0

cau hoi thi nghiem thuc hanh

 Ngân hàng câu hỏi thi kết thúc học phần học phần: Kỹ thuật đo lường 1b

Ngân hàng câu hỏi thi kết thúc học phần học phần: Kỹ thuật đo lường 1b

Cao đẳng - Đại học

... PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ Thi kết thúc học phần là thi viết với thời lượng 120 phút, chấm điểm theo thang điểm 10.3. NGUYÊN TẮC TỔ HỢP ĐỀ THI Mỗi đề thi có 4 câu hỏiMỗi đề thi được tổ hợp từ 2 ... HÀNG CÂU HỎI THI KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG 1bSử dụng cho hệ đại học theo các chuyên ngành: Điều khiển Tự động1.NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN:Sinh viên nắm được về nguyên lý của các thi t bị ... (Phần: 4.3; 4.4).4. NGÂN HÀNG CÂU HỎI4.1. CÂU HỎI LOẠI 1 (2 ĐIỂM)1. Trình bày sơ đồ cấu trúc thi t bị đo kiểu so sánh.2. Sai số phụ là gì, cho 2 ví dụ minh hoạ.3. Trình bày nguyên lý làm...
  • 7
  • 1,632
  • 20
Xây dựng e-book học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học cho sinh viên sư phạm hóa học Đại học Tây Nguyên

Xây dựng e-book học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học cho sinh viên sư phạm hóa học Đại học Tây Nguyên

Khoa học tự nhiên

... E-BookU5T 65 5TUHình 2.9. Cấu trúc trang “Giới thi u”U5T 65 5TUHình 2.10. Giao diện mục “Giới thi u E-Book”U5T 66 5TUHình 2.11. Giao diện mục “Giới thi u học phần”U5T 67 5TUHình 2.12. Giao ... thi t, sử dụng lượng hóa chất thích hợp nên học sinh vừa tăng cường khéo léo và kĩ năng thao tác, vừa phát triển kĩ năng giải quyết vấn đề. Từ đó học sinh sẽ hình thành những đức tính cần thi t ... với điều kiện cơ sở vật chất, dụng cụ và hóa chất phòng thí nghiệm còn thi u thốn; đối tượng SV hầu hết là người dân tộc thi u số hoặc gia đình có hoàn cảnh khó khăn, có điểm tuyển sinh đầu...
  • 156
  • 1,491
  • 7
Rèn luyện khả năng làm thí nghiệm thực hành vật lí cho học sinh lớp 6

Rèn luyện khả năng làm thí nghiệm thực hành vật lí cho học sinh lớp 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... lớn).? Đưa chốt gang ra lỗ ngoài của thanh thép, cố định chốt bằng ốc. Điều gì sẽ xảy ra khi làm lạnh thanh thép? (học sinh dự đoán: thanh thép ngắn lại, thanh thép không thay đổi, chốt gang ... giới thi u dụng cụ thí nghiệm: Bộ dụng cụ thí nghiệm lực xuất hiện trong sự co dãn vì nhiệt (Gồm 1 thanh thép đặt trên 1 giá đỡ, một số chốt gang để xuyên qua lỗ nhỏ trên thanh thép, ốc vặn thanh ... tiến hành đốt thanh thép bằng bông tẩm cồn. Thời gian đốt thanh thép sau 2 – 4 phút . Để thí nghiệm xảy ra nhanh cần tránh gió của quạt và gió của trời. + Trong quá trình đốt nóng thanh thộp giỏo...
  • 23
  • 2,879
  • 8
Hướng dẫn thiết kế thí nghiệm - thực hành lớp 12 cơ bản

Hướng dẫn thiết kế thí nghiệm - thực hành lớp 12 cơ bản

Hóa học

... ứng.B. THI T KẾ HÌNH VẼ Bỏ đinh raLấy phần dung dịch FeCl2Đun sôi ống nghiệm 2 chứa 4 -5 ml dd NaOH để đuổi heát oxi tan trong dd NaOH121'2'211Roùt nhanh oáng ... tượng. Giáo viên: Hoàng Văn Hoan -–Tổ Hoá–học - Trường THPT Phan Bội Châu –- Gia lai8 HƯỚNG DẪN THI T KẾ THỰC HÀNH HOÁ HỌC LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN Chương 2: CACBOHIĐRATBÀI THỰC HÀNH SỐ ... giải thích và viết phương trình phản ứng. B. HÌNH VE.Õ Thí nghiệm 2. Phản ứng xà phòng hóa THI T KẾ HÌNH VẼ CÁCH TIẾN HÀNHThực hiện tuần tự 1-2 -3 -4 . Sau bước 4 để nguội quan sát. dd...
  • 11
  • 4,108
  • 39
Hướng dẫn thiết kế thí nghiệm - thực hành lớp 12 cơ bản

Hướng dẫn thiết kế thí nghiệm - thực hành lớp 12 cơ bản

Hóa học

... phản ứng.B. THI T KẾ HÌNH VẼ Bỏ đinh raLấy phần dung dịch FeCl2Đun sôi ống nghiệm 2 chứa 4 -5 ml dd NaOH để đuổi hết oxi tan trong dd NaOH121'2'211Rót nhanh ống ... TRỌNGGiáo viên: Hoàng Văn Hoan -–Tổ Hoá–học - Trường THPT Phan Bội Châu –- Gia lai8 HƯỚNG DẪN THI T KẾ THỰC HÀNH HOÁ HỌC LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN Chương 2: CACBOHIĐRATBÀI THỰC HÀNH SỐ ... tượng, giải thích và viết phương trình phản ứng. B. HÌNH VE.Õ Thí nghiệm 2. Phản ứng xà phòng hóa THI T KẾ HÌNH VẼ CÁCH TIẾN HÀNHThực hiện tuần tự 1-2 -3 -4 . Sau bước 4 để nguội quan sát. dd...
  • 10
  • 10,992
  • 104
Thí nghiệm thực hành vô cơ 1

Thí nghiệm thực hành vô cơ 1

Hóa học

... dầu hoả trong bình làm khô bằng giấylọc. Nhanh chóng dùng dao cắt một miếng nhỏ (hạt đậu), phần còn lại bỏ ngayvào lọ.Dùng cặp, cặp miếng natri đưa nhanh vào ống nghiệm. Quan sát hiệntượng.Khi ... hoàn toànkhông cần thi t phải sử dụng những thuốc thử đắt tiền, quý hiếm, có độ tinhkhiết cao để chế tạo ra các khí và thực tế các khí đều đã được đảm bảo độnguyên chất cần thi t, nếu có các ... mờc) và nhanh chóng đưa ngay vào lọ đựng oxi.Quan sát màu sắc ngọn lửa và màu của khói tạo ra trong lọ nhỏ vài giọt quỳ tímvào dung dịch trong lọ.- Lọ thứ tư: lấy một đoạn dây thép (dây phanh...
  • 36
  • 3,289
  • 19
NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN ĐIỀU KHIỂN LOGIC VÀ PLC

NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN ĐIỀU KHIỂN LOGIC VÀ PLC

Điện - Điện tử

... trình theo LAD, STL cho mạch sau 12. Hãy thi t kế mạch số có 4 đầu vào cho bởi phương trình sau :y = f(a,b,c,d) = (Π 1,3,9,11,15 & N= 0,4,6,8)13. Hãy thi t kế mạch số có 4 đầu vào cho bởi ... 2 một khoảng thời gian là 5s15. Hãy thi t kế mạch rơ le có 4 đầu vào cho bởi phương trình sau :y = f(a,b,c,d) = (Π 2,5,9,11,15 & N= 0,4,6,13)16. Hãy thi t kế mạch rơ le có 4 đầu vào cho ... về mạch tổ hợp?Chứng minh?21. Hãy thi t kế mạch số có 4 đầu vào cho bởi phương trình sau :y = f(a,b,c,d) = (Σ 1,2,5,9,10,12,15 & N= 0,4,7,11)22. Hãy thi t kế mạch số có 4 đầu vào cho bởi...
  • 7
  • 1,850
  • 38
NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC LÝ THUYẾT ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG

NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC LÝ THUYẾT ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG

Cao đẳng - Đại học

... HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦNLÝ THUYẾT ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG (3 TÍN CHỈ)Dùng cho đào tạo bậc đại học theo học chế tín chỉ chuyên ngành: Sư phạm kỹ thuật điện1. NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ THI KẾT THÚC ... trúcVới: 12 2(30 200)(0.1 1)(0.0002 1) (0,03 1) (0,5 2)+=+ + + +PWp p p p P; 102.=WHãy thi t kế sơ đồ nguyên lý mạch hiệu chỉnh.10. Cho hệ có cấu trúcVới: 12 2100(0.8 2)(0.1 0.01)(0.002 ... khiển tự động 2. PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ : Vấn đáp hoặc viết3. NGUYÊN TẮC TỔNG HỢP CÂU HỎI LÀM ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN- Nguyên tắc: Một đề tổ hợp từ 2 câu hỏi bất kỳ- Thang điểm: 10- Loại câu...
  • 17
  • 2,694
  • 48
Tài liệu NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH BẬC CAO docx

Tài liệu NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH BẬC CAO docx

Cao đẳng - Đại học

... ĐÁNH GIÁ Thi kết thúc học phần là thi viết với thời lượng 90 phút, chấm điểm theo thang điểm 10.3. NGUYÊN TẮC TỔ HỢP ĐỀ THI - Mỗi đề thi có 4 câu hỏi.- Mỗi đề thi được tổ hợp từ 2 câu hỏi lý ... HÀNG CÂU HỎI THI NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH BẬC CAOSử dụng cho hệ đại học theo các chuyên ngành: Các ngành trong toàn trường.1. NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN2. PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ Thi kết thúc...
  • 5
  • 1,106
  • 5
Tài liệu Ngân hàng câu hỏi thi kết thúc học phần: hệ thống thông tin công nghiệp 1a docx

Tài liệu Ngân hàng câu hỏi thi kết thúc học phần: hệ thống thông tin công nghiệp 1a docx

Hóa học - Dầu khí

... HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆPKHOA ĐIỆN TỬBộ môn: Đo lường và Điều khiển Tự độngNGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦNHỌC PHẦN: HỆ THỐNG THÔNG TIN CÔNG NGHIỆP 1a(2 TÍN CHỈ)DÙNG CHO ĐÀO TẠO BẬC ... BẬC ĐẠI HỌC THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈCHUYÊN NGÀNH: ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG, TỰ ĐỘNG HOÁ, HỆ THỐNG ĐIỆN, THI T BỊ ĐIỆN, SPKT ĐIỆN, SPKT TINTHÁI NGUYÊN - 7/2007 7. Nhiễu là gì? Nguyên nhân gây ra nhiễu...
  • 3
  • 1,157
  • 4
Tài liệu Ngân hàng câu hỏi thi kết thúc học phần: hệ thống thông tin công nghiệp 1b docx

Tài liệu Ngân hàng câu hỏi thi kết thúc học phần: hệ thống thông tin công nghiệp 1b docx

Hóa học - Dầu khí

... PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ Thi kết thúc học phần là thi viết với thời lượng 90 phút, chấm điểm theo thangđiểm 10.3. NGUYÊN TẮC TỔ HỢP ĐỀ THI Mỗi đề thi có 4 câu hỏiMỗi đề thi được tổ hợp từ 3 câu ... tháng 7 năm 2007NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI HỆ THỐNG THÔNG TIN CÔNG NGHIỆP 1bSử dụng cho hệ đại học theo các chuyên ngành: Kỹ thuật điện tử1.NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN:Sinh viên nắm ... HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆPKHOA ĐIỆN TỬBộ môn: Đo lường và Điều khiển Tự độngNGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦNHỌC PHẦN: HỆ THỐNG THÔNG TIN CÔNG NGHIỆP 1b(3 TÍN CHỈ)DÙNG CHO ĐÀO TẠO BẬC...
  • 4
  • 892
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25