chuyên đề cực trị trong khảo sát hàm số
chuyên đề các câu hỏi phụ trong khảo sát hàm số luyện thi đại học
... Cho hàm số 3 2 23y x x m x m 1. Khảo sát ( xét sự biến thiên . vẽ đồ thị ) hàm số ứng với m= 0. 2. Tìm tất cả giá trị của tham số m để hàm số có cực đại , cực tiểu và các điểm cực ... điểm) Cho hàn số y= f(x) = 32( 1)3mx m x ( m laø tham soá ) a. Khảo sát hàm số khi m= 1 b. Tìm tất cả giá trị m sao cho hàm số có cực đại ,cực tiểu và tung độ điểm cực đạiCDy, ... cực đại ,điểm cực tiểu và hai điểm đó đối xứng qua điểm I(0,4) Câu 36: Cho hàm số 22 (6 )2x m xymx 1. Tìm m để hàm số có cực đại, cực tiểu. 2. Khảo sát hàm số khi m=1 (C)....
- 90
- 1,874
- 52
Chuyên đề cực trị trong đại số
... 22kππ+ Vâỵ GTLN của hàm số là 1+2tại x = x = 22kππ− + và GTNN của hàm số là 1 tại x = 22kππ+. Vẫn có thể sử dụng một số kĩ năng cơ bản để tìm cực trị: Ví dụ 2: Tìm GTLN ... đề ta có f(x) ≥ 3 (do OA = OB = OC) Vậy min f(x) = 3. ▼ Dang 5 :Phương pháp sử dụng đồ thị hàm số: I. Phuơng pháp giải: Phương pháp này thường dùng để tìm cực trị của các hàm số ... "=xảy ra, ,A B C⇔thẳng hàng. Chuyên Đề Cực Trị Trong Đại Số 14 Áp dụng bất đẳng thức Bunhiacópki cho 3 cặp số Ta có ( ) ( ) ( )2 2 22 2 2a b cb c a c a bb...
- 116
- 1,418
- 17
Chuyên đề cực trị trong Vật lý
- 10
- 374
- 0
CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN VỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ
... tiểu của hàm số, hai quy tắc để tìm cực trị của hàm số, tìm tham số m để hàm số có cực trị .2/ Kĩ năng: Vận dụng thành thạo hai quy tắc để tìm cực trị của hàm số, biết vận dụng cụ thể từng trường ... về sơ đồ khảo sát hàm số, Nắm kỹ hơn về biến thiên ,Cực trị, GTLN,GTNN,tiệm cận,cách vẽ đồ thị hàm số Về kỹ năng: Rèn luyện cho hs có kỹ năng thành tạo trong việc khảo sát vẽ đồ thị hàm số . Về ... = 7)6) Cho hàm số y = f(x) =31x3-mx2+(m+2)x-1. Xác định m để hàm số: a) Có cực trị. (m <-1 V m > 2)b) Có hai cực trị trong khoảng (0;+∞). ( m > 2)c) Có cực trị trong khoảng...
- 10
- 589
- 4
Một số vấn đề liên qua đến khảo sát hàm số bậc 4
... trị của hàm số. Định a để hàm số chỉ có điểm cực tiểu mà không có điểm cực đại. 8) Trong trường hợp đồ thị hàm số có ba điểm cực trị hãy viết phương trình parabol đi qua ba điểm cực trị này. ... CỦA HÀM BẬC 4 Cho hàm bậc 4 : y = ax4 + bx3 + cx2 + dx + c có đồ thị (C). III. Trong phần này ta khảo sát hàm số trong trường hợp tổng quát. 7) Biện luận theo a số điểm cực trị ... 2004 - KHOÁI A (2 điểm) Cho hàm số : y = x4 – 2m2x2 + 1 (1) với m là tham số 1) Khảo sát hàm số (1) khi m = 1. 2) Tìm m để đồ thị hàm số (1) có ba điểm cực trị là ba đỉnh của một tam...
- 13
- 1,482
- 10
Một số vấn đề liên quan đến khảo sát hàm số hữu tỷ
... điểm) Cho hàm số: y = )mx(24mmx)1m2(x22++++++ (1) (m là tham số) 1. Tìm m để hàm số (1) có cực trị và tính khoảng cách giữa hai điểm cực trị của đồ thị hàm số (1). 2. Khảo sát sự biến ... II ) ĐỀ DỰ BỊ 1 – KHỐI D - NĂM 2002 (3,0 điểm) Cho hàm số : y = x1mxx2−+ (1) (m là tham số) 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số (1) khi m = 0. 2. Tìm m để hàm số (1) có cực ... đồ thị của hàm số : y = 22213xmx mxm++−− (*) (m laø tham soá) 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (*) ứng với m = 1. 2. Tìm m để hàm số (*) có hai điểm cực trị nằm về...
- 22
- 1,275
- 22
Tuyển tập các câu hỏi phụ trong khảo sát hàm số
... CNTT&TT Thái Nguyên Khảo sát hàm số Trang 1 TUYỂN TẬP CÁC CÂU HỎI PHỤ TRONG KHẢO SÁT HÀM SỐ (Chuyên đề 1: Khảo sát hàm số) KSHS 01: TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ Câu 1. Cho hàm số y m x mx m ... Câu 12. Cho hàm số y x mx m323 3 1 . 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 1. 2) Với giá trị nào của m thì đồ thị hàm số có điểm cực đại và điểm cực tiểu đối ... CNTT&TT Thái Nguyên Khảo sát hàm số Trang 3 Câu 10. Cho hàm số 3232y x x mx (m là tham số) có đồ thị là (Cm). 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số khi m = 1. 2) Xác...
- 36
- 972
- 1
6 dạng toán thường gặp trong khảo sát hàm số
... HÀM SỐCâu 1. Cho hàm số y m x mx m x3 21( 1) (3 2)3= − + + − (1)1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1) khi m 2=.2) Tìm tất cả các giá trị của tham số m để hàm số ... Cho hàm số y m x x mx3 2( 2) 3 5= + + + −, m là tham số. 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số khi m = 0.2) Tìm các giá trị của m để các điểm cực đại, cực tiểu của đồ thị hàm ... Câu 13. Cho hàm số y x x mx3 23= − +(1).1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 0.2) Với giá trị nào của m thì đồ thị hàm số (1) có các điểm cực đại và điểm cực tiểu đối...
- 44
- 1,499
- 3
Chuyen de Khao sat ham so - cau hoi phu _ Cuc hay
... 1)3mx m x− + ( m laø tham số ) a. Khảo sát hàm số khi m= 1 b. Tìm tất cả giá trị m sao cho hàm số có cực đại ,cực tiểu và tung độ điểm cực đạiCDy,tung độ điểm cực tiểuCTy thỏa: 2 32( ... 0m≠ thì haøm số có cực đại, cực tiểu2) Khảo sát hàm số khi m = 1: 22 5( )2x xy Cx+=+ã TXẹ: D = R\ {-2}( )22 8 10' 0 222x xy xx+ += > ∀ ≠+⇒ Hàm số tăng trên ... 20: ( 2 điểm) 1. Khảo sát hàm số 11y xx= +−.Gọi (C) là đồ thị của hàm số. 2. Viết phương trình các tiếp tuyến với (C) kẻ từ điểm A=(0;3)CÂU 21: ( 4 điểm) Cho hàm số 3 2( ) 2 2y f...
- 91
- 1,077
- 7
Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Toán học: Cách luyện thi phần khảo sát hàm số trong đề thi đại học cao đẳng
... mỗi hàm có 2 cực trị, sao cho giữa hai hoành độ cực trị của hàm này có một hoành độ cực trị của hàm kia 1. Ta coù * D=ℝ * ()()2' 2 1 3 2y mx m x m= − − + − Hàm số ... định a để hàm số có cực trị, xác định a để cho x1 + x2 = x12 + x22 5.a. Định m để hàm số y = x4 + 4mx3 + 3(m + 1)x2 + 1 chỉ có cực tiểu mà không có cực đại ... 3mx2 – (m – 1)x – 1, m laø tham soá 1. Với giá trị nào của m thì hàm số không có cực trị 2. Khảo sát và vẽ đồ thị khi m = 1. Với giá trị nào của a thì bất phương trình ()33 23 1 1x...
- 60
- 1,110
- 0
- một số vấn đề liên quan đến khảo sát hàm số
- vấn đề liên quan đến khảo sát hàm số
- những vấn đề liên quan đến khảo sát hàm số
- các vấn đề liên quan đến khảo sát hàm số
- cách vẽ đồ thị trong khảo sát hàm số
- bai toan tiep tuyen trong khao sat ham so
- chuyên đề cực trị trong đại số
- chuyên đề khoảng cách trong khảo sát hàm số
- chuyen de tiep tuyen trong khao sat ham so
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25