bài tập ôn thi toán 6
Bai tap lý 6 cả năm(Hung Ngo)
... kết đo C Không cần thi t phải rửa D Không cần thi t phải lau khô Câu Hãy lựa chọn phương án trả lời (ứng với A, B, C D) để trả lời câu hỏi sau: Công học phụ thuộc vào yếu tố nào? A Công học phụ ... (kg/m3) 16 ( 16) khối lượng riêng Phần III: CÂU HỎI GHÉP ĐÔI 17 a > (Công thức tính trọng lượng riêng > d = P/V) b > (Công thức liên hệ trọng lựơng khối lượng > P = 10m) c > (Công thức ... TỰ LUẬN 22 Phải nêu lên ý sau: Không Khối lượng lượng chất chứa trông vật, không thay đổi 23 Phải nêu lên ý sau: Nói không -Máy bay bị trái đất hút lựccủa không khí nâng máy bay lên cân với lực...
- 80
- 1,040
- 11
bài tập toán 11 (cả năm) - hh và đại số
... 60 0 v SA=SB = SD = a a) Chng minh (SAC) vuụng gúc vi (ABCD) b) Chng minh tam giỏc SAC vuụng c) Tớnh khong cỏch t S n (ABCD) 63 Trng THPT Ngụ Thi Nhim Bi toỏn 11 Trng THPT Ngụ Thi Nhim MT S THI ... vuụng Gi ( ) l mt phng trung trc ca cnh SB Tỡm thit din ca hỡnh chúp vi ( ) Tớnh din tớch ca thit din 53 Trng THPT Ngụ Thi Nhim Trng THPT Ngụ Thi Nhim Bi toỏn 11 Tam giỏc ABC l tam giỏc nhn ... 2sin(x ) + y=3- cos2x + 3cos x y = 4sin x cos x y= y = y = sin x cos x 62 y = cos x + Trng THPT Ngụ Thi Nhim Trng THPT Ngụ Thi Nhim Bi toỏn 11 Dng v tớnh di on vuụng gúc chung ca AB v y = 2sin...
- 32
- 506
- 0
bài tập toán 11 cả năm
... chúng 1140 Bài Tìm chiều dài cạnh tam giác vuông biết chúng tạo thành cấp số cộng với công sai 25 Bài Cho cấp số cộng (un) Biết u1 + u4 + u7 + u10 + u13 + u 16 = 147 Tính u1 + u6 + u11 + u 16 Bài Một ... với công bội q qn −1 Ta có: Sn = u1 (q ≠ 1) q −1 Nếu q = Sn = nu1 BÀI TẬP ÁP DỤNG Bài a Tìm số hạng cấp số nhân có số hạng biết u1 = 243 u6 = b Cho cấp số nhân có q = 1/4, S6 = 2730 Tìm u1 u6 Bài ... ΔADE vuông SC vuông góc với DE Bài Cho hình chóp S ABCD đáy hình vuông, SA vuông góc với (ABCD) a Chứng minh rằng: BC vuông góc với (SAD) CD vuông góc với (SAD) b Chứng minh rằng: BD vuông góc...
- 23
- 946
- 1
Bài soạn De cuong on tap Toan 8(cả năm)
... = A B 0;2 C -2;2 D 0;-2;2 B Bài tập tự luận: 1/ Thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh sau: a) (2x - y)(4x2 - 2xy + y2) b) (6x5y2 - 9x4y3 + 15x3y4): 3x3y2 c) (2x3 - 21x2 + 67 x - 60 ): (x - 5) d) (x4 + 2x3 +x ... Cương Ơn Tập Tốn Câu 55: Thể tích hình hộp chữ nhật có ba kích thước 5cm, 6cm,7cm l à: A 210 cm3 B 18 cm3 C 47 cm3 D 65 cm3 Câu 56: Di ện tich tồn ph ần cu ả m ột h ình l ập phương l 2 16 cm2 đ ... …… Đề Cương Ơn Tập Tốn .Mét sè ®Ị thi tham kh¶o: 1.§Ị sè 1: A Trắc nghiệm khách quan: ( điểm) Câu1: x = -2 nghiệm phương trình Đề Cương Ơn Tập Tốn Đề Cương Ơn Tập Tốn Đề Cương Ơn Tập Tốn 2.§Ị sè...
- 25
- 682
- 3
kiểm tra Toán 6 cả năm
... F, Đáp án khác Câu 25, Một ngời làm đợc 5/9 công việc Ngời làm xong công việc thời gian: A, 2,7 B, 7,2 C, 5/ 36 D, 20/9 E, 9/20 F, Đáp án khác Câu 26: Một ngời từ A đến B hết 45 phút, ngời khác ... án khác Câu 28: Lợng nớc hạt cha phơi 16% 200 kg hạt cha phơi sau phơi khô nhẹ 20 kg Tỉ số phần trăm nớc hạt sau phơi là: A, 6% B, 8% C, 10% D, 9,7% E, 6, 7% F, Đáp án khác Câu 29: Trên đờng thẳng ... 15 điểm ấy? A, 28 B, 30 C, 32 D, 34 E, 36 F, 38 Học sinh điền đáp án vào bảng sau : Câu Đ án Câu Đ án 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ...
- 3
- 501
- 3
kiểm tra 45p toán 6 cả năm
... bằng: A 412 B 161 2 C 47 D 167 Cách tính sau : A 2.42 = 82 = 16 B 2.42 = 2. 16= 32 C 2.42 = 2.8 = 16 D 2.42 = 82 = 64 23 42 A 25 B 26 C 27 D 65 Dòng sau cho ta ba số tự nhiên liên tiếp tăng dần A a, ... hết cho ; D Chia hết cho 2; 3; Số 60 237 viết thành: A 60 000 + 200 + 30 + C 60 000 + 2000 + 30 + B 60 000 + 20 + 37 D 62 0 + 37 Trong số sau bội 14 A 48 B 28 C 36 D Cách viết phân tích số 120 thừa ... chia hết cho C Chỉ chia hết cho ; D Chia hết cho 2; 3; Số 62 037 viết thành: A 60 000 + 200 + 30 + C 60 000 + 2000 + 30 + B 60 000 + 20 + 37 D 62 0 + 37 Trong số sau, ớc 14 A 28 B 14 C D Cả ba câu A,B,C...
- 10
- 394
- 0
giao an lop toan 6 ca nam
... có dơng 1 mẫu mẫu 36 ; ; ; ; MC : 36 1 3 ; -5 3 24 Quy đồng mẫu: 12 24 18 180 ; ; ; ; 36 36 36 36 36 Hoạt động 2: Luyện tập (35ph) Bài 1: Quy đồng mẫu phân số sau (bài 32, 33 trang 19 SGK) ... trớc làm kết Bài tập nhà: Bài 43, 45 ( 26 SGK ) Bài 58, 59, 60 , 61 , 63 SBT (12) Ngày dạy: 22/02/2008 Tiết 79 Luyện tập A- Mục tiêu HS biết vận dụng quy tắc cộng hai phân số mẫu số không mẫu Có ... HS lên bảng 10 ; ; MC : 63 21 36 56 30 ; ; 63 63 63 HS toàn lớp làm tập, gọi hai HS lên bảng làm b) ; 2 11 27 c) ; ; 35 180 28 phần b,c ; 2 11 110 21 ; 264 264 3 c) ; ; 35 20 28 24...
- 143
- 794
- 2
De cuong Toan 6 Ca nam
... 52 D= + + + 1 .6 6.11 36. 41 A= B= Bài 7: Tìm x N, biết 1 44 + + + = 1.2 2.3 x( x +1) 45 Bài 8: Chứng tỏ rằng: 1 1 + + + + < 2 3 45 Bài 9: Chứng tỏ rằng: 1 1 + + + + +
- 5
- 827
- 1
giao an toan 6 ( ca nam)
... Minh tập hợp - Khái niệm tập hợp - Gọi B tập hợp chữ a,b,c tập hợp - Học sinh viết ký hiệu tập hợp B - Tập hợp học sinh lớp 6A Tập hợp số tự nhiên nhỏ Tập hợp chữ a ,b , c Tập hợp dụng cụ học tập ... Bài tập 37 / 20 16 19 = 16 ( 20 – 1) = 16 20 – 16 - Học sinh khác chất = 320 – 16 = 304 vấn bạn trình bày cách làm 46 99 = 46 (100 – 1) = 46 100 – 46 (dựa sở = 460 0 – 46 = 4554 ?) 35 ... bảng thực Trang 23 Bài ghi LUYỆN TẬP - Bài tập 35 / 19 : 15 = 15 12 12 = 15 12 15 = 15 12 15 = 12 = 15 4 = 16 = 16 18 = = 16 = = 18 - Bài tập 36 / 19 a) 15 = 15...
- 221
- 931
- 12
GIAO AN DAY THEM TOAN 6 CA NAM
... tử tập hợp A B={457;475;547;574;745;754} Bảo tập hợp A tập hợp tập hợp B sai phần tử A không phần tử B Tập hợp chung hai tập A b ỉ Bài Cho tập hợp A={1;2;3;4;5 ;6; 7;8;9} Tìm tập hợp có phần tử tập ... 132- [1 16- (132- 128)2 10, 16: {400: [200- (37+ 46 3)]} 11, {184: [ 96- 124: 31]- } 365 1 12, 46 [( 16+ 71 4): 15]}-2 13, {[1 26- ( 36- 31)2 2]- } 1001 14, 315- [ (60 -41)2- 361 ] 4217}+ 2885 15, [( 46- 32)2- ... [(6x- 72): 2- 84] 28= 562 8 Giáo viên hớng dẫn học sinh làm tập (6x- 72): 2- 84 = 562 8 : 28 (6x- 72): 2- 84 = 201 (6x- 72): = 201 + 84 (6x- 72): = 285 6x- 72 = 285 6x- 72 = 570 6x = 570 + 72 6x...
- 136
- 10,380
- 279
Giáo an toán 6 cả năm
... bàI tập làm phơng pháp làm + BàI tập : Tìm số x N biết : x2 = 49 x2005 = V ) Hớng dẫn nhà (1' ) + Ôn lạI toàn kiến thức lũy thừa + Làm tiếp bàI tập 62 , 66 ( sgk - 28 , 29 ) + Hớng dẫn bàI 66 ... thừa bằng: A B C D.8 4)Cách tính là: A 62 .67 = 61 4 B 62 .67 = 69 C .62 .67 = 369 D .62 .67 = 361 4 5)Cách tính là: A.55:5 = 55 B.55:5 = 15 C.55:5 = 54 D.55:5 = 14 6) Một tàu hoả cần chở 892 khách tham ... bảng trình bày 45 a 16 213 827 NVH Cả lớp nhận xét hoàn thi n vào 468 m Làm nhóm tập 110 SGK Bài tập 110 SGK Bài tập 110 SGK (Dùng bảng phụ ) a b c m n r d 78 47 366 6 3 64 59 37 76 5 72 21 1512 0...
- 213
- 588
- 7
“Khai thác bài tập 87 sách bài tập toán 6 – tập 2 trang 18”.
... Người thực hiện: NGUYỄN NGỌC SỬU Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Toán Vì lý giáo viên dạy tốn ( năm học 2007 – 2008 phân công giảng dạy lớp 6) , tơi mong muốn đồng nghệp trao đổi kinh nghiệm rèn luyện ... Những khó khăn nhiều ảnh hưởng đến chất lượng học tập em nói chung chất lượng học tập mơn tốn nói riêng Thực trạng việc học tập mơn tốn: Năm học 20 06 – 2007 chất lượng mơn tốn trường thấp Học sinh ... giải trên? • Tìm lời giải:( S6 ) Ta xét hiệu trên: - ; - ; …… Ta có: - = ; - = ; - = ; … • Cách giải: Người thực hiện: NGUYỄN NGỌC SỬU Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Toán 4S6 = + + + ……+ = - + - + -...
- 10
- 4,040
- 13
GA.Toán 6(Cả năm)
... nhau.BCNN(7;9) =63 63 có chia hết cho 21 MC = 63 Cả lớp làm vào vở, hs lên bảng làm Quy đồng: ; b) 11 27 ; ; c) 35 180 28 36 56 30 ; ; 63 63 63 ; b) 11 MC: 23.3.11 = 264 110 21 ; 264 264 3 ; ; ... thể) trớc làm kết BàI tập nhà: BàI 43,45 ( 26 SGK) BàI 58,59 ,60 ,61 ,63 SBT Ngày giảng: Tiết 79 luyện tập i.mục tiêu Học sinh biết vận dụng qui tắc cộng hai phân số mẫu không mẫu Có kĩ cộng ... sai sửa lại BàI làm Kết Phơng Sửa pháp lại 16 = 64 Hoạt động trò Hs 1: làm và2 Hs 2: làm 3;4 Kết Phơng pháp Đúng Sai 12 = 21 3.21 = 3.14.3 Sai Sai Đúng Sai Sai 16 16 : 16 = = 64 64 : 16 Đúng Sửa...
- 85
- 557
- 0
Giao an Tu chon Toan 6 ca nam
... = Bài tập1 : Tìm ƯCLN(702, 3 06) cách phân tích thừa số nguyên tố thuật toán Ơclit ĐS: 18 Bài tập 2: Dùng thuật toán Ơclit để tìm a/ ƯCLN(318, 214) b/ ƯCLN (67 56, 2 463 ) ĐS: a/ b/ (nghĩa 67 56 2 463 ... nào? II Bài tập Bài 1: Cộng phân số sau: a/ 65 −33 + 91 55 b/ Hướng dẫn ĐS: a/ 36 100 + −84 450 c/ 65 0 588 + 1430 68 6 d/ 2004 + 2010 67 0 B= ( -1 −3 + )+ 12 4 −13 31 66 b/ c/ d/ 35 63 77 77 Bài ... ab(a+b) M Vậy a, b Bài 3: Chứng tỏ rằng: a/ 61 00 – chia hết cho b/ 2120 – 1110 chia hết cho Hướng dẫn a/ 61 00 có chữ số hàng đơn vị (VD 61 = 6, 62 = 36, 63 = 2 16, 64 = 12 96, …) suy 61 00 – có chữu...
- 61
- 3,004
- 26
bài tập toán 6
... ∈ N ab(a+b) M2 Bài 3: Chứng tỏ rằng: a/ 61 00 – chia hết cho b/ 2120 – 1110 chia hết cho Hướng dẫn a/ 61 00 có chữ số hàng đơn vị (VD 61 = 6, 62 = 36, 63 = 2 16, 64 = 12 96, …) suy 61 00 – có chữu ... z} { y, z } - Tập hợp B có phần tử B = {x, y, z} Vậy tập hợp B có tất tập hợp Ghi Một tập hợp A có hai tập hợp đặc biệt Đó tập hợp rỗng ∅ tập hợp A Ta quy ước ∅ tập hợp tập hợp Bài 6: Cho A = {1; ... a/ Ư (6) = { 1; 2;3 ;6} Ư(12) = { 1; 2;3; 4 ;6; 12} Ư(42) = { 1; 2;3 ;6; 7;14; 21; 42} ƯC (6, 12, 42) = { 1; 2;3 ;6} b/ B (6) = { 0 ;6; 12;18; 24; ;84;90; ; 168 ; } B(12) = { 0;12; 24; 36; ;84;90; ; 168 ; }...
- 56
- 1,786
- 15
BÀI TẬP TOÁN 6
... + 23 d 69 7 : 15.x + 364 x Bài Tính nhanh = 17 168 . 168 168 .58 110 864 .48 432. 96 b 864 .48.432 72 56. 4375 725 c 365 0 + 4375.7255 1978.1979 + 1980.21 + 1958 d 1980.1979 1978.1979 26. 108 26. 12 e ... m B tập hợp hình chữ nhật có chu vi 56 m C tập hợp số chẵn nhỏ 10 D tập hợp số chẵn có chữ số a Trong tập hợp , có tập hợp tập hợp tập hợp khác b Trong tập hợp ,có hai tập hợp Bài 15 Cho tập ... 2345 b, 220 06 320 06 71995 c, 171000 39751 8102 72 76 91995 63 61005 d, 62 010 195 12 466 Bài Tổng 10 số tự nhiên liên tiếp có tận cùng chữ số Bài Có ba số tự nhiên mà tích chúng 1995 không Bài Tìm chữ...
- 10
- 2,687
- 54
Lý thuyết và bài tập 12 CB cả năm
... f = H B 2,5 3,5 H C H D H 66 Trong mỏy phỏt in xoay chiu cú p cp cc quay vi tc n vũng/giõy thỡ tn s dũng in phỏt l n p 60 B f = n.p C f = 60 n 60 p D f = p n 67 Mt on mch xoay chiu gm hai ... = I0cos100t Trong khong thi gian t dn 0,018s cng dũng in cú giỏ tr tc thi cú giỏ tr bng 0,5I0 vo nhng thi im s v s 400 400 C s v s 300 300 s v s 500 500 D s v s 60 0 60 0 A B 19 t vo hai u on ... in tc thi mch cựng pha vi in ỏp tc thi t vo hai u on mch B in ỏp tc thi gia hai u in tr thun cựng pha vi in ỏp tc thi gia hai bn t in C Cụng sut tiờu th trờn mch t giỏ tr nh nht D in ỏp tc thi...
- 122
- 408
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25