... CÁC BÀITẬP LẬP TRÌNH HỆ THỐNG Bài 1Hãy viết chương trình cho biết máytính bạn đang dùng có ổ mềm nào hay không? Nếu có thìbao nhiêu ổ?Cách giải : Chú ý byte của có địa ... GET_FILE_NAMEEND PS Bài 9Hãy viết chương trình lấy thuộc tính của tệp.Cách giải : 1. Vào tên tệp cần lấy thuộc tính (gọi CT con GET_FILE_NAME)2. Sử dụng chức năng lấy thuộc tính của tệp (CN ... 21h với AL=2 và khoảng cách nằm trong CX=0 vàDX=0)4. Trả con trỏ tệp trở lại đầu tệp (CN 42h của ngắt int 21h với AL=0 và khoảng cách nằmtrong CX=0 vàDX=0)5. Đọc toàn bộ tệp để vào vùng đệm...
... xe máy 6. Xây dựng chương trình đua ô tô7. Xây dựng chương trình mô phỏng robot đá bóng8. Các vấn đề về bản đồ 1. Lưu trữ bản đồ 2. Hiển thị bản đồ 3. Thao tác trên bản đồ Các vấn đề về đồhọa ... tác trên bản đồ Các vấn đề về đồhọa ứng dụng1. Mô phỏng một công cụ trong phần mềm ứng dụng đồhọa (photoshop, )Các vấn đề khác ... Các vấn đề về xử lý và nhận dạng ảnh1. Các vấn về đề xử lý ảnh (tăng cường chất lượng ảnh, )2. Các vấn đề về nhận...
... Ứng dụng: Đồhọamáytínhvà Phim hoạt hình Một hình trên mặt phẳng có thể lưu trữ trong máytính như một tập các đỉnh. Sau đó những đỉnh có thể đánh dấu và nối lại bằng các đường ... nhõn ma trn A với S, đồ họa của AS là hình được tịnh tiến, cho bởi (B). . (A) Đồhọa của ma trận S (B) Đồhọa của hình tịnh tiến AS Ma trận của ánh xạ đồng nhất và Phép chuyển cơ sở ... hình học đơn giản mà được sử dụng trong đồhọamáytính là: 1. Phép co dãn. Một phép biến đổi tuyến tính có dạng T(v) = cv là một phép dãn nếu c>1 và là một phép co nếu 0< c <1. Phép...
... có thời gian làm bài tập, và khả năng tự phân tích và tổng hợp kiến thức và vận dụng lý thuyết vào làm bàitập còn yếu. Điều này dẫn tới việc HS làm bàitập Vật lý một cách máy móc, chưa hiểu ... môn Vật lý khó và trìu tượng, bàitập Vật lý dài và khó hiểu đề bài; 8 HS cho rằng môn Vật lý hay và thú vị nhưng bàitập khó làm và có 4 HS cho rằng môn Vật lý là môn học hay và dễ hiểu. Từ ... thức, phân dạng bàitậpvà đưa ra cách giải cho từng dạng bài tập. Từ đó, giúp cho các em nắm vững kiến thức, phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo trong quá trình học tập. Để từ đó có...
... kính này quanh tâm đường tròn. BÀITẬPĐỒ HỌAMục đích- Củng cố kiến thức môn học- Rèn luyện kỹ thuật lập trình đồ họa. Yêu cầu- Mỗi sinh viên chọn một bàitập (không được trùng nhau)- Viết ... AB và CD.11. Viết chương trình xét vị trí tương đối của 2 đoạn thẳng AB và CD. Biếtrằng trong màn hình đồhọa đoạn thẳng AB và CD được gọi là cắt nhau khihai điểm A, B ở về hai phía của CD và ... bày những kiến thức cơ sở có liên quan và cài đặtchương trình demo- Trình bày bàitập của mình trước lớp theo phân công- Kết quả đánh giá là điểm . Bài tập 1. Viết chương trình vẽ bầu trời có...
... Trong các giá trị sau đây, 1 Bài tậphóa họcNguyễn Ngọc Minh Kha` BỘ CÔNG THƯƠNGTRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP HUẾBÀI TIỂU LUẬNĐề tài: Hệ thống bàitậpvàbàigiải về kim loại tác dụng với ... mol. 2 Bài tậphóa họcNguyễn Ngọc Minh KhaCâu 1:Một hỗn hợp X gồm 6,5 gam Zn và 4,8 gam được cho vào 200ml dung dịch chứa CuSO4 0,5 M và AgNO3 0,3M.a)Chứng minh Cu và Ag kết tủa hết .tính ... Cu2+ ban đầu và thu được chất rắn A có khối lượng (m + 0,16) gam. Giá trị m và nồng độ mol/l dung dịch CuSO4 ban đầu là bao nhiêu ? Bài giải Fe + CuSO4=> FeSO4+ Cu 7 Bài tậphóa họcNguyễn...
... lí,… Tính hấp dẫn và đa dạng của đồhọamáytính có thể được minh họa rất trực quan thông qua việc khảo sát các ứng dụng của nó. Và để hiểu rõ hơn về đồhọamáytính chúng em đã tìm hiểu và hoàn ... năm phát triển của máy tính, khả năng phát sinh hình ảnh bằng máytính của chúng ta đã đạt tới mức mà bây giờ hầu như tất cả các máytính đều có khả năng đồ họa. Đồ họamáytính là một trong ... họa. Đồ họamáytính là một trong những lĩnh vực lí thú nhất và phát triển nhanh nhất của tin học. Ngay từ khi xuất hiện, đồhọamáytính đã có sức lôi cuốn mãnh liệt, cuốn hút rất nhiều người...
... (xc,yc), R và r. Bài 3 Cho đường tròn tâm I(5, 5) và bán kính R = 10. Hãy xác định tọa độ các điểm của cung 1/8 thứ nhất đường tròn khi vẽ trên màn hình máytính sử dụng thuật toán đã học. Bài 4 ... -1 và dx > 0 Bài 2 Thiết kế thuật toán Midpoint vẽ đoạn thẳng đi qua 2 điểm (x1, y1); (x2, y2) có hệ số góc a. 0 < m ≤ 1 và dx > 0 b. -1 ≤ m ≤ 0 và dx > 0 c. m > 1 và ... > 1 và dx > 0 d. m < -1 và dx > 0 Bài 3 Cho đoạn thẳng p1(2, 2) p2(6, 5). Hãy xác định tọa độ các điểm của đoạn thẳng khi vẽ trên màn hình máytính sử dụng thuật toán bresenham...
... Bài toán loại 2 D : program duonghaichieu;uses crt,graph;type point_2d = record x,y:real;end;var ... line(round(kqb.x),round(kqb.y),round(kqc.x),round(kqc.y)); line(round(kqc.x),round(kqc.y),round(kqa.x),round(kqa.y)); readln; closegraph;end. Bài toán loại 3D : Program DOTHI;Uses crt,graph,gmenu,minh3,mouses;Type Data=record Dta:real;...
... 16 17 x 3 3 4 4 4 5 5 5 5 6 6 e -4 2 -12 -6 0 -14 -8 -2 4 -10 -4 Code thi giữa kỳ đồhọamáytính #include<graphics.h> #include<conio.h> #include<dos.h> #include<stdlib.h> ... bán kính R. Đây là code bài vẽ đường tròn bằng thuật toán MICHENER ,cho phép nhập toạ độ tâm và bán kính,sao đó so sánh với đường tròn được vẽ bằng hàm có sẵn trong đồ hoạ. #include <graphics.h> ... closegraph(); } Câu 1: Dùng thuật toán Breseham để vẽ đoạn thẳng nối 2 điểm A(3,7); B(6,17). Giải: Ta có: Δx = 6 - 3 = 3; Δy = 17 - 7 = 10; Trường hợp này hệ số góc m>1. Ta đổi vai trò...
... H A MÁY TÍNH (Thc hành vi OpenGL- Dành cho SV) ng V n c dvduc@ioit.ac.vn HÀ NI 2007/08 dvduc-2007/08 1M C L C Cài t OpenGL 3 Bài I. H th ng h a máy tính ... a máy tính 4 Bài II. Các thut toán c s v h a hai chiu .8 Bài III. Thuc tính hình v . 13 Bài IV. Bin i hình hc hai ba chiu 16 Bài V. Quan sát trong ... I. Visual C/C++ 6.0 th c hành c các bài t p trong tài li u này, ta c n ph i cài t Visual C/C++ 6.0 và các th vin OpenGL. Vi c cài t chúng lên máytính c th c hi n nh h ng d n sau ây: 1....