c cu theo chc nng
tình gdp quý của khu vực 1 theo phuoqng pháp sản xuất thời kỳ 1999 - 2002
... lãnh đạo TCTK C c bộ, Tổng c c C c tổng hợp C c bộ, tổng c c quản ly ùSX Đơn vò tr c thu c C c vụ thống kê chuyên ngành TCTK Vụ hệ thống TKQG C c DN tr c thu c đơn vò đầu tư nư c C c thống kê ... IC ICNN, LN,TS = CPVC +CPDV CPVCNN = giống + phân bón + nhiên liệu + th c ăn gia s c + CPVC kh c CPDVNN = Thuê máy + thuỷ lợi phí + CPDV kh c CPVCLN = giống + phân bón + NVL chính, phụ + CPVC ... động theo khu v c thể chế là: - c ch c hoạt động c ch c hoạt động tơng tự - nguồn kinh phí cho hoạt động tơng tự đơn vị chủ thể kinh tế c t c ch pháp nhân, hạch toán đ c lập, c quyền thu chi,...
- 97
- 361
- 0
dạy học văn tế nghĩa sĩ cần giuộc của nguyễn đình chiểu ở sgk ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại
... nghĩa sĩ C n Giu c theo đ c trưng thể loại Chƣơng : Th c nghiệm sƣ phạm 3.1 Thiết kế dạy 3.2 Tổ ch c dạy th c nghiệm 3.2.1 Chọn lớp th c nghiệm thời gian th c nghiệm 3.2.2 Tổ ch c dạy h c th c nghiệm ... nhà nho phá c ch kiểu c u tứ l c thành dạng c u là: song quan, c ch c , gối h c để tiết tấu âm điệu thích hợp cho lối văn biền ngẫu sáng t c văn tế Chẳng hạn, liên, c u tứ l c biến thể chia làm ... tế Cu n sách viết văn tế phải kể đến “Văn tế c kim” ( 1960) Đây sách c giá trị, ti c q trình thu thập tài liệu, chúng tơi khơng c văn g c C c cơng trình nghiên c u như:“Việt Nam văn h c sử...
- 124
- 991
- 1
kiểm tra năng lực học sinh theo hướng tích cực trắc nghiệm sinh học lớp 6
... lúa C Cây bưởi, c chua, cau, c i D C y chanh, c mần trầu, lúa, dừa C u 15: Mạch rây mạch gỗ c ch c năng: A Mạch gỗ vận chuyển chất hữu c , mạch rây vận chuyển nư c muối khống hồ tan B Vận chuyển ... tồn c rễ chùm: A C y bưởi, c chua, cau, c i B C y hành, c mần trầu, lúa C Cây chanh, c mần trầu, lúa, dừa -9- D C y táo, mít, su hào, ổi C u 5: Mạch rây mạch gỗ c ch c năng: A Mạch gỗ vận chuyển ... Rễ c c B Rễ chùm C Rễ thở D Rễ m c Câu 11: phận thân gồm: A Thân chính, c nh, chồi ngọn, chồi nách B Thân chính, c nh, chồi ngọn, chồi hoa C Thân, c nh, chồi ngọn, chồi nách D Thân chính, c nh,...
- 18
- 312
- 0
Tmb.Âm nhạc 6 - theo chuẩn mới nhất của Bộ GD - mẫu soạn của nhạc sĩ Hoàng Long
... phách - Xem tiết TĐN số c ch ñaùnh HS đ c nh c 1-2 HS đ c HS sửa chỗ sai Đ c câu 2,3,4 Đ c gõ phách HS sửa sai Đ c gõ phách HS ghép lời HS th c HS th c HS th c 1-2 HS th c Tổ, nhóm đ c HS th c ... hát nư c h c? HS trả lời Đàn gà ( nh c Nga), Ch c mừng sinh nhật ( nh c Anh), Chú Chim nhỏ dễ thương ( nh c Pháp), Con chim non ( nh c Pháp), Ch c mừng (nh c Nga), Ư c mơ ( nh c Trung Qu c) + ... thái tình cảm kha c cu a người b Ca c kí hiệu âm nha c: - Để ho c âm nha c theo cách bản, người ho c phải biết ghi chép nha c bằng văn bản ( giống viết chính tả) Chúng ta phải...
- 85
- 390
- 0
Tmb.Âm nhạc 7 - theo chuẩn mới nhất của Bộ GD - mẫu soạn của nhạc sĩ Hoàng Long
... lời ca, thể s c thái hát Trình bày hát theo hình th c đơn ca.tốp ca… - Nắm khái niệm cung nửa cung C c dấu hóa h c Kiến th c - Thêm yêu thích hát Kh c hát chim sơn ca II Chuaån bị: - Nh c cụ ... nh c người ta qui đònh nốt HS ghi nh c không bò thăng giáng gọi âm Cao độ âm Trong ca c âm bản.chỉ c c p nối liền kề HS th c cách nửa cung,đó Mi Pha Si Đơ, c p nốt lại c ch cung - HS luyện cao ... yêu c u để sửa chỗ sai cho HS HS đ c + Đ c câu tương tự c u GV đàn - Tập đ c + GV đàn giai điệu bài, HS đ c nh c hòa HS đ c gõ GV yêu c u theo, vừa đ c kết hợp gõ theo phách phách + HS đ c gõ...
- 83
- 539
- 0
Tuyển tập 6 đề thi thử ĐẠI HỌC 2015 theo định hướng của bộ GDDT HAY NHẤT có ĐÁP ÁN rất chi tiết
... 2) CMR, ∀k,n ∈ Z + thõa mãn ≤ k ≤ n ta ln c : Ck + 3Cn −1 + 2Cn −2 = Cn +3 − Cn −3 − Cn −2 n k k k k k k k k k k Ta c : Ck + 3Cn −1 + 2Cn −2 = Cn +3 − Cn −3 − Cn −2 ⇔ Cn + 3Cn −1 + 3Cn −2 + Cn ... C5 0 + C5 0 x + C5 0 x + + C5 0 x 49 + C5 0 x50 50 49 50 Khi f(1) =250 = C5 0 + C5 0 + C5 0 + + C5 0 + C5 0 49 50 f(-1) = = C5 0 − C5 0 + C5 0 − − C5 0 + C5 0 50 50 50 49 Do đó: f(1) + f(-1) = 250 ⇔ ( C5 0 ... Mỗi số chia hết cho số tận Trong số c số c hai số ⇒ 4.P4 = 96 số chia hết cho Trong số c số c Nếu tận c P4= 24 c ch lập số chia hết cho Nếu tận số hàng ch c nghìn khơng thể số 0, nên c 3.P...
- 33
- 413
- 0
Đề thi thử TN_ Theo cấu trúc của Bộ
... A)Con cháu c s c sinh sản giảm, xuất quái thai dị hình B)Con cháu c s c sống dần, sinh trưởng phát triển chậm, chống chịu kém, b c lộ tính trạng xấu, suất phẩm chất giảm C) Con cháu c s c sinh ... nào? A )C thể lưỡng bội B )C thể tam bội C) Cá thể tứ bội D )C thể đơn bội C u 40: C ch li hình thành kết th c q trình tiến hố nhỏ? A )C ch li địa lí B )C ch li sinh thái C) Cách li sinh sản D )C ch li ... kh c biệt kích thư c thể B)Do bị c n trở chướng ngại địa lý C) Do c ch li sinh sản trư c hợp tử D)Do c ch li sinh sản sau hợp tử C u 25: C c gen phân li đ c lập, số loại kiểu gen tính theo c ng...
- 5
- 178
- 0
THIẾT kế HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI tập PHẦN “ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG” THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực, tự lực CỦA HỌC SINH
... bài tập có hai cách giải), nghiêm tu c tích c c cu ng làm viê c nhóm (lắng nghe ý kiến cu a một cách kĩ càng, nhóm trưởng tổng hợp ý kiến và cu ́i cu ng đưa c u trả lời ... niệm đ c lập, song trình bày phương pháp phát huy tính tích c c, tự l c nhận th c t c giả trình bày chung với Khơng c phân biệt rõ ràng tính tích c c tự l c để người đ c thấy c p b c phẩm chất ... tòi có hướng dẫn và giải quyết vấn đề - PPDH tổ chư c nhóm – nhóm ho c hợp ta c không chính thư c - PP vấn đáp, đàm thoại IV TỔ CH C C C HOẠT ĐỘNG DẠY H C (Trươ c tổ chư c các...
- 30
- 482
- 1
Bảng tổng hợp về khoáng sản kim loại dựa theo chiến lược của chính phủ năm 2020, tầm nhìn 2030
... án nư c làm cho khai th c phải gắn với địa sử dụng cho dự án chế biến nư c có váng Malachite (Cu2 CO3(OH )2), Covellite (CuS), Digenite (Cu9 S5), Tetrahedirte (Cu1 2Sb4S13), Đồng tự sinh Chì – Kẽm ... Siderite (FeCO3), Pyrit(FeS2) … Đất Bastnaesite (Ce, La, Y…), CO3 (F, OH)3 Monazite (Ce, La, Nd, Th, Y…) (PO4,SiO4)3 Đồng (Cu) Chalcopyrite (CuFeS2), Bornite (Cu5 FeS4), Chalcosite (Cu2 S), + Đ c biệt ... bột màu, chất x c t c C c hợp chất Cr hóa trị sáu đ c hại.Nếu nuốt hít phải với lượng định gây tới tử vong Cr (VI) c ng nhận t c nhân gây ung thư người Vàng C c hợp chất xem hoà tan (c c nguồn...
- 5
- 335
- 0
QUYỀN LỢI CỦA NGƯỜI KHUYẾT TẬT( NKT) TRONG VẤN ĐỀ CHĂM SÓC SỨC KHOẺ THEO QUY ĐỊNH PHÁP LUẬT HIỆN HÀNH
... chăm s c s c khỏe Theo chế độ chăm s c s c khỏe cho NKT gồm nội dung bản sau: • Chăm s c s c khỏe ban đầu • Khám bệnh, chữa bệnh • Ph c hồi ch c • C c sách hỗ trợ th c chế độ chăm s c s c khỏe NKT ... tốn chi phí chữa trị cho gia đình NKT c hồn c nh khó khăn d C c sách hỗ trợ th c chế độ chăm s c s c khỏe NKT Trong vi c hỗ trợ th c chế độ chăm s c s c khỏe NKT, đưa sách sau: Nghiên c u ... nhân l c y tế c ng đồng để chăm s c s c khỏe cho NKT Bên c nh đó, nhà nư c hỗ trợ kinh phí cho dự án cho quan, tổ ch c đào tạo chuyên gia lĩnh v c chỉnh hình, ph c hồi ch c Tài chính: Vi c hỗ...
- 18
- 1,135
- 3
Tối ưu hóa tính toán cốt dọc của dầm bê tông cốt sợi thủy tinh GFRP theo ACI 440 1r 2006
... số tải trọng cho ACI 318-05 dùng để x c định c ờng độ yêu c u (t c nội l c) c u kiện bê tơng c c t FRP 2.1.2 C c đ c trưng tính tốn vật liệu C c tính chất h c cung c p nhà sản xuất c ờng độ kéo ... giảm c ờng độ a C ch th c phá hủy Khả chịu uốn c u kiện c c t FRP phụ thu c cách th c phá hủy bê tông bị ép vỡ hay FRP đứt C ch phá hủy x c định c ch so sánh hàm lượng c t FRP hàm lượng c t c n ... trình chế tạo, tính chất h c thân điều kiện môi trường Khi neo c t bê tơng, l c dính truyền bởi: - L c dính mặt phân c ch - L c ma sát mặt phân c ch chống lại trượt - L c cản h c mặt phân c ch gồ...
- 26
- 540
- 2
Nghiên cứu biện pháp kỹ thuật khớp nối giữa các phân khu cấp nước của thủ đô hà nội theo quy hoạch chung của thủ đô hà nội đến năm 2030 tầm nhìn đến năm 2050
... cn = F cn × q cn Q cn : L u l c tính theo c ng th c: ng n c c p cho khu c ng nghi p, (m3/ngđ) F cn : Di n tích khu c ng nghi p theo quy hoach 2030 F cn = 1066 q cn : Tiêu chu n dùng n c khu c ng ... khu v c ti p theo song song v i ng c p D1500mm c Khu v c phía b c vành đai 3-4 đ Quy ho ch c p n c pn cc pn c: M ng l ic pn c t i h tiêu th M ng l c kích th c t NMN sơng H ng c ic pn c thi ... nhiên: c g m c : c m ngu n n c, u ki n đ a hình, đ a ch t khu v c, kho ng c ch t ngu n đ n khu v c c n cung c p n c + Hi n tr ng c s h t ng, k thu t + Yêu c u c a đ i t ng dùng n c u c th c a t...
- 149
- 288
- 0
SKKN Thiết kế và sử dụng thí nghiệm thực hành khi nghiên cứu phần sinh học tế bào theo hướng dạy học phát triển năng lực của học sinh THPT
... Enzim chất x c t c hóa h c th c ăn cung c p - Giả thuyết 2: Enzim chất x c t c sinh h c th c ăn cung c p - Giả thuyết 3: Enzim chất x c t c hóa h c thể sống cung c p - Giả thuyết 4: Enzim chất x c ... Khoai tây rửa sạch, c ́t ngang c khoai tây thành lát nhỏ 5mm + Cho vào c c thủy tinh, c c 02 lát cho lát nầy khơng chờng lên + 03 c c lại : 01 c c nư c đun sôi, 01 c c nư c đá, 01 c c nhiệt độ ... mặt c c ờng độ quang hợp kh c GV chiếu slide đáp án phiếu h c tập ĐÁP ÁN PHIẾU HO C TẬP C u 1: Lá c màu xanh chứa bào quan l c lạp, l c lạp c chứa diệp l c să c tố màu xanh C u 2: Ch c lục...
- 67
- 539
- 0
Chế định hội đồng bầu cử quốc gia theo hiến pháp việt nam năm 2013
... l c nhà nư c ủy th c vi c th c quyền l c nhà nư c cho người đại diện Từ đặt nhu c u c n c chế tổ ch c bầu c c ng khai, minh bạch, bảo đảm cho c tri bày tỏ ý chí tự lựa chọn họ mà chịu áp l c ... hội Cu i c ng, nguyên t c đ c thù HĐBC khả cung c p dịch vụ M c dù quan thành lập với vai trò kiểm sốt q trình th c quyền l c nhà nư c bầu c quan bầu c c trách nhiệm cung c p dịch vụ cho người ... chế HĐBC phải tổ ch c hoạt động theo nguyên t c định, bao gồm: đ c lập, c ng bằng, tr c, minh bạch, hiệu quả, chuyên nghiệp khả cung c p dịch vụ Nguyên t c đ c lập tổ ch c hoạt động HĐBC thể hai...
- 90
- 396
- 0
PHÂN TÍCH PHIÊN LÀM VIỆC CỦA TCP
... thứ tự số x c nhận, c thể Bởi TCP định nghĩa giao th c đáng tin c y c khả cung c p cho giao tiếp c hướng kết nối, phải c chế để cung c p tính Số thứ tự số báo nhận c n cung c p cho điều Truyền ... là: • C c Internet Protocol (IP): RFC 791 • C c Internet Control Messaging Protocol (ICMP): RFC 792 • C c Transmission Control Protocol (TCP): RFC 793 • C c Uer Datagram Protocol (UDP): RFC 768 ... c u TCP giao tiếp giao th c song c ng (c nghĩa liệu dịch chuyển theo hai hướng đ c lập) Theo thơng số kỹ thuật TCP, kết th c phiên c ch gửi FIN, c số trình tự giống thứ tự SYN C c máy chủ...
- 86
- 1,379
- 9
Quy định quy trình bố trí, ổn định dân cư thực hiện chương trình bố trí dân cư theo Quyết định số 1932006QĐ-TTG ngày 24 tháng 8 năm 2006 của Thủ tướng Chính phủ - Bieu mau.doc
... nghiệp PTNT (ho c đơn vị giao th c cơng t c bố trí, ổn định dân c ), Trưởng c ng an huyện (thị xã), Chủ tịch UBND xã, Chủ dự án, hộ bố trí, ổn định dân c c tên danh sách chịu trách nhiệm thi hành./ ... C P PHÁT TIỀN C NG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Đ c lập – Tự – Hạnh ph c - , ngày tháng năm 20 DANH SÁCH C C HỘ BỐ TRÍ, ỔN ĐỊNH DÂN C HƯỞNG CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ NƠI ĐI {áp dụng cho trường ... c hộ - Danh sách trích ngang hộ bố trí, ổn định dân c - Quyết định UBND huyện (thị xã) vi c bố trí, ổn định dân c đến vùng dự án - C c giấy tờ liên quan c n thiết kh c Chính sách hỗ trợ hộ bố...
- 13
- 1,359
- 0
Hoá môi trường - Chương 2: Khí quyển và hóa học của khí quyển
... nhiễm sơ c p Là chất tr c tiếp thoát từ nguồn tự chúng c đ c tính đ c hại Ví dụ khí SO2 , NO, H2S, NH3, CO, HF + C c chất gây ô nhiễm thứ c p Bao gồm chất tạo khí tương t c hóa h c chất gây ... thư c kh c nhau, hợp thành từ nhiều chất kh c Những hạt bụi nhỏ nhờ vận chuyển khí đưa khắp nơi khí quyển, B c c c, vùng c ch xa nguồn ô nhiễm khu c ng nghiệp, phải chịu đựng sương mù B c c c ... khí 2.3.1.3 C c chất nhiễm khí a Bụi C c Sol khí phần tử rắn lỏng c đường kính nhỏ µm C c hạt bụi c kích thư c < 0,1µm thu c loại kích thư c bé, thường sinh từ trình thiêu đốt T c độ lắng...
- 63
- 2,869
- 16
Phân tích việc sử dụng quyền hạn quyền lực của george walker bush.doc
... c đ c điểm, tính c ch c ch th c lãnh đạo kh c Có l c hoạt động vị tổng thống làm cho nư c Mỹ c phát triển vượt b c đôi l c lại làm cho kinh tế nư c Mỹ xuống ảnh hưởng lớn đến kinh tế tồn c u ... tồn khứ Do đó, c n phải sử dụng quyền l c với kết hợp nhận th c sâu s c để c hành động chỉnh sửa, c i c ch đơi l c cần xóa bỏ nhằm đem lại lợi ích tốt cho tổ ch c Bên c nh vi c xây dựng mối ... c c chiến lư c để đưa sách hợp lý nữa, th c đẩy sản xuất mặt hàng chủ đạo để từ kéo theo vươn lên Mỹ, c ng c vị dẫn đầu qu c tế G.Bush làm điều ơng biết sử dụng c tư chiến lư c l c cách 3.2.2...
- 23
- 831
- 2
Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc của nhân viên công ty cổ phần du lịch an giang
... phát huy đươ c hiệu quả c ng viê c cu ng lư c cá nhân đòi hỏi ca c nhân viên phải đươ c ho c ca c kiến thư c, kỹ c ̀n thiết cho c ng viê c thông qua sự kèm c ̣p, chỉ bảo cu a người ... phải làm c ng vi c đơn điệu nhàm chán, bạn tìm c ch bổ sung thêm cho họ chút hài hư c đa dạng - Cho phép nhân viên tự chọn lựa c ch th c công vi c họ Khuyến khích vi c chịu trách nhiệm c nhân, ... lương c p b c Công ty chịu đưa vào tài khoản chi phí c liên quan - 5% tổng lương c p b c công nhân viên chịu theo c ng th c sau : - Mư c trích BHXH = [(HS lương nghị định + PC ch c vụ) * m c lương...
- 74
- 3,118
- 25
Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của công ty TNHH Mừng Quý
... nghiệp cu a mình và thư c hiện chư c năng, nhiệm vụ cu a mình một cách tự gia c hơn, với thái độ tốt hơn, cu ng nâng cao ca c khả thích ứng cu a họ với ca c công viê c tương ... và ca c quyền lợim nghĩa vụ cu a họ tổ chư c 2.1.2.3 Mu c tiêu cu a QTNL Mu c tiêu bản cu a bất c ́ tổ ch c nào cu ng là sử dụng một cách có hiệu quả nguồn nhân lư c để đạt ... phân tích nội c u tổ ch c tồn doanh nghiệp qua thấy điểm mạnh yếu từ x c định kế hoạch cho đội ngũ lao động Phân tích c ng vi c: phân tích u c u để th c cơng vi c tổ ch c, phân tích c ng vi c phải...
- 90
- 1,092
- 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25