0

chuyen de toan dong du thuc

CHUYEN DE PHEP CHIA CO DU - DONG DU THUC

CHUYEN DE PHEP CHIA CO DU - DONG DU THUC

Toán học

... ≤Thay vào (2) các giá trị của a = 1, 2 và b = 1, 2 ta thấy phương trình có nghiệm nguyên dương duy nhất với a = 2, b = 1. Lúc đó x = 10, y = 3.5. Tách phần nguyên :Ta cũng có thể tách phần ... 1 ⇒ c M ab4.17) Với hai số nguyên a, b và b > 0 thì bao giờ cũng tìm được cặp số nguyên duy nhất (q; r) sao cho a = bq + r (0 ≤ r < b).5. Các bài toán chia hết và phương hướng tìm ... là tìm số của phép chia N cho 10, tức là tìm số không âm nhỏ hơn 10 và đồng với N theo module 10)Giải : Ta có 62 = 36 ≡ 6 (mod 10)Do đó 6n ≡ 6 (mod 10) với mọi n > 0Suy ra 6713...
  • 13
  • 1,868
  • 19
Tài liệu Chuyen De Dong Du Thuc

Tài liệu Chuyen De Dong Du Thuc

Tư liệu khác

... bản :I/Định nghĩa : Cho m là số nguyên dương. Hai số nguyên a và b được gọiđồng với nhau theo module m, nếu a - b chia hết cho m ( a - b )| m hay m\(a - b)Ký hiệu : a ≡ b (mod m) được gọi là ... nhưng 1 ≡ 6 (mod 10). b) a ≡ 0 (mod m) và b ≡ 0 (mod m), nhưng a.b có thể đồng với 0 theo module m.Ví dụ : 2 ≡ 0 (mod 10) và 5 ≡ 0 (mod 10), nhưng 2.5 = 10 ≡ 10 (mod 10).Như vậy để phép...
  • 8
  • 5,661
  • 71
dong du thuc chuyen de 2

dong du thuc chuyen de 2

Tư liệu khác

... đồng thức theo cùng một modul:Ví dụ: Nếu a ≡ b (mod m) và c ≡ d (mod m) thì a + c ≡ b + d (mod m)3.5.Ta có thể nhân từng vế của nhiều đồng thức theo cùng một modul:Ví dụ: Nếu a ≡ b (mod ... d.******************************************************************************************************************************I) Lí thuyết về đồng d :1.nh ngha.Cho a, b∈Z, m ∈N*. a được gọi là đồng với b modul m, ký hiệu a ≡ b(mod m).Nếu a và b chia m có cùng số a ≡ b(mod m) 12..a m q rb m...
  • 10
  • 1,467
  • 15
Chuyên đề : ĐỒNG DƯ THỨC ppt

Chuyên đề : ĐỒNG THỨC ppt

Toán học

... nhưng 1 ≡ 6 (mod 10). b) a ≡ 0 (mod m) và b ≡ 0 (mod m), nhưng a.b có thể đồng với 0 theo module m. Ví dụ : 2 ≡ 0 (mod 10) và 5 ≡ 0 (mod 10), nhưng 2.5 = 10 ≡ 10 (mod 10). Như vậy để phép ... : I/Định nghĩa : Cho m là số nguyên dương. Hai số nguyên a và b được gọi đồng với nhau theo module m, nếu a - b chia hết cho m ( a - b )| m hay m\(a - b) Ký hiệu : a ≡ b (mod m) được gọi là...
  • 12
  • 8,373
  • 95
TOÁN CẤP 3 - CHUYÊN ĐỀ TOÁN TỔ HỢP NHỊ THỨC NEWTON

TOÁN CẤP 3 - CHUYÊN ĐỀ TOÁN TỔ HỢP NHỊ THỨC NEWTON

Toán học

... x C x C x C xTrang 37WWW.ToanCapBa.Net Nguyễn Hải Hà 0983325739 WWW.ToanCapBa.NetĐÁP ÁN PHẦN TOÁN TỔ HỢPTrang 14WWW.ToanCapBa.Net Nguyễn Hải Hà 0983325739 WWW.ToanCapBa.NetVậy số giao ... em sao cho mỗi khối đều có em được chọn (số cách phải tìm).Trang 25WWW.ToanCapBa.Net Nguyễn Hải Hà 0983325739 WWW.ToanCapBa.Net44. (CĐ khối AD 2003)Chứng minh rằng: P1 + 2P2 + 3P3 ... > 1 thoả mãn đẳng thức: 2Pn + 6−2 2n n nA P A = 12.Trang 12WWW.ToanCapBa.Net Nguyễn Hải Hà 0983325739 WWW.ToanCapBa.NetTất cả có 9.10.10.10.10 = 90000 số tự nhiên có 5 chữ số. Trong...
  • 49
  • 1,718
  • 1
Nâng cao chất lượng học tập môn Toán lớp 10 và 11 thông qua hình thức Seminar “Các chuyên đề Toán 10, 11 trong đề thi Đại học, Cao đẳng”

Nâng cao chất lượng học tập môn Toán lớp 10 và 11 thông qua hình thức Seminar “Các chuyên đề Toán 10, 11 trong đề thi Đại học, Cao đẳng”

Toán học

... chịu trách nhiệm về nội dung bài, phân công các thành viên làm từng nội dung cụ thể (thời gian 3 ngày cho các nhóm biên tập v ỏnh mỏy).ã Giỏo viờn hng dn cỏch trỡnh by ni dung gm:ã Lý thuyt c ... phạm)3. Báo toán học và tuổi trẻ.4. Các chuyên đề ôn thi đại học Stt Nội dung Trang1 Phần I: Mở đầu 12 Phần II: Nội dung 2-33 Chuyên đề : Phơng trình, bất phơng trình vô tỉ 3-54 Chuyên đề ... hệ phương trình: 6 .Phần 2: nội dung1. Phng phỏp tin hnh:1.1. Sau khi học sinh được học xong phần đại số tổ hợp, các em đã có cái nhìn sơ bộ về các nội dung trong cấu trúc đề thi đại học...
  • 21
  • 984
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008