... KĨ NĂNG CỦA MÔN TOÁN Ở LỚP Học xong Toán HS phải đạt yếu tố sau A/VỀ SỐ THẬP PHÂN VÀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ THẬP PHÂN 1/Khái niệm ban đầu số thập phân 2/Phép cộng phép trừ số thập phân 3/ Phép nhân ... sinh có thói quen tìm nhiều phương pháp lựa chọn phương án hợp lí để giải vấn đề tập ,không nên thoả mãn với kết đạt 3/ VỀ VIỆC SOẠI BÀI CỦA GIÁO VIÊN Để dạy toán 5,GV cần phải soạn Khi soạn GV ... ĐẠI LƯỢNG 1/Bảng đơn vị đo độ dài 2/Bảng đơn vị đo khối lượng 3/ Diện tích 4/Thể tích D/YÊÚ TỐ HÌNH HỌC 1/Hình tam giác 2/Hình thang 3/ Hình tròn 4/Hình hộp chữ nhật Hình lập phương 5/Hình trụ.Hình...
... tình sử dụng thành ngữ, tục ngữ 3. Bồi dưỡng cho HS ý thức thói quen sử dụng tiếng Việt văn hoá giao tiếp Thông qua nội dung dạy học cách tổ chức hoạt động lớp, phân môn Luyện từ câu góp phần bồi ... tập - GV giải thích thêm cho rõ yêu cầu tập(nếu cần) - Tổ chức cho HS thực làm mẫu phần tập đểlớp nắm yêu cầu tập b/ Tổ chức cho HS thực tập: - Tổ chức cho HS làm việc cá nhân theo cặp, theo...
... gian 28 km ngược dòng 30 (giờ) x +3 28 (giờ) x 3 ?Thời gian ngược dòng Ta có phương trình Theo tra ta có phương 30 28 119 + = x +3 x 3 2x trình ⇔ x2 + 4x - 35 7 = ∆/ = + 35 7 = 36 1 GV gọi HS thực ... sông 3km/h Giải: Gọi vận tốc xuồng máy hồ yên lặng x (km/h) x > Vận tốc xuồng xuôi dòng sông x + (km/h) Vận tốc xuồng ngược dòng sông x - (km/h) Thời gian 59,5 km hồ 119 (giờ) 2x Thời gian 30 km ... xuồng hồ nước yên lặng 17 km/h Tiết 40: Toán Đại số Giáo án – chương Bài 3: Hai đội công nhân làm quãng đường GV đưa đề lên bảng 12 ngày xong Nếu đội thứ làm phụ hết nửa công việc đội thứ hai...
... số đố vui toán học lớp nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh đạt hiệu quả” hướng giải tối ưu để hướng dẫn học sinh lớp ba tiếp cận môn học toán trường học ngày tốt 3. Lý chọn đề tài : Yêu cầu giáo ... tính 36 7 + 125 93 + 58 Người thực Le Thi Loc – GV Trường tiểu học Hứa Tạo 36 7 + 120 SKKN: "Kinh nghiệm tổ chức số đố vui toán học lớp nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh đạt hiệu quả” 487 + 130 ... đố vui toán học lớp nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh đạt hiệu quả” Học sinh nhận xét - chữa - BT3 BT4 có điểm giống ? Giống phép tính 32 : = vải dài 32 m - Có điểm khác ? BT3 : Cắt thành mảnh...
... học tiết Toán phần HĐTH gặp nhiều vấn đề khó khăn Chính mà tập thể tổ bàn bạc chọn đề tài: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ KHẮC PHỤC KHÓ KHĂN TRONG VIỆC DẠY HỌC MÔN TOÁN 3, PHẦN” HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH” II THỰC ... sợ nói sai bạn chê cười Vậy, làm để phát huy tính tích cực học sinh lớp Ba hoạt động học tập môn Toán Đó lý chọn chuyênđề II Thực trang: `1 Đối với GV: a Thuận lợi : - SGK có đầy đủ, sách ... đến lớp họ, lúc GV làm Điều ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng + Số HS lười học không làm BT ứng dụng Khi đến lớp GV kiểm tra, biết em không làm làm việc nhắc nhở, chuyển biến I Đặt vấn đề: ...
... : H CH MINH TM GNG V í CH V NGH LC Truyn v Bỏc nh lao Tng Gii Thch Nm 1941 Bỏc H tr v nc sau 30 nm bụn ba nc ngoi Bỏc li tip tc hnh trỡnh cu nc ca mỡnh Thỏng nm 1942 Bỏc lờn ng sang Trung ... Trâm Vơng út Hậụ Đã 40 tuổi mà hình hài chị nho nh đứa trẻ lên ba với chiều cao cha đầy 60cm nặng 13. 5 kg Nguyễn Thế Vinh chơi đàn ghi ta tay Nghị lực vận động viên khuyết tật Việt Nam Niềm vui chiến...
... LÊXOAY ĐỀ THI KHẢO SÁT CHUYÊNĐỀ LẦN II NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn: Văn - Lớp 10 Thời gian: 150’( Không kể thời gian giao đề) Câu I (2.0 điểm) Những yếu tố kết tinh nên thiên tài Nguyễn Du? Câu II (3. 0...
... LÊXOAY ĐỀ THI KHẢO SÁT CHUYÊNĐỀ LẦN II NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn: Văn - Lớp 10 Thời gian: 150’( Không kể thời gian giao đề) Câu I (2.0 điểm) Những yếu tố kết tinh nên thiên tài Nguyễn Du? Câu II (3. 0...
... 0.50 0.25 0.25 1.0 0.25 Hình nón có chi u cao OH = 3IH = 30 (cm) 30 = 10 (cm) 1 Th tích kh i nón V1 = OH π AH − = 30 .π 30 0 = 30 00π ( cm3 ) 3 Bán kính ñáy nón HA = 0.25 0.25 Th tích ph n không ... BI = Mà = = = ⇒ = ⇒ = AD BD ID AD 3a BI + ID BD KI 3a 3a = ⇒ KI = ⇒ SI = Suy AD 4 1 3a a3 ( a + 3a ) a = VS ABCD = SI S ABCD = (ñvdt) 3 2 AB ⊥ IK G i H hình chi u c a I lên SK Ta có ... nên suy K ( 3; 1) Khi ñó AC ñư ng th ng qua K vuông góc v i d’ Suy AC: ( x + 3) − ( y − 1) = ⇔ 3x − y + 13 = 0.25 x − y + = x = ⇔ ⇒ A ( 5,7 ) A có t a ñ th a mãn 3x − y + 13 = y = x +1...
... hiu qu hn Tiểu phẩm Chuyện Lan Chiều thứ sáu học Lan giúp mẹ quét sân quét cổng Đang quét bạn lớp đến rủ thăm gia đình Sáng bệnh binh nhà thôn Chợ Thấy bạn đến rủ, Lan vội vàng quét thật nhanh,...
... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965 836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025 CHUYÊNĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔNTNXHLỚP THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN ... viên chủ động lên lớp Trân trọng giới thiệu quý vị thầy cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊNĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔNTNXHLỚP THEO PHƯƠNG PHÁP ... HỌA: QUẢ Trường Tiểu học ……… Tổ chuyênmôn + Chuyên đề: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THỰC HÀNH DẠY MÔN KHOA HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” ******** A ĐẶT VẤN ĐỀ *Qua việc học bồi dưỡng hè...
... dạy học mơnTNXHlớp - Phần III: Phương pháp bàn tay nặn bột mơnTNXHlớp - Phần IV: Tiến trình đề xuất dạy bài: Cơ quan tiêu hóa - THXN Lớp - Phần V: Kết luận Năm học: 2014-2015 Chun đề: Phương ... Chun đề: Phương pháp dạy học Bàn tay nặn bột mơnTNXHlớp PHẦN II MỤC TIÊU, NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MƠNTNXHLỚP I Mục tiêu chương trình mơnTNXH Sau học xong mơnTNXH ... vật thường gặp đến Mặt trời, Mặt trăng CÁC BÀI TNXHLỚP CĨ THỂ ÁP DỤNG PP BÀN TAY NẶN BỘT STT 10 11 12 13 14 15 16 BÀI 24 25 26 27 28 29 31 32 33 TÊN BÀI DẠY Các quan vận động Bộ xương Hệ Làm...
... tiết học, khơng gian lớp học số lượng Chuyênđề Lòch sử Lớp Trường TH Lê Thọ Xuân học sinh, khơng nên lạm dụng phương pháp nầy suốt q trình tiết học Thơng thường, nội dung học đề cập tới nhân vật ... tự giảng giải (chùa Một Cột ) -Cả lớp lắng nghe để thấy giá trò chùa Một Cột nói riêng , chùa thời Lý nói Chuyênđề Lòch sử Lớp Trường TH Lê Thọ Xuân chung H 3: (7phút) Vai trò tác dụng chùa ... Chuyênđề Lòch sử Lớp Trường TH Lê Thọ Xuân Nước Đại Việt thời Lý (Từ năm 1009 đến năm 1226): Vua Lý Thái...
... Trờng Tiểu học Đồi ngô Đề kiểm tra định kì lần năm học 2007 - 2008 Môn tự nhiên xã hội lớp (Thời gian 35 phút) I Phần trắc nghiệm: Khoanh vào chữ trớc câu trả ... bãi II Phần Tự luận Câu3: Hãy ghi công việc thành viên trờng em? Câu4: Đáp án chấm kiểm tra định kì lần môn tự nhiên xã hội lớp Câu1: điểm - Thực tất ý Câu2: điểm - ý Câu3: điểm - Điền vào ý Câu4: ... Câu3: điểm - Điền vào ý Câu4: điểm Trờng Tiểu học Đồi ngô Đề kiểm tra định kì lần năm học 2007 - 2008 Môn : Tự nhiên xã hội lớp (Thời gian 35 phút) i trắc nghiệm Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả...
... lạnh (0,5đ) Câu 2 (3, 5đ) + Hoạt động tư sản: - 1919 : tẩy chay tư sản hoa kiều, vận động người Việt Nam mua hàng Việt Nam (0,5đ) - 19 23: chống độc quyền Sài gòn (0,5đ) - 19 23: Thành lập đảng ... Tây Đức (0,5đ) - 1972, Mĩ Liên xô thoả thuậnvề việc hạn chế vũ khí chiến lược (0,5đ) - 8/1975, 33 nước châu Âu Mĩ , Canada kí hiệp ước Hen-xin-ki (0,5đ) - Đầu năm 70 hai nước siêu cường Xô-Mĩ ... hành trung ương lâm thời (0,25đ) - Ngày 24/02/1 930 đông dương cộng sản liên đoàn nhập Đảng cộng sản (0,25đ) - Tại đại hội lần năm 1960, định lấy ngày 3/ 2 hàng năm ngày kỉ niệm thành lập Đảng (0,25đ)...
... Đất Chất độc Vi khuẩn gây bệnh Muối Câu Cây xanh thờng có phận ? Đều có rễ Đều có thân Đều có Đều có hoa Đều có Đều có rễ, thân, lá, hoa Câu Thân có chức ? Vận chuyển chất Nâng đỡ ... thực, thực phẩm phục vụ đời sống cho xuất Trờng Tiểu học Đồi ngô đề kiểm tra định kì lần Môn Tự nhiên xã hội - khối ( Thời gian: 35 phút ) a phần trắc nghiệm Đánh dấu X vào trớc câu trả lời : Câu ... áo lót - việc không nên làm : Ngợc với ý Trờng Tiểu học Đồi ngô đề kiểm tra định kì lần Môn Tự nhiên xã hội - khối ( Thời gian: 35 phút ) a phần trắc nghiệm * Đánh dấu X trớc ý trả lời : Câu Để...