... người do tác động của những năng lương (bao gồm cơ học, nhiệt, điện, hoá học, hoặc phóng xạ). 2. Bốn tiêu chuẩn trường học an toàn2. Bốn tiêu chuẩn trường học an toàn- - Trường có ... động xây dựng Trường học an toàn.xây dựng Trường học an toàn.- Các thầy, cô giáo và học sinh được cung cấp - Các thầy, cô giáo và học sinh được cung cấp những kiếnthức về yếu tố nguy cơ ... 4. Năm tiêu chuẩn cộng đồng an toàn cho trẻ 4. Năm tiêu chuẩn cộng đồng an toàn cho trẻ em:em:- Có Ban chỉ đạo/ ban Chăm sóc sức...
... 2000, mục tiêu bài học được xác định như sau: Chuyênđề Chuyên đề : : DẠY HỌCTHEOCHUẨNKIẾNTHỨC KỸ NĂNGDẠY HỌCTHEOCHUẨNKIẾNTHỨC KỸ NĂNG TRONG GIẢNG DẠY TRONG GING DY ... dung I- Yêu cầu của chuẩnkiếnthức kỹ năng I- Yêu cầu của chuẩnkiếnthức kỹ năng II-Các mức độ về chuẩnkiếnthức kỹ năng II-Các mức độ về chuẩnkiếnthức kỹ năng III- Nội dung nghiên ... mình. Chuyên đề Ngữ văn Chuyên đề Ngữ văn Trong khi đó Chuẩnkiếnthức kỹ năng của chương trình môn học là các yêu cầu cơ bản tối thiểu về kiếnthức kỹ năng của môn học mà học sinh cần...
... quả rèn luyện kĩnăngdạy học theoChuẩnkiến thức, kĩnăng cho giáo viên môn GDCD bậc … 733.1. Nguyên tắc đề xuất các giải pháp rèn luyện kĩnăngdạyhọc theo Chuẩnkiến thức, kĩnăng cho giáo ... luyện kĩnăngdạyhọctheo Chuẩn kiến thức, kĩnăng cho giáo viên môn GDCD bậc THCS …… …101.1. Một số khái niệm cơ bản ……………… ……………………… … 10 1.2. Thực hiện kế hoạch dạyhọctheoChuẩnkiến thức, ... Chuẩnkiến thức, kĩnăng trong dạyhọc nói chung và dạyhọc môn GDCD nói riêng [43].Vì lý do trên tôi chọn vấn đề: Rèn luyện kĩnăngdạyhọctheoChuẩn kiến thức, kĩnăng cho giáo viên môn GDCD...
... thông tin vào dạy và học. 4.Vấn đề nghiên cứu Việc đổi mới phương pháp dạyhọctheochuẩnkiếnthứckĩnăng trong tiết Tiếng Việt có nâng cao kết quả học tập bộ môn Ngữ văn của học sinh lớp ... thay đổi hiện trạng trên, đề tài nghiên cứu này tôi đã sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạyhọc mới, đổi mới theochuẩnkiến thức, kĩ năng, đã sử dụng phương tiện dạyhọc hiện đạt, các đoạn video ... dạyhọctheochuẩnkiếnthứckĩnăng trong bộ môn Tiếng việt 6 Trường THCSTT Cát Bà thay thế cho phương pháp dạyhọc cũ đã góp phần nâng cao hiệu quả học tập của HS.- Kết quả đối với vấn đề...
... tiềm nănghọc tập của các em. 2. Đánh giá kết quả học tập của HS theoChuẩnkiến thức, kĩ năng môn Kĩ thuật (tài liệu Hướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, kĩnăng các môn học ở tiểu học ... tiềm nănghọc tâp của các em.2. Đánh giá kết quả học tập của HS theoChuẩnkiến thức, kĩ năng môn Thủ công (tài liệu Hướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, kĩnăng các môn học ở tiểu học Bộ ... giáoChào mừng các thầy cô giáovề dự chuyênđềchuẩnkiếnthức kỹ về dự chuyênđềchuẩnkiếnthức kỹ năng các môn học cấp tiểu học. năng các môn học cấp tiểu học. phòng GD & ĐT BINH I ...
... bảo chuẩnkiếnthức - kĩ năng? Mục đích yêu cầu ở sách giáo viên là mục đích yêu cầu của nội dung bài trong SGK. Mà SGK viết cho tất cả các đối tượng học sinh -> chuẩnkiến thức, kĩnăng ... như sau: Chương trình cải cách - yêu cầu cơ bản cần đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng Các bài KTĐG dựa trên yêu cầu kiến thức, kĩ năng ở từng giai đoạn HT: Giữa HKI, cuối HKI, giữa HKII, cuối ... Khái niệm Chuẩn: - Cái được chọn làm căn cứ để đối chiếu, để hướng theo đó mà làm cho đúng, đạt được Chuẩn đó.- Chuẩn KTKN là yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức và kĩnăng của môn học, hoạt...
... đạt được. dạy học các môn khoa học, lịc h sử , địa lí theo chuẩn kiến thức, kĩ năng Môn khoa häc I. Híng dÉn chung: - Híng dÉn thùc hiÖn Chuẩnkiến thức, kĩnăng môn Khoa học lớp 4, 5 ... các môn khoa học, lịc h sử và địa lí theochuẩnkiến thức, kĩ năng - Môn Khoa học, Lịch sử và Địa lí ở tiểu học là hai trong bốn môn học đánh giá bằng điểm số. Đánh giá các môn Khoa học, Lịch ... thang điểm 10. Dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập các môn ít tiết theo chuẩnkiến thức, kĩ năng TRNG TIU HC PH VANG Đề cần đảm bảo mức độ yêu cầu của chuẩn KTKN (cột mức...
... về kiến thức, kĩnăng của môn học, hoạt động giáo dục mà HS cần phải và có thể đạt được”. Dạyhọc trên cơ sở Chuẩnkiến thức, kĩnăng là quá trình dạy học bảo đảm mọi đối tượng HS đều đạt chuẩn ... kiến thức, kĩnăng của môn học, hoạt động giáo dục mà học sinh cần phải và có thể đạt được. Chuẩnkiến thức, kĩnăng được cụ thể hoá ở các chủ đề của môn họctheo từng lớp, ở các lĩnh vực học ... dạyhọc môn Toán Nội dung dạyhọc môn Toán được nêu trong Chương trình giáo dục phổ thông - cấp Tiểu họctheo từng lớp, trong đó có mức độ cần đạt về kiến thức, kĩnăng (Chuẩn kiến thức, kĩ...
... cách dạyhọctheochuẩnkiến thức, kĩnăng ở các môn học. Tôihiểu rằng: Mục đích dạyhọctheochuẩnkiến thức, kĩnăng nhằm đạt được mục tiêu đề ra.Việc dạyhọctheochuẩn KTKN là từng bài học ... TOÁN3 BÁO CÁO THỰC HIỆN DẠYHỌCTHEOCHUẨNKIẾNTHỨCKĨ NĂNGCÁC MÔN HỌC Ở TIỂU HỌC.Người báo cáo: Đỗ Đức Thiện Sau khi được nhà trường phân công tham dự hội thảo chuyênđềChuẩn KTKN,Nay tôi ... tài liệu chuẩn kiếnthứckĩ năng; mục ghi chú của tài liệu Chuẩnkiếnthứckĩnăng thường ghi Học sinh khá, giỏi kể lại được 2, 3 đoạn của câu chuyệntheo lời một nhân vật” hoặc Học sinh khá,...
... tiêu môn học: Kiến thức, kĩ năng Phát triển khả năng HS Thực trạngPhân phốiChương trìnhSGK, SGV Dạy học HS Dạy họctheo Phân phối chương trình - SGK Thực hiện chuẩn trong dạy học Đng ... cốt cán–Cán bộ chỉ đạo chuyên môn phòng GDThống nhất đánh giá giờ dạytheo chuẩn. Không đánh giá giờ dạytheo SGK, SGV (đánh giá theo yêu cầu cần đạt) Dạy học Theo SGK: (nhầm lẫn SGK ... HS) Theo chương trình (C.trình là pháp lệnh)–Đảm bảo nội dung– Dạy theochuẩn + đánh giá theo chuẩn Gây mệt mỏi cho HS và bức xúc cho xã hội Thực hiệnNghiên cứu kĩ tạp chí Chuyên đề...
... chức dạy họctheochuẩnkiến thức, kĩ năng: CHƯƠNG TRÌNH GDCD 10Chủ đề: THẾ GIỚI VẬT CHẤT TỒN TẠI KHÁCH QUAN33 I- Xác định mục tiêu bài họctheochuẩnkiếnthứckĩ năng 1.1. Về kiến thức - ... dục công dân2.Tổ chức dạyhọctheochuẩnkiến thức, kĩnăng thông qua các phương pháp và kĩ thuật dạyhọc tích cực3. Tổ chức kiểm tra, đánh giá theochuẩnkiến thức, kĩ năng Phần thứ ba: Hướng ... viên thựchiện dạyhọc và kiểm tra đánh giá theochuẩnkiến thức, kĩnăng môn Giáodục công dân Trung học phổ thông2. Khái quát về tài liệu hướng dẫn dạyhọctheochuẩnkiến thức, kĩ năng của chương...
... nếu có điều kiện GV nên soạn và tổ chức cho HS học tập trên lớp thông qua bài giảng điện tử. Chuẩn kiến thức (Kiến thức cần đạt)Hoạt động dạy – học của thầy, tròI. Hội nghị Ianta và thỏa thuậncủa ... và phương pháp tổ chức dạy học 1. Ổn định lớp học 2. Chuẩn bị cho HS nghiên cứu kiếnthức mớiGV trình bày nêu vấn đề: Chiến tranh thế giới thứ hai sắp kết thúc nhiều vấn đề mang tầm quốc tế được ... ThuHƯỚNG DẪN GIẢNG DẠY THEOCHUẨNKIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN LỊCH SỬ 12 thứ hai.- Nguyên nhân của sự phát triển:+ Lãnh thổ Mĩ rộng lớn, giàu tàinguyên, có nhiều nhân công vớitrình độ kĩ thuật, tay...
... thức ở mỗi bài dạy cho học sinh.lĩnh hội tri thức ở mỗi bài dạy cho học sinh.Tài liệu hướng dẫn dạyhọctheochuẩnkiến thức Tài liệu hướng dẫn dạyhọctheochuẩnkiến thức và kỹ năng ban hành, ... HỌC 2010-2011I. Yêu cầu Dạyhọc bám sát Chuẩnkiến thức, kỹ năng I. Yêu cầu Dạyhọc bám sát Chuẩnkiến thức, kỹ năng 1. 1. Giáo viên Giáo viên bám sát chuẩnkiếnthức kỹ năng bám sát chuẩn ... TỔNG KẾT TẬP HUẤN GIÁO VIÊN DẠYHỌC TẬP HUẤN GIÁO VIÊN DẠYHỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGCHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGMÔN MÔN GIÁO DỤC CÔNG...