... mọi khó khăn thử thách _ Với bản thân emIII/ Kết luận : Trịnh Thị Thái Dung Page 2 Bàiviếtsố1 – Líp 10 ... đời có khó khăn ngặt nghèo đến đâu, họ cũng không thôI ớcmơ không thôI khát khao một ngày mai tơI sáng hơn Đó cũng chính là sức sống trờng tồn của dân tộc, nó lí giảI vì sao dântộc chúng ta ... Họ không chỉ đẹp trong dáng vẻ tần tảo chịu thơng chịu khó trong laođộng sản xuất_ Mà họ còn đẹp trong tâm hồn bình dị nhân hậu_ và dù cuộc đời có khó khăn ngặt nghèo đến đâu, họ cũng không...
... vấn đề c/ biểu điểm_ Phần phân tích đề 2 điểm, mỗi ý 0,5 điểm_ Phần bàiviết : Mở bài, kết bài mỗi phân 0,5 điểm_ Phần thân bài : 7 điểm+Gải thích nội dung đề : 1, 5 điểm+ Nêu suy nghĩ của mình ... suy nghĩ của mình 1, 5 điểm+ Giải thích vì sao 2 điểm+ Chứng minh làm sáng tỏ 1 điểm+ Liên hệ : 1 điểmD/ Nhận xét u khuyết điểmTrịnh Thị Thái Dung Page 2 11 Bài biết số1 ( đề và đáp án biểu ... Nghị luận vấn đề : Bày tỏ suy nghĩ của mình :a/ Nêu suy nghĩ của mình về vấn đề đó một cách khái quát_ ý kiến của Lỗ Tấn đa ra thật chí lí_ Trong cuộc sống ai cũng có mục đích của mình. Mục đích...
... dựng đất nước, có những tháng ngày sống hết mình vì nhân dân. Cành đáng trân trọng hơn nữa đó là ông đã dám thể hiện cái tôi cá mhân của mình. Một cái tôi bản ngã – vượt lên thời đại. Một ... công lao của mình, rồi coi mình cao hơn người khác. Hơn thế nữa, Nguyễn công trứ còn có một cuộc sống vô cùng tự do,phóng khoáng. Vượt lên cả những lời đồn thổi tầm thường, ông sống mà không để ... ngưởng.” Nguyễn Công Trứ đã thể hiện mình vô cùng “ngất ngưởng”. Ông luôn làm những điều khác thường, không giống người trong khi mình là một vị quan trên muôn dân. Không những thế, ông còn...
... quý trọng, giúp đỡ. Tuy vậy, không phải ai cũng có thể hiểu hết được mục đích cũng như tầm quan trọng của việc học. Chính vì Bàiviếtsố1lớp 12 1. “Học vấn không có quê hương nhưng người ... thiết phải đi học, song họ đã tự ý thức được tầm quan trọng của việc học đối với cuộc sống, với công việc, với sự nghiệp của mình. Có lần, một tờ báo đăng một bàiviết về lớp học tiếng Việt ở Đức, ... học để chung sống, học để khẳng định mình. Bài làm 1. Nhà văn Nguyễn Tuân đã gởi trọn tình cảm với cội nguồn, truyền thống dân tộc qua “Vang bóng một thời” nhưng sao ông vẫn thấy Thiếu quê...
... đạt và cách trình bày hình thức bài làm văn quá kém.Điểm 0 : Để giấy trắng, hoặc viết linh tinh không phù hợp yêu cầu đề Gv: thu bài. Hớng dẫn học bài, chuẩn bị bài sau: Tuyên ngôn độc lập (phần ... tích, chứng minh: (3 điểm)- Trong cuộc sống con người rất cần được yêu và san se tình yêu => hạnh phúc- Dẫn chứng- Nếu sống không có tình yêu con người sẽ như thế nào ( không lớn nổi thành người)- ... thiện mình trở thành người có ích, thành công trong cuộc sống Đề 3: A, Giải thích, chứng minh:(5 điểm)- Học là gì?- Học để biết là như thế nào?- Học để làm là như thế nào?- Học để chung sống...
... C 3 1 1 Biện pháp tu từ C8 1 1 Câu ghép C 11 1 1 TTiiếếnngg VViiệệtt Dấu câu C 10 1 1 ... 1 1 Những vấn đề chung về văn bản C1, 2 C 9 3 Viết đoạn văn nghị luận C 13 1 TTậậpp llààmm VVăănn Viếtbài văn tự sự kết ... 1 ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP8 Đề số 2 (TThhờờii ggiiaann llààmm bbààii::...
... mức độ bàiđể cho từ (1 đến 3 điểm)*Kết bài (1 điểm)- Có kết bài hợp lý, mang tính tổng kết lại những nội dung đã thuyết minh ở trên.D- Híng dÉn häc, chuÈn bị ở nhà :- Ôn lại kĩ năng viết ... trúc văn bản.a2. Về nội dung: (cho tốiđa 9 điểm)* Mở bài: (1 điểm)Có cách mở bài hợp lý, thể hiện được nội dung của văn bản.*Thân bài: (7 điểm) Đáp ứng được những nội dung sau:- Thể hiện ... (2) (3) (4) (5 điểm)- Thể hiện được các ý (3) (4) cho (4 điểm)* Riêng đáp ứng được hầu hết các ý về nội dung nhưng chưa kết hợp được yếu tố miêu tả và nghệ thuật trong bài văn (5 điểm)- Viết...
... Full name: Class :8 A Time : 45minutes Question 1: Choose the word that has underlined part pronounced differentlyfrom that of the others. 1. a. feed b. clean c. sweep d. head2. ... c. nephew d. orphan 8. He is …………to ride his bike to school. a. not enough old b. enough not old c. not old enough d. enough oldQuestion 3: Supply the correct word form. 1. People in my country ... door 3. a. sink b. knife c. fire d. rice4. a. house b. couch c. ought d. counter5. a. candy b. fry c. many d. happyQuestion 2: Choose the most suitable words or phrases to fill the blanks. 1. ...