... 1 45 45 7, 04 6 ,49 2,087 2,517 1 ,44 5 1,586 20,51 24, 45 1,737 2 45 45 7,11 6,53 2, 41 0 2 ,47 1 1,552 1,572 21,83 24, 06 1,7 54 Nhận xét: - Giá trị điểm trung bình của lớp ... khoa Vật lí lớp10nângcao nhằm góp phần nângcao chất lượng dạy học. 3. Khách thể và đối tƣợng nghiên cứu - Khách thể nghiên cứu: QTDH bàitậpVật lí ở trường THPT, chương trình Vật lí lớp10 ... 1.3.3. Phân loại bàitậpvậtlý Có thể phân loại bàitập theo nhiều cách như sau: - Căn cứ theo yêu cầu mức độ phát triển tư duy: Bàitập luyện tập; Bàitập sáng tạo. 11 Bài tập 2. Một lực...
... BT vËt lý líp 10 b. KhÝ ®· nhËn ®îc nhiÖt lîng Q1 = 48 8,6J. Néi n¨ng cña khÝ t¨ng hay gi¶m ? Mét lîng baonhiªu ? Cho 1at = 9,81 .10 4 N/m2. 45 BT vậtlýlớp 10 Hai thanh AB, AC ... đất mất thời gian gấp đôi vật kia.So sánh độ cao ban đầu của hai vật và vận tốc của chúng khi chạm đất. Bài 41 4Thả rơi một vật từ độ cao h = 78,4m. Tính:1. QuÃng đờng vật rơi đợc trong giây đầu ... là 640 0km. Bài 41 7Gia tốc rơi tự do của một vật ở cách mặt đất một khoảng h là g = 4, 9m/s2. Biết gia tốc rơi ở mặtđất là 9,8m/s2, bán kính Trái Đất là 640 0km. Tìm độ cao h. Bài 41 8Một vật...
... phơng pháp gải bàitập về chuyển động của vật bị ném2. Kỹ năngVận dụng thành thạo phơng pháp giải bàitập về chuyển động của vật bị ném.II. chuẩn bị1. Giáo viên: phơng pháp giải bàitập về chuyển ... giáo viên- Ghi câu hỏi và bàitập về nhà - Những sự chuẩn bị cho bài sau - Nêu câu hỏi và bàitập về nhà. - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài saud. rút kinh nghiệm 42 ……… ……… ……… ……… ... lt l 4, 4 km v 4km v cựng tin v phớa giao im . Tỡm thi im m khong cỏch hai xe . a.Nh nht ? b. Bng khong cỏch lỳc 8 h ?Yc chuẩn bị cho bài sau - HS ; Ghi bàitập về nhà. - HS chuẩn bị bài sauIV....
... lời bàitập 1 SGK.- Giải bàitập 2 SGK.- Trình bày lời giải bàitập 2.- Trình bày lời giải bàitập 3.- Ghi tóm tắc các kiến thức cơ bản: Phương pháp giải bài toán động lực học.- Nêu bàitập ... =Hoạt động4: Bàitập ứng dụng. ( 5 phút ) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhGv. đọc bàitập ứng dụng cho hs chép. Câu 1: Một vật rơi tự do từ độ cao 45 m xuống đất . Lấy g = 10 m/s2 ... dung câu 1- 4( SGK).- Ghi nhận kiến thức: bài học Nêu câu hỏi và bàitập về nhà. - Yêu cầu: HS trình bày đáp án.Ghi câu hỏi và bàitập về nhà IV. Rút kinh nghiệm. Thứ 4 ngày 24 tháng9...
... =Hoạt động4: Bàitập ứng dụng. ( 5 phút ) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhGv. đọc bàitập ứng dụng cho hs chép. Câu 1: Một vật rơi tự do từ độ cao 45 m xuống đất . Lấy g = 10 m/s2 ... phơng pháp gải bàitập về chuyển động của vật bị ném2. Kỹ năngVận dụng thành thạo phơng pháp giải bàitập về chuyển động của vật bị ném.II. chuẩn bị1. Giáo viên: phơng pháp giải bàitập về chuyển ... và bàitập về nhà.- Những sự chuẩn bị cho bài sau - Nêu câu hỏi và bàitập về nhà.- Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau.IV. rút kinh nghiệm Ngày 30 tháng 10 năm 2008Đ 24. ...
... đất mất thời gian gấp đôi vật kia.So sánh độ cao ban đầu của hai vật và vận tốc của chúng khi chạm đất. Bài 41 4Thả rơi một vật từ độ cao h = 78,4m. Tính:1. Quãng đường vật rơi được trong giây ... 640 0km. Bài 41 7Gia tốc rơi tự do của một vật ở cách mặt đất một khoảng h là g = 4, 9m/s2. Biết gia tốc rơi ở mặt đất là 9,8m/s2, bán kính Trái Đất là 640 0km. Tìm độ cao h. Bài 41 8Một vật ... = 10 m/s2 Bài 1 84 Trong bài 183, tính:1. Khoảng cách từ chân tháp đến điểm rơi của vật. 2. Vận tốc của vật khi vừa chạm đất.Từ bài 185 đến bài 200 được trích từ một số đề thi tuyển sinh.Bài...
... tượng vật lí (tập 1,cơ học ). Nxb giáo dục việt nam. 6. Nguyễn Thế Khôi (tổng chủ biên) .Vật lý10nângcao (sách giáo viên). Nxb giáo dục. 7. Nguyễn Thế Khôi (tổng chủ biên ). Vậtlý10nâng cao. ... “Công - Năng lượng‟‟ Vật lí lớp10nâng cao. CHƢƠNG 2 TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA NỘI DUNG KIẾN THỨC PHẦN “ CÔNG - NĂNG LƢỢNG’’ VẬT LÝLỚP10NÂNGCAO 2.1. Phân tích ... "Công-năng lượng" Vậtlýlớp10nângcao Hoàng Thị Biên Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS. ngành: Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Vật lý) Mã số: 60 14 10 Người hướng dẫn:...
... học chương “Động lực học chất điểm ” Vật lí lớp10nângcao Chương 2: Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học chương “Động lực học chất điểm ” Vật lí lớp10nângcao Chương ... học chất điểm" Vậtlýlớp10nângcao Bùi Hoàng Hà Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS. ngành: Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Vật lý) Mã số: 60 14 10 Người hướng dẫn: ... pháp dạy học Vật lí và quá trình tự học. Nghiên cứu chương trình Vật lí phổ thông, đặc biệt nghiên cứu sâu chương “ Động lực học chất điểm” trong chương trình Vật lí lớp10nâng cao. Tìm hiểu...
... 1, 14 .10 -5 K-1 , của Al là 3 ,4 .10 -5 K-1. Chiều dài của 2 thanh ở OoC là : A. 0 ,44 2 m B. 4, 442 m C. 2,21 m D. 1,12 m 42 . Một xà beng bằng thép tròn đường kính tiết diện 4 cm, hai đầu được chôn ... gia tốc g=10m/s2 là bao nhiêu? A. -100 J B. 200J C. -200J D. 100 J 32. Một vật rơi tự do từ độ từ độ cao 120m. Lấy g=10m/s2 .Bỏ qua sức cản .Tìm độ cao mà ở đó động năng của vật lớn gấp ... suất 2 .10 5Pa. Pittông nén khí trong xilanh xuống còn 100 cm3.Tính áp suất khí trong xilanh lúc này. Coi nhiệt độ không đổi. A. 3 .10 5Pa B. 4 .10 5Pa C. 5 .10 5Pa D. 2 .10 5Pa 39. Cho 4 bình...
... C a a 4 4tan cot= −ĐS: a) 11 b) 13±c) 33 13± Bài 5.a) Cho x x 4 433sin cos 4 + =. Tính A x x 4 4sin 3cos= +. ĐS: 7A 4 =b) Cho x x 4 413sin cos2− =. Tính B x x 4 4sin 3cos= ... Cho x x 4 474sin 3cos 4 + =. Tính C x x 4 43sin 4cos= +. ĐS: C C7 57 4 28= ∨ = Bài 6.a) Cho x x1sin cos5+ =. Tính x x x xsin , cos , tan , cot.b) Cho x xtan cot 4+ =. Tính ... (cung liên kết). Bài 1. Tính các GTLG của các góc sau:a) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0120 ; 135 ; 150 ; 210 ; 225 ; 240 ; 300 ; 315 ; 330 ; 390 ; 42 0 ; 49 5 ; 2550b) 7 13 5 10 5 11 16 13 29 319...
... π π= = −+ + + Bài 4. Chứng minh các hệ thức sau:a) x x 4 43 1sin cos cos4 4 4+ = +b) x x x6 65 3sin cos cos48 8+ = +c) x x x x x3 31sin .cos cos .sin sin4 4 − =d) x xx x6 ... tính:o o oA sin10 .sin50 .sin70=o o oB cos10 .cos50 .cos70=C0 0 0sin20 .sin 40 .sin80=D0 0 0cos20 .cos40 .cos80= Bài 3. Biến đổi thành tích:a) x2sin 4 2+b) x23 4cos−c) x21 ... ooE12sin702sin10= −f) o oF1 3sin10 cos10= −g) o oo o o oGtan80 cot10cot25 cot75 tan25 tan75= −+ +h) H0 0 0 0tan9 tan27 tan63 tan81= − − +ĐS: A12=B 2( 6 3)= −C1 64 =D3 4 =E...