bài tập sinh học 9 sgk
Hướng dẫn làm bài tập Sinh học 9
- 4
- 9,668
- 73
Hướng dẫn giải bài tập Sinh học 9
- 94
- 17,637
- 16
Bài giảng Sinh hoc 9 tiet 41 thuc hanh tap duot giao phan (GVG)
... Giáo viên so¹n: trÇn m¹nh hïng Trêng THCS s¬n tiÕn -Bài học đến đây đã kết thúc -Kính chúc sức khoẻ quý thầy, quý cô và các em học sinh Bước 2 :- Dùng hoa đã bỏ cánh và nhụy hoa quét ... ®®c đi m c u t o c a hoa lúaặ ể ấ ạ ủc đi m c u t o c a hoa lúaặ ể ấ ạ ủ Ti t 41 – Bài 38ếTi t 41 – Bài 38ế TH C HÀNH: T P Ự ẬTH C HÀNH: T P Ự ẬD T THAO TÁC ƯỢD T THAO TÁC ƯỢGIAO ... ngướ ử ụTính tr ng n i b tạ ổ ậTính tr ng n i b tạ ổ ậ1.1.2.2.3. 3. 4.4.……PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1CÁC THÀNH TỰU NỔI BẬT VÀ HƯỚNG SỬ DỤNG MỘT SỐ GIỐNG VẬT NUÔI Ngày dạy : 24/01/2011...
- 30
- 984
- 4
Bài tập sinh học lớp 12 bài tập tự luyện
... Quang 097 6457 093 Y!M : trnhquang_2007 .:http://www.Quarotran.6x.to:.<Music is Life> Page 1 http://360.yahoo.com/trnhquang_2007 Tài liệu ôn thi Môn Sinh học lớp 12 Thuộc dạng bài tập về ... ngắn x đen dài 29 31 9 11 Trần Nhật Quang 097 6457 093 Y!M : trnhquang_2007 .:http://www.Quarotran.6x.to:.<Music is Life> Page 23 http://360.yahoo.com/trnhquang_2007 Bài 23 : Ở ruồi ... 2rN - 1 = 25 19 => rN = 1260 ribônu Số lượng từng loại ribônuclêôtit của phân tử ARN : rA = 1260 / 1+3+4+6 = 90 ribônu rU = 90 x 3 = 270 ribônu rG = 90 x 4 = 360 ribônu rX = 90 x 6 = 540...
- 28
- 12,524
- 30
CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC
... Phương pháp giải bài tập di truyền lớp 9 của nhà xuất bản trẻ năm 199 8 – Tác giả: Lê Ngọc Lập,2. Phân dạng và hướng dẫn giải bài tập sinh học 9 của nhà xuất bản Đà Nẵng năm 199 9 – Tác giả: Nguyễn ... giải các dạng bài tập này trên lớp cũng như trong việc dạy bồi dưỡng học sinh giỏi. Trong khi đó đề thi học sinh giỏi Sinh lớp 9, thi tuyển sinh vào lớp 10… luôn đòi hỏi học sinh phải biết ... học 2005 – 2006 là năm đầu tiên BGD chính thức đưa vào áp dụng đại trà sách giáo khoa sinh học 9 nói riêng và bộ SGK lớp 9 nói chung theo chương trình đổi mới. Trong chương trình SGK sinh học...
- 28
- 150,974
- 423
BÀI TẬP SINH HỌC
... 9 đơn vị tái bản đang hoạt động, trên mỗi đơn vị tái bản đều có 10 đoạn Okazaki. Số đoạn ARN mồi đã và đang hình thành là: A. 92 B. 108 C .90 D .99 Giải: công thức tính đoạn mồi ARN = n+ 2, 9 ... *"*,PL'3":D>6GQ=06*/3J 9 RS 9 "*/T"UL0'VW+XJ- YLK-'JGD:6"Z6JQRQ>V[#\ ... trênlà:A.53 B.56 C. 59 D.50Giải: Với mỗi một đơn vị tái bản ta luôn có: Số đoạn mồi = Số đoạn okazaki + 2 (Cái này chứng minh không khó).Vậy, số đoạn mồi là: (15+2)+(18+2)+(20+2) = 59 ...
- 4
- 2,848
- 9
Ôn tập sinh học 9 - Có hệ thống
... chết, giới hạn dới, giới hạn trên,/2. Bài tập 1, 2, 3, 4 SGK trang 121.Chơng 2. Hệ sinh thái3. Bài tập 2 SGK trang 142, Bài tập 2 SGK trang 1 49, Bài tập 2 SGK trang 153.4. Xây dựng các chuỗi ... của các hệ sinh thái:- Hệ sinh thái đồng ruộng.- Hệ sinh thái ao hồ.- Hệ sinh thái biển.- Hệ sinh thái rừng.- Hệ sinh thái đồng cỏ.Gồm các bớc:+ Kể tên các sinh vật có trong hệ sinh thái.+ ... củaViệt Nam?Câu 29. HÃy liệt kê những hành động làm suy thoái môi trờng mà em biết trong thực tế?Thử đề xuất biện pháp khắc phục?B. Bài tập Chơng 1. Môi trờng và các nhân tố sinh thái1. Vẽ...
- 2
- 1,231
- 1
Bài tập hóa học 9 nâng cao có đáp án (bồi dưỡng HS Giỏi )
... : m Al2O3 = 10,2g ; m Fe2O3 = 9, 8g ; m CaCO3 dư = 5g ; mCaO = 0,75.56 = 42g Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tập 2 : Có một hỗn hợp gồm Al2O3 , ... gam . Tính A% . ( Đề thi tuyển sinh vào lớp chuyên hóa 10 01-02 Trường Lê Q Đôn Tỉnh BĐ ) Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tập 3 : Cho m1 gam dd NaOH 20% ... khối lượng của các chất trong chất rắn thu được . Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tập 1 : Khi cho a gam dd H2SO4 A% tác dụng hết với một lượng hỗn hợp hai...
- 7
- 42,866
- 946
Bài tập Hình học 9
... với nửa đuờng tròn cắt At tại M, cắt Bz tại N.a) Cmr: MN = AM + BMb) Cmr: góc··0MON=ACB =90 c) Tính : CA2 + CB2 theo Rd) Cmr: Tứ giác OAMC và OBNC nội tiếp.14) Cho tam giác ABC vuông...
- 2
- 1,778
- 32
45 bai tap Hinh hoc 9 tap 2
... ⇒∆AQP~∆AEF⇒2AQPAEFAQAESS==( )22=2⇒đpcm.4/Cm: MC=MD .Học sinh chứng minh hai ∆MAD=MBC vì có BC=AD; MBE=MEB=DAE;AM=BM. Bài 95 :⇒BAE=PFE Bài 62: Cho (O;R) và một đường thẳng d cố định không ... AI//PQ. p dụng hệ quả định lý Talét trong các tam giác KBP và KQP có: ÐÏ(&(ÐÏHình 79 Bài 96 :Cho ∆ABC, phân giác góc trong và góc ngoài của các góc B và C gặp nhau theo thứ tự ở I ... tròn tâm O.Nên để EF là tiếp tuyến của (O) thì CD phải là bán kính ⇒D≡O. ÐÏ(&(ÐÏ Bài 86:Hình 85 Bài 84: Cho ∆ABC (AB=AC) nội tiếp trong (O).M là một điểm trên cung nhỏ AC, phân giác...
- 51
- 938
- 17
bai tập sinh học 10
... có thay đổi. Bài 19. một gen chỉ huy tổng hợp Ptư prôtêin có 198 aa. Gen bị ĐB mất 3 cặp nu. Hãy xác định chiều dài và cho biết hậu quả xảy ra với đột biến nói trên? Chúc các em học tốt bộ môn! ... cặp nu ở vị trí giữa 2 cặp nu 594 và 595 thì phân tử prôtêin của gen đột biến khác phân tử prôtêin của gen A như thế nào ?c. Hậu quả của 2 trường đột biến trên? Bài 10 Gen A đột biến mất di một ... Bài 9. Gen A chỉ huy tổng hợp phân tử prôtêin gồm 198 aa.a. Đột biến làm thêm1 cặp nu ở giữa vị trí số 6 và7 thì phân tử...
- 3
- 3,900
- 41
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25