... Lun tt nghip GVHD : Cụ V Th Th C D Cõu 7: Trong cỏc hp cht : Propen (I); 2-metylbuten-2 (II); 3,4-dimetylhexen-3(III); allyl clorua (IV); ... C2H6 SVTH : Phan Th Thựy 100 Lun tt nghip GVHD : Cụ V Th Th C C2H6 v C3H8 D Tt c u sai Cõu 31 : Trong mt bỡnh kớn cha hn hp A gm hydrocacbon X v H2 vi xt Ni Nung núng bỡnh mt thi gian ta thu c...
... Giúp học sinh tự ôn tập môn Toán 3 3 Suy MA + MB nhỏ 3 M ; ; ÷ 2 2 Cách 2: 2 • Làm cách 1, đến đoạn P ... r Ta có MA = ( −t ; −t ;3 − t ) , MB = ( −t ;3 − t ;3 − t ) Soạn: Đỗ Cao Long Giúp học sinh tự ôn tập môn Toán uuu r uuu r Suy MA − 2MB = ( −t − ( −t ) ; −t − ( − t ) ;3 − t − ( − t ) ) = ( ... ) + ÷ ( ) ( ) Trong mặt phẳng Oxy xét điểm N ( t ;0 ) ∈ Ox ; H 1; ; K 2; Khi MA − MB = NH − NK Nhận thấy H, K nằm phía so với trục Ox Suy MA − MB = NH − NK ≤ 3HK Bàitoán vô nghiệm KH ||...
... Chương1: Các toán cực trị hìnhhọc phẳng vàmột số kiến thức để giải Bàitoán cực trị hìnhhọc phẳng 1.1Thế toán cực trị hình học? • Các toán cực trị hìnhhọc có dạng chung: Trong tất hình có chung ... Các toán cực trị hình học, lời giải trình bày theo hai cách sau: Cách 1: Chỉ hình chứng minh hình có đại lượng cần tìm cực trị lớn đại lượng tương ứng hình khác ( toán tìm GTLN ) nhỏ đại lượng ... Chương 2: Các toán minh họa Việc mở rộng hay khai thác toán sau tìm lời giải có nhiều điều lí thú trình dạy họctoán Chúng xin trao đổi vấn đề bạn đọc 2.1 Các toán dựng hình 2.1.1 Bàitoán 1: Bạn...
... www.VNMATH.com SKKN: MỘT SÔ BÀITOÁN CỰC TRỊ TRONGHÌNHHỌC GIẢI TÍCH LỚP 12 V TÀI LIỆU THAM KHẢO Hìnhhọc 12, Bài tập hìnhhọc 12 – nhà XBGD năm 2008 Hìnhhọc 12 nâng cao, Bài tập hìnhhọc 12 nâng cao – nhà ... 12NC Luyện thi Đại họcTrong trình học chuyên đề này, học sinh thực thấy tự tin, biết vận dụng gặp toán liên quan, tạo cho học sinh niềm đam mê, yêu thích môn toán, mở cho học sinh cách nhìn ... dụng, linh hoạt, sáng tạo kiến thức học, tạo tảng cho học sinh tự học, tự nghiên cứu Dạng toán cực trị hìnhhọc giải tích không gian nói chung đa dạng phong phú Mỗi toán lại có nhiều cách giải khác...
... điểm M cho độ dài tiếp tuyến từ M đến (C/) ½ lần độ dài tiếp tuyến từ M đến (C) ToánHìnhhọc – Ôn thi Đại học Trung học Phổ thông Tam Quan Phạm Công Như Bài tập 37: Cho (C) đường tròn tâm I(2;1) ... 53:Tìm M ∈ (P): y2 = 64x cho khoảng cách từ M đến đường thẳng : 4x + 3y + 68 = bé ToánHìnhhọc – Ôn thi Đại học Trung học Phổ thông Tam Quan Bài tập 54:Tìm N ∈ (E): nhất, lớn Phạm Công Như 2 x y ... giác ATT/A/ bé Tính diện tích c- Gọi N giao điểm A/T AT/ Tìm quỹ tích N M chạy (E) ToánHìnhhọc – Ôn thi Đại học ...
... 2.1 cos x cos x tan x 1 1_A _2003_Câu 4 p( p a) bc Tính góc ABC biết A B C Trong sin sin sin 2 BC a, CA b, AB c, p abc 2_A _2003_Câu 2.1 tan x tan x...
... TĂNG VŨ tangvu128@yahoo.com 14 www.truonglang.wordpress.com HÌNHHỌC LỚP NHỮNG BÀITOÁN QUEN THUỘC Sử dụng ý tưởng kết hai toán trên, giải toán sau: Bài 24: Cho đường tròn (O; R) điểm A đường tròn ... 17 www.truonglang.wordpress.com HÌNHHỌC LỚP NHỮNG BÀITOÁN QUEN THUỘC Bàitoán 10: Cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn (O) M điểm thuộc cung nhỏ BC Gọi H, I, K hình chiếu M BC, AC AB a) Chứng ... DF , OC ⊥ DE Đây toán quen thuộc mà kết dùng nhiều để chứng minh toán khác 2) Câu c tương tự câu b, câu c cho ta tính chất trực tâm H Sử dụng ý tưởng kết hai toán trên, giải toán sau: Bài 5:...
... TĂNG VŨ tangvu128@yahoo.com 14 www.truonglang.wordpress.com HÌNHHỌC LỚP NHỮNG BÀITOÁN QUEN THUỘC Sử dụng ý tưởng kết hai toán trên, giải toán sau: Bài 24: Cho đường tròn (O; R) điểm A đường tròn ... 17 www.truonglang.wordpress.com HÌNHHỌC LỚP NHỮNG BÀITOÁN QUEN THUỘC Bàitoán 10: Cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn (O) M điểm thuộc cung nhỏ BC Gọi H, I, K hình chiếu M BC, AC AB a) Chứng ... DF , OC ⊥ DE Đây toán quen thuộc mà kết dùng nhiều để chứng minh toán khác 2) Câu c tương tự câu b, câu c cho ta tính chất trực tâm H Sử dụng ý tưởng kết hai toán trên, giải toán sau: Bài 5:...
... 0983070744 website: violet.vn/phphong84 BÀI GIẢNG ÔN THI VÀO ĐẠI HỌCBÀITOÁN KHOẢNG CÁCH TRONGHÌNHHỌC KHÔNG GIAN Ví dụ [ĐHD11] Cho hình chóp S ABC có đáy tam giác vuông B , BA 3a , BC 4a ; ... DĐ: 0983070744 website: violet.vn/phphong84 BÀI GIẢNG ÔN THI VÀO ĐẠI HỌCBÀITOÁN KHOẢNG CÁCH TRONGHÌNHHỌC KHÔNG GIAN Bài Cho hình chóp tam giác S.ABC có cạnh đáy 3a , cạnh bên 2a Gọi G tâm đáy, ... VÀO ĐẠI HỌCBÀITOÁN KHOẢNG CÁCH TRONGHÌNHHỌC KHÔNG GIAN Từ SA SO AO , S SAC AC.SO 4.2 suy 2 CH CK 2 S SAC SA 2.4 32 2 Vậy d SA; MB Ví dụ [ĐHB02] Cho hình lập...
... AA/C/C n n t n hình chư õnhậ t Bài 21: Cho hình nón có đường cao h Một mặt phẳng ( α) qua đỉnh S hình nón tạo với mặt đáy hình nón góc 60 , qua hai đường sinh SA, SB hình nón cắt mặt đáy hình nón ... (SAB,SAD) Bài 36: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình chữ nhật Lấy M, N SB, SD cho: SM BM SN DN SP CP b Tính thể tích hình chóp S.AMNP theo thể tích V hình chóp S.ABCD Bài 37: Cho hình chóp tam giác ... Bài 66: Bên hình trụ tròn xoay có hình vng ABCD cạnh a nội tiếp mà hai đỉnh liên tiếp A, B nằm đường tròn đáy thứ hình trụ, hai đỉnh lại nằm đường tròn đáy thứ hai hình trụ Mặt phẳng hình vng tạo...
... HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI MỘT SỐ BÀITOÁN CỰC TRỊ TRONGHÌNHHỌC GIẢI TÍCH LỚP 12 A.ĐẶT VẤN ĐỀ I Lời nói đầu Trong chương trình Hình học giải tích lớp ... tin học tập thi Tuy kết qủa chưa thật mong đợi, với trách nhiệm người thầy, chừng mực bớt băn khoăn học trò làm tốt toán: “ Cực trị hìnhhọc giải tích lớp 12 ” Tôi nghĩ : tiến thành đạt học sinh ... giúp phát triển tư duy, sáng tạo học sinh Giáo viên trước hết phải cung cấp cho học sinh nắm kiến thức sau cung cấp cho học sinh cách nhận dạng toán, thể toán từ học sinh vân dụng linh hoạt kiến...