... giải bàitậpHóa học. BàitậpHóahọc có vai trò quan trọng trong dạy họcHóa học. Nó góp phần to lớn trong việc dạy họcHóahọc tích cực khi người Thầy giúp học sinh hiểu được bàitậpHóa học, ... thức tính nMg.- Viết phươngtrìnhhóahọc (2 phương trình) - Dựa vào phươngtrìnhhóahọc (1) suy ra 2On, từ 2On của phươngtrình (1) áp dụng vào phươngtrình (2), dựa vào phươngtrình ... bài toán tínhtheophươngtrìnhhóa học. - Các em chưa xác định được yêu cầu đề bài cho, chưa nắm vững công thức tính toán, cũng như tiến trình giải bàitậptínhtheophươngtrìnhhóa học. - Tiết...
... nếu có 2 ,8 (l) khí oxi tham gia phản ứng. B i 22àB i 22à TíNH THEO PH NG TRÌNHHÓA H CƯƠ Ọ TíNH THEO PH NG TRÌNHHÓA H CƯƠ ỌGVTH:GVTH:Phạm Thị Minh TâmPhạm Thị Minh TâmHÓA HỌC 8 Kim tra ... CaO.Gợi ý:- tìm số mol CaO tạo thành.- viết phươngtrìnhhóahọc điều chế CaO từ CaCO3. - dựa vào tỉ lệ các chất tham gia và tạo thành trong phươngtrình để tìm số mol CaCO3 tham gia phản ... trong phươngtrình để tìm số mol thành trong phươngtrình để tìm số mol CaO tạo thành.CaO tạo thành.- từ đó tìm khối lượng CaO thu được.- từ đó tìm khối lượng CaO thu được. Bài giải:Bài...
... sinh khối 8, 9 ở trờng THCS Xi Măng Bỉm SơnIV MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI:Hớng dẫn học sinh học tập, tự họctập về PTHH và tínhtheo PTHH Hoáhọc nhằmnâng cao chất lợng họctập môn hoáhọc của học sinh ... sách giáo viên Hoáhọc lớp 8, 9 hiện hành2. Thiết kế bài dạy Hoáhọc8 và Hoáhọc 9 – Cao Cự Giác3. Câu hỏi trắc nghiệm và bàitậphoáhọc lớp 8 – Ngô Ngọc An4. Bàitậphoáhọc nâng cao – Nguyễn ... 0,125.22,4 = 2 ,8 lít TRƯỜNG …………………. KHOA………………………. [\[\ TIỂU LUẬN Đề tài: Hướng dẫn học sinh họctập về phươngtrình háo học và tínhtheophươngtrìnhhóahọc những từng...
... sách giáo viên Hoáhọc lớp 8, 9 hiện hành2. Thiết kế bài dạy Hoáhọc8 và Hoáhọc 9 Cao Cự Giác3. Câu hỏi trắc nghiệm và bàitậphoáhọc lớp 8 Ngô Ngọc An4. Bàitậphoáhọc nâng cao Nguyễn ... của học sinh. Từ đó cần phải sử dụng bàitập ở các mức khác nhau cho từng đối tợng học sinh khác nhau: Giỏi, Khá , TB, Yếu. Bàihọc về phơng trìnhhoáhọc (PTHH) và tínhtheo phơng trìnhhoáhọc ... dung chơng trình Khái niệm về PTHH và bài toán tínhtheo PTHHI/ Về chơng trình Bài PTHH , Tínhtheo PTHH nằm ở chơng trìnhHoáhọc lớp 8. Phần kiến thức này nằm chủ yếu ở các bài 1/ Tiết...
... thành khối lượngHướng dẫn về nhà :- Học bài - Làm bàitập : 1b ,2a , 3a,b ,4 (SGK 75-76)- Chuẩn bị bài luyện tập 4. Bài 22: tínhtheophương trỡnh hoá học HảiSơn Ta muốn có nhiều oxi. ... nào tính được khối lượng chấttham gia và sản phẩm ? Bài 22: tínhtheophương trỡnh hoá học Tiết 321.Bằng cách nào có thể tỡm được khối lượng chất tham gia và sản phẩm ?Vậy để tínhtheophương ... .Tính khối lượng Cacbonđioxit ?Tiết 320,5 mol C phản ứng tạo thành 0,5 mol CO2Số mol C là: Bài 22: tínhtheophương trỡnh hoá học Bước 1 : Viết phương trỡnh hoá học. C + O2 CO2 (1)Phương...
... của chất tham gia và sản phẩm Bài tập 1: sắp xếp thứ tự hợp lý các thao tác khi tínhtheophương trình hoá học: a. Viết phươngtrình của phản ứng hoá học. b. Chuyển đổi khối lượng chất ... ì MAl = 0 ,8 ì 27 = 21, 6 (gam)gamMnmbOAlOAlOAl 8, 401024,0323232=ì=ì== Bài làm Giáo viên: Lữ Ánh NgọcTrưòng: THCS DL Đoàn Thị im Bài soạn Tính theophươngtrìnhhoá học Để đốt ... oxi, phản ứng kết thúc, thu được b gam nhôm oxit (Al2O3)a) Lập phươngtrìnhhóahọc trên.b) Tính các giá trị a, b? Bài tập 3 Ví dụ 2: Dẫn khí CO2 vào nước vôi trong (dung dịch Ca(OH)2),...
... phản ứng:CaCO3 CaO + CO2HÃy tính khối lượng vôi sống CaO thu được khi nung 50 g CaCO3toTiết 32: Bài 22 : Tínhtheophươngtrìnhhóa học Kiểm tra bài cũNêu ý nghĩa của PTHH?Từ hệ ... các chất trong phản ứng.Trả lời Bài tập 1Cho 5,4 g Al phản ứng cháy trong oxi tạo thành nhôm oxít (Al2O3) theo sơ đồ PƯHH Al + O2 Al2O3. Tính khối lượng oxi tham gia phản ứng?to ... AlMAl5,427to. Theo PTHH: 4 mol Al tác dụng 3 mol O2 0,2 mol Al y mol O2y = nAl = . 0,2 = 0,15 molKhối lượng O2 tham gia phản ứng:m = n.M = 0,15. 32 = 4 ,8 (g) 4343O2O2 Bài tập 2đốt...
... Vuihoc24h.vn - Kênh họctập Online Page 1 BÀI TẬPHÓAHỌC - SỬ DỤNG CHO LỚP BỒI DƯỢNG HÓA THCS – I/ Viết PTHH biểu diễn sự chuyển hóa : 1/ Cu CuO CuSO4 CuCl2 ... 219 – 111 = 1 08 (g) Số mol nước tinh thể : x = 1 08 : 18 = 6 ( mol) Vaäy CTHH của tinh thể muối ngậm nước là CaCl2.6H2O Vuihoc24h.vn - Kênh họctập Online Page 2 8/ Fe + A FeCl2 ... riêng Cu(NO3)2 và AgNO3 bằng phương pháp hóahọc ?. 23/ Tách riêng từng chất ra khỏi hỗn hợp gồm : Al2O3 , Fe2O3 và SiO2 bằng p/pháp hóahọc . 24/ Tách riêng từng chất ra...
... phương pháp“Rèn kĩ năng giải toán tínhtheophươngtrìnhhóahọc lớp 8A1 ” giải bài toán hóahọc bằng những phương pháp linh hoạt để rèn kỹ năng giải bài toán tính theo phươngtrìnhhóa học, ... toán và nắm vững các phương pháp giải bài toán tínhtheophươngtrìnhhóahọc nhất định. * Trong quá trình hướng dẫn học sinh giải bài toán tínhtheophươngtrìnhhóa học theo các bước giáo viên ... Qua quá trình giảng dạy trên lớp tôi nhận thấy bài toán tínhtheophươngtrìnhhóa học có một vị trí quan trọng trong giảng dạy môn hóa học. Bài toán tínhtheophương trình hóahọc giúp học sinh...
... TÍNHTHEO PHƯƠNG TRÌNHHOÁHỌC I/ Mục tiêu bài học: 1) Kiến thức: Từ PTHH và những số liệu của bài toán, HS biết cách XĐ khối lượng của những ... thành 2) Kĩ năng: Rèn kĩ năng tính toán, kĩ năng giải bài toán theo PTHH II/ Đồ dùng dạy học: Phiếu họctập III/ Nội dung: 1) Ổn định lớp: 2) Kiểm tra bài cũ: Một hợp chất có thành ... điều chế được 28 g CaO theo sơ đồ PƯ sau: CaCO3 > CaO + CO2↑ Giải: - Viết PTHH: CaCO3 to CaO + CO2↑ - Số mol CaO sinh ra n = Mm = 56 28 = 0,5 (mol) - Theo PTHH Muốn...
... Dặn dò: - Tiết sau luyện tập - Làm các BT vào vở: + BT 3, 5 trang 75 – 76 SGK + BT 2, 3, 4 trang 79 SGK Hoạt động 2: Tính thể tích chất khí tạo thành? GV: Ghi đề bài toán lên bảng y/cầu ... Hoạt động 1: Tìm thể tích chất khí tham gia GV: Ghi đề bài toán lên bảng y/ cầu HS - Viết PTHH? - Tính số mol CO? - Tính số mol O2? - Thể tích O2 ở đktc? HS: Thảo luận nhóm ... gia PƯ. Em hãy tính thể tích khí H2 thu được ở đktc? Giải: - Viết PTPƯ Fe + 2HCl → FeCl2 + H2↑ - Số mol HCl tham gia PƯ n = Mm = 5,363,7 = 0,2 (mol) - Theo PTHH: 2 mol...
... phẩm ? GV: Câu hỏi ở bàitập 2có gì khác bàitập 1 ? ( Bàitập 2: Yêu cầu tính khối lượng chất tham gia phản ứng ) GV: Yêu cầu các nhóm thảo luận , giải bàitập trên bảng phụ CaCO3 ... ứng: nFe =)(05,056 8, 2mol Theo PTHH : Hoạt động 3: Củng cố , dặn dò . GV: - Gọi HS nhắc lại các bước chung của bài toán tínhtheophương trình . - Làm bàitập 3a,b trang 75 SGK ... BỊ : Bảng phụ , phiếu họctập III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1)Ổn định lớp : 2)Kiểm tra bài cũ : 2HS + HS 1: làm bàitập 2a . + HS 2 : Bài 5Tr.71 SGK . 3/ Giới thiệu bài : Khi điều chế một...