam giác là: 10 = 20 = 15 = 45 (cm) Đáp số: 45 (cm) - Tính chu vi hình tứ giác có độ dài canh là: 10 cm, 20 cm, 10cm 20 cm Bài giải A Chu vi...
... thực : Sử dụng Chuẩn kiến thức, kĩ để xác định mục tiêu tiết dạy Nghiên cứu Sgk tài liệu tham khảo phục vụ cho việc thực chuẩn kiến thức, kĩ Vận dụng chuẩn kiến thức, kĩ phương pháp, KTDH ... a/ Phải vào chuẩn kiến thức, kĩ định hướng thái độ để xác định mục tiêu học Mục tiêu học thể chuẩn bắt buộc, vấn đề GV phải nghiên cứu kĩ hiểu rõ yêu cầu kiến thức, kĩ năng, thái độ chuẩn ... kiến thức, kĩ để thiết kế giảng nhằm đạt yêu cầu kiến thức, kĩ năng, định hướng thái độ - Khi thiết kế dạy, GV cần vào Hướng dẫn thực chuẩn so sánh, đối chiếu với sách giáo khoa để xác định kiến...
... I1 = I2 = I3 - Hi u ñi n th gi a hai ñ u ño n m ch b ng t ng hi u ñi n th t ng ph n ño n m ch U13 = U 12 + U23 26 TH C HÀNH: ðO CƯ NG ð M CH SONG SONG ST T ð I V I ðO N Chu n ki n th c, kĩ M c ... = I1 + I2 - Hi u ñi n th gi a hai ñ u ño n m ch b ng hi u ñi n th gi a hai ñ u m i ño n m ch r U = U1 = U2 27 AN TOÀN KHI S ST T DÒNG ðI N VÀ HI U ðI N TH D NG ðI N Chu n ki n th c, kĩ quy ñ ... 8m lên ñ u 20 s Ngư i y ph i dùng m t l c F = 180N Tính công công su t c a ngư i kéo Bài 16 CƠ NĂNG Chu n ki n th c, kĩ M c ñ th hi n c th c a STT quy ñ nh chương chu n ki n th c, kĩ trình Nêu...
... Năm học: 20 13 - 20 14 Ngày soạn: 05/10 /20 13 Tiết PPCT: 16 BÀI TẬP I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Củng cố kiếnthức - Vận dụng kiếnthức lý thuyết vào việc giải câu hỏi tập Kỹ năng: Rèn luyện kĩ - Phân ... THCS Đào Duy Từ Năm học: 20 13 - 20 14 Ngày soạn :28 /09 /20 13 Tiết PPCT: 13 KIỂM TRA TIẾT I) MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: 1) Kiến thức: - Kiểm tra học sinh kiếnthức học từ đến 2) Kỹ năng: - Rèn kỹ thao tác ... Nguyễn Minh Thi 12 Giáo án: Tin học Trường THCS Đào Duy Từ Năm học: 20 13 - 20 14 Ngày soạn: 31/08 /20 13 Tiết PPCT: BÀI TẬP I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Củng cố kiếnthức - Vận dụng kiếnthức vào việc...
... bị…) + Cỏc điều khoản hợp đồng + Cỏc quy định hiệu lực hợp đồng II Củng cố kiến thức, Liên hệ mở rộng kiếnthức Thể thức chung văn hành công vụ quy định nào? Ngoài văn hành công vụ học chương ... Dậu PHẦN II LÀM VĂN CHUYÊN ĐỀ 1: VĂN TỰ SỰ Tiết 1 +2+ 3: CÁC PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT TRONG VĂN TỰ SỰ A TÓM TẮT KIẾNTHỨC CƠ BẢN - Khái niệm tự sự: trình bày chuỗi việc, từ việc dẫn ... người lính cách mạng CHUYÊN ĐỀ 2: VĂN NGHỊ LUẬN Tiết 1+ 2: CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC HIỆN TƯỢNG TRONG ĐỜI SỐNG A TÓM TẮT KIẾNTHỨC - Văn nghị luận đưa lý lẽ dẫn chứng...
... tháng 10 : tháng xác định ngày Thứ hai thứ (trong tuần lễ) Thứ ba 12 19 26 13 20 27 14 21 28 15 22 29 16 23 30 10 17 24 31 11 18 25 Thứ t Thứ năm Thứ sáu Thứ bảy Chủ nhật Xem lịch viết vào chỗ chấm: ... cộng, trừ nhẩm số có ba 100 + 800 = 500 - 20 0 = ; 900 - 800 = Ví dụ Tính nhẩm: 423 + = ; 527 - = 423 + 10 = ; 527 - 10 = 423 + 20 0 = ; 527 - 20 0 = chữ số với số có chữ số với số tròn ... số có không hai chữ c) 36 + 12 - 28 = số) nhớ 6) Biết tìm x tập dạng: x + a = b; a + x = b 42 - 12 - = 6) Ví dụ Tìm x: a) x + = 15 ; b) x - = 12 ; c) 35 - x = 12 x - a = b; a - x = b (với...
... Tit 2: Từ xét nguồn gốc A TểM TT KIN THC C BN Từ mợn: Là từ vay mợn tiếng nớc để biểu thị vật, tợng, đặc điểm mà tiếng Việt cha có từ thích hợp để biểu thị *Ví dụ: Cửu Long, du kích, hi sinh 2. T ... thời gian tơng ứng với tuổi Có thể coi trờng hợp lấy phận để thay cho toàn thể, hình thức chuyển nghĩa theo phơng thức hoán dụ - Việc thay từ xuân câu có tác dụng: thể tinh thần lạc quan tác giả ... Tr em nh bỳp trờn cnh + Trong yu t trờn õy yu t (1) v yu t (4) phi cú mt + Yu t (2) v (3) cú th vng mt Khi yu t (2) vng mt ngi ta gi l so sỏnh chỡm vỡ phng din so sỏnh (cũn gi l mt so sỏnh) khụng...
... dụng đòn bẩy, mặt phẳng nghiêng, ròng rọc Vận dụng Cấp độ thấp TNKQ TL – C7 – C2 TL Cộng (0,5 đ) (1,5 đ) (0,5 đ) – C8 (2, 0 đ) - Các chất - Mô tả rắn, láng, khác tượng, TN nở Sự nở nở nhiệt chất khác ... giản ứng dụng thực tế thường gặp 1- C5 - C3, – C9 1- C6 (0,5 đ) (1,0đ) (1,5 đ) (0,5 đ) 1– C10 (2, 0 đ) (5,5 đ) Họ tên: Lớp ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN: VẬT LÍ Điểm Lời Phê A Trắc nghiệm: (3,0 điểm) ... lượng vật dụng lên vật C Làm giảm trọng lượng vật D Kéo vật lên với lực kéo lớn trọng lượng vật Câu 2: Hệ thống ròng rọc hình có tác dụng: A đổi hướng lực kéo B giảm độ lớn lực kéo C thay đổi trọng...
... NĂM HỌC 20 12- 2013 Môn: Vật lý Thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (2 điểm) Hãy trình bày giống khác nở nhiệt chất rắn, lỏng, khí ? Câu 2: (2 điểm) a) Thế bay ngưng ... bên chưa nở kịp cốc dày dễ vỡ cốc mỏng ( 1đ ) Câu5: a) Vẽ đồ thị ( 2 ) Nhiệt độ ( 0C ) 80 70 60 50 40 30 Thời gian ( phút ) 10 12 14 b) Từ phút 10 đến phút thứ 14 Nhiệt độ không đổi ... Theo dõi thay đổi nhiệt độ theo thời gian chất lỏng đun thu kết bảng sau : Thời gian ( phút ) 10 12 14 Nhiệt độ ( C ) 30 40 50 60 70 80 80 80 a Vẽ đường biểu diễn thay đổi theo thời gian chất lỏng...
... TẬP HỌC KÌ I Mục tiêu 1, Kiếnthức - Ôn tập củng cố lại kiếnthức học - Luyện tập cách vận dụng, kiếnthức học vào sống 2, Kĩ - Rèn kĩ tổng hợp kiếnthức Vận dụng kiếnthức vào đời sống 3, Thái ... 11 .25 ’ Tg : 13.5’ ( 0.5đ) 0.5 1,875 =2 11 ,25 Tổng : (3.0đ) 2, 625 =3 18,75 Tìm hiểu lực (1,0đ) Tg : 4,5’ 26 ,25 TL 4,375 = 43,75 TN 1, 125 =1 100 Tg : 2. 25’ Tg : 2. 25’ Tg : 13.5’ 10 10 đ Tg : 31.5’ ... lượt treo tranh 2. 1, 2.22. 3 chuẩn bị - Quan sát tranh - Yêu cầu HS thực - C7: Hình 2. 1c đặt câu hỏi phần vận dụng:C7 -> C9 (SGK) - Đọc yêu cầu - C8: Hình 2. 2c đặt + Trong hình 2. 1, cách câu hỏi...
... Tìm số biết c) Tính tỉ số của 31,08 ; 75 (HS tự giải) Bài tập nên xem giải lại 115, 118, 120 , 126 , 129 , 131, 137 143, 145, 148 SGK tập hai từ trang 51 đến trang 60 5) Biểu đồ phần trăm : Vẽ biểu...