bài tập rút gọn phân số
bài giảng toán 6 luyện tập rút gọn phân số
... ; 19 − 95 33 − 11 Bài tập 22/ SGK: Cách 1: Sử dụng t/c phân số Cách 2: Sử dụng đ/n phân số Bài tập 23/SGK: Sử dụng khái niệm phân số Bài tập 24/SGK: Sử dụng đ/n phân số Bài tập ứng dụng thực ... (tổng số sách) sách văn chiếm (tổng số sách) Bài tập Mở rộng: Rút gọn 8.17 − 8.5 17.5 − 17 a) ; b) ; 56 − 20 −2 c) 18 16 −2 16 14 +2 d ) 17 17 3 − 19 20 27/SGK Đố: Một học sinh rút gọn sau: ... tổng số sách? Giải: Số sách văn học: 1400 làm tập Trao đổi nhóm để – 600 =800 600 600 : 200 Số sách toán chiếm: = = (tổng số sách) 1400 1400 : 200 Số sách văn chiếm: 800 = 800 : 200 = (tổng số...
- 10
- 1,961
- 0
Giáo án môn Toán lớp 6 : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP RÚT GỌN PHÂN SỐ ppt
... tính chất phân số c 3.7.11 22.9 e 11.4 11 13 = 7.11 2.11.3.3 = = 11(4 1) 11 =7 2.3 = 11.3 = = 11 -3 HS: phân số tối giản (hay phân số không GV: phân số tối rút gọn được) phân số mà tử ... 18 GV: trường hợp tử mẫu phân số có d5ng biểu thức ta phải biến đổi tử mẫu phân số dạng tích rút gọn GV: nhận xét cho điểm HS: sai rút gọn dạng tổng Nếu tử mẫu phân số có dạng biểu thức 26 sgk ... nhân xét câu trả lời Hoạt động 2: luyện tập 20 sgk/15 GV: để tìm cặp phân số HS: dựa vào Định nghĩa hai số nhau ta làm nào? GV: ta làm HS: rút gọn đến phân số tối giản so cách khác? sánh GV: gọi...
- 6
- 7,015
- 31
Bài giảng luyện tập rút gọn phân số lớp 5
... số phân số: a) b) Toán Tiết 107: So sánh hai phân số mẫu số Ví dụ: So sánh hai phân số 5 Từ hình vẽ ta thấy: AC < AD AD > AC A C D B < 5 Trong hai phân số mẫu số: - Phân số có tử số bé bé - Phân ... nên > 5 5 Nếu tử số lớn mẫu số phân số lớn b) So sánh phân số sau với 1: < > 9 < = 12 > > Bài 3: Viết phân số bé 1, có mẫu số tử số khác ; ; ; Bài tập trắc nghiệm *So sánh phân số lựa chọn đáp ... Phân số có tử số lớn lớn - Nếu tử số hai phân số > 5 Thực hành: Bài 1: So sánh hai phân số: a/ < c/ b/ > d/ 11 > < 11 Bài 2: a) Nhận xét: 5 mà = nên
- 9
- 1,686
- 2
Chương III - Bài 4: Rút gọn phân số
... tìm phân số phân số sau: 12 -2 4 ; ; 16 ; ; ; -10 Giải: Các phân số là: 12 -2 = = ; = 16 -10 ; Quy tắc: Muốn rút gọn phân số, ta chia tử mẫu phân số cho ước chung (khác -1) chúng Rút gọn phân số ... mẫu phân số cho ƯCLN phân số tối giản * Chú ý: a a * Phân số a/ tối giản nếuIaI IbIlà hai số nguyên b b tố -4 * Để rút gọn phân số 4/8ta rút gọn phân số 8 đặt dấu “-” tử phân số nhận 4:4 = = 8:4 ... nghĩa: Phân số tối giản (hay phân số không rút gọn nữa) phân số mà tử mẫu chúng có ước chung -1 Tìm phân số tối giản phân số sau: ; -1 ; -4 ; 12 ; 16 14 ; 63 * Nhận xét: Khi chia tử mẫu phân số cho...
- 6
- 3,780
- 14
Luyen tap - rut gon phan so
... Kiểm tra: Rút gọn phân số: ; 30 Khi rút gọn phân số làm sau: Xét xem tử số mẫu số chia hết cho số tự nhiên lớn Chia tử số mẫu số cho số Cứ làm nhận phân số tối giản Luyện tập Rút gọn phân số sau: ... Luyện tập Trong phân số đây, phân số 20 ; 30 8 ; 12 Bài làm: 20 20 : 10 = = 30 30 : 10 Là phân số tối giản không rút gọn 8:4 = = 12 12 : 20 Vậy phân số ; 30 12 Nhận xét: Luyện tập Trong phân số ... 19 ì ì Bài tập trắc nghiệm Hãy lựa chọn đáp án 12 ta phân số tối giản là: 1) Rút gọn phân số 24 a 12 B Chúc mừng em! C Bài tập trắc nghiệm Hãy lựa chọn đáp án 2) Trong phân số đây, phân số không...
- 9
- 2,284
- 8
Bài giảng Rut gon phan so-Ha-l4
... Vậy: 10 = 15 rút gọn thành phân số 3 Rút gọn phân số để phân số có tử số bé mà phân số phân số cho Thứ hai ngày 11 tháng năm 2010 Toán: b Cách rút gọn phân số Ví dụ 1: Rút gọn phân số Ta thấy: ... ; Bài Trong phân số 12 36 73 a, Phân số tối giản? Vì sao? b, Phân số giản: ; Hãy72 gọn phân số a, Phân số tối rút gọn được? ; rút 73 b, Rút gọn phân số: 8:4 30 30 : = = = = 12 12 : 36 36 : 6 Bài ... Kiểm tra cũ 1- Tìm phân số phân số 20 2- Nêu tính chất phân số Thứ hai ngày 11 tháng năm 2010 Toán: a Cho phân số 10 Tìm phân số phân số 15 có tử số mẫu số bé Ta có: 10 = 15 Phân số 10 15 10 : 15...
- 10
- 993
- 5
Tài liệu bai 101 - Rút gọn phân số
... Hai phân số Ta nói rằng: Phân số = 10 15 10 15 3 Vậy: 10 15 = bé tử số mẫu số phân số 15 Đã rút gọn thành phân số 10 Có thể rút gọn phân số để phân số có tử số mẫu số bé mà phân số phân số cho ... VIẾT SỐ THÍCH HỢP VÀO Ô TRỐNG = = Nếu nhân tử số mẫu số phân số với số tự nhiên khác phân số phân số cho Nếu tử số mẫu số phân số chia hết cho số tự nhiên khác sau chia ta phân số phân số cho ... Cách rút gọn phân số Ví dụ 1: Rút gọn phân số Ta thấy: chia hết cho 2, nên = 6: : = 3 không chia hết cho số tự nhiên lớn hơn1, nên phân số Không thể rút gọn Ta nói rằng: Phân số Phân số phân số...
- 10
- 1,406
- 2
bai 4. Rút gọn phân số
... a,b ) quỏt = = b b.m b b:n Điền số thích hợp vào ô trống để có hai phân số -1 = Khi -5 15 15 = -5 = -3 -1 -4 -3 -3 -4 = -5 = 15 Vậy cách thực gọi ? Và phân số -3 gọi gì? qua học hôm ta biết...
- 11
- 1,924
- 1
Giáo án môn Toán lớp 6 : Tên bài dạy : RÚT GỌN PHÂN SỐ pps
... phân số cho thành phân số gọi rút gọn phân số Vậy rút gọn phân số? Cách rút gọn phân số? GV: rút gọn phân số thực sở nào? GV: gọi HS nêu quy tắc đơn giản Để rút gọn phân số ta chia tử mẫu phân số ... phân số không rút số nguyên tố gọn được) phân số mà tử mẫu có ƯCLN – HS: có ƯCLN có đặc diểm gì? GV: phân số gại phân số b nhận xét: để rút gọn phân HS: phân số tối giản số dạng tối giản ta phân ... thấy ƯC HS: 1,2,7,14 rút gọn phân số biến đổi phân số (28,42) theo tính chất HS: 28 42 = 28 : 42 : = 14 phân số phân số 28 42 số đơn giản phân số b.quy tắc: nào? muốn rút gọn phân GV: tưiơng tự...
- 8
- 2,231
- 5
bài giảng rút gọn phân số chi tiết
... Tìm phân số phân số 10 15 = 10 : 15 : = 10 15 Có thể rút gọn phân số để phân số có tử số mẫu số bé mà phân số phân số cho 6 Ví dụ 1: Rút gọn phân số 6: = = 8: 4 phân số tối giản 18 Ví dụ 2: Rút ... Rút gọn phân số 54 Ví dụ 1: Rút gọn phân số : 4:2 = = 6:2 18 Ví dụ 2: Rút gọn phân số : 54 18 18 : :9 = = = = 54 54 : 27 27 : 18 18 : 18 = = 54 54 : 18 Muốn rút gọn phân số ta làm nào? Khi rút gọn ... gọn phân số ta có thể làm sau: * Xét xem tử số mẫu số cùng chia hết cho số tự nhiên lớn * Chia tử số mẫu số cho số Cứ làm thế cho đến nhận phân số tối giản Bài 1: Rút gọn các phân số: ...
- 10
- 844
- 0
bài giảng số học 6 chương 3 bài 4 rút gọn phân số
... RÚT GỌN PHÂN SỐ I/ Mục tiêu: - Kiến thức: HS hiểu rút gọn phân số , phân số tối giản Biết cách rút gọn phân số biết cách đưa phân số dạng tối giản - Kỹ năng: Bước đầu có kỹ rút gọn phân số, ... Muốn rút gọn phân số ta làm ? RÚT GỌN PHÂN SỐ 1)Cách rút gọn phân số * Ví dụ 1: sgk/12 * Quy tắc: Sgk/13 Muốn rút gọn phân số, ta chia tử mẫu phân số cho ước chung ( khác -1) chúng * Ví dụ 2: Rút ... , 14 4 12 16 63 Hãy rút gọn phân số: , - , 12 14 63 phân số tối giản Làm để đưa phân số chưa tối giản dạng phân số tối giản ? TIẾT 73 : RÚT GỌN PHÂN SỐ 1) Cách rút gọn phân số * Ví dụ 1: sgk/12...
- 14
- 631
- 2
chương 3-bài 4 : rút gọn phân số
... Bài 4: Rút gọn phân số Ví dụ: Rút gọn phân số: −4 ước chung – nên: Rút gọn phân số: −4 (−4) : = 8:4 −4 −1 = 19 57 19 ước chung 19 57 nên: 19 19 :19 = 57 57 :19 19 = 57 Bài 4: Rút gọn phân số ... Thế phân số tối giản ? Phân số tối giản (hay phân số không rút gọn nữa) phân số mà tử mẫu có ước chung -1 Ví dụ: :2 :7 28 14 = 42 21 = :2 :7 Khi rút gọn phân số ta thường rút gọn phân số đến tối ... dụ: Rút gọn phân số: 18 −33 ước chung 18 -33: Rút gọn phân số: −36 −12 -2 ước -36 -12 nên: 18 18 : = −33 (−33) : = −11 −36 (−36) : ( −2) = −12 (−12) : ( −2) 18 =3 = Bài 4: Rút gọn phân số Thế phân...
- 7
- 445
- 0
Bài 101: Rút gọn phân số
... phút Củng cố: Nhảy dây 5-7 phút * Kết thúc ********* - Tập trung lớp thả lỏng ********* - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hớng dẫn học sinh tập luyện nhà Ngy son: 20/1/2009 Ngy ging: Th sỏu 22/1/2009 ... giải, đàm thoại, phân tích, thảo luận, lý thuyết, thực hành IV Các hoạt động dạy học chủ yếu: H ca GV TG H ca HS - Cả lớp hát ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - Gọi học sinh đọc TĐN số 5 - em lên bảng ... Kiểm tra cũ - Gọi học sinh đọc TĐN số 5 - em lên bảng đọc - Giáo viên nhận xét ghi điểm Bài a Giới thiệu bài: 28 - Học sinh lắng nghe - Mẹ ngời nuôi nấng, chăm sóc, dạy bảo thành ngời b Nội dung:...
- 34
- 866
- 0
bai 4. RUT GON PHÂN SỐ
... b Quy tắc: Muốn rút gọn phân số, ta chia tử mẫu phân số cho ước chung ( khác -1 ) chúng 2/ Phân số tối giản: a Định nghĩa: Phân số tối giản (hay phân số không rút gọn nữa) phân số mà tử mẫu có ... học nhà -Học thuộc qui tắc rút gọn phân số Định nghĩa phân số giản - Làm tập 17, 19, 20 SGK trang 15 -Ôn tập định nghĩa phân số nhau, tính chất phân số, rút gọn phân số ... phân số, ta chia tử mẫu phân số cho ước chung ( khác -1 ) chúng Phân số tối giản: a Định nghĩa: Phân số tối giản (hay phân số không rút gọn nữa) phân số mà tử mẫu có ước chung -1 ?2 Tìm phân số...
- 16
- 973
- 0
tóan 6 bài 4 rút gọn phân số _N.T Thủy
... giản a b hai số nguyên tố - Khi rút gọn phân số ta thường rút gọn phân số đến tối giản - Để rút gọn phân số −ba ta rút gọn a phân số b đặt dấu “–” tử phân số nhận Ví dụ: Rút gọn phân số Tacó: −2 ... Xóa Là phân số tối giản ƯCLN(2 , 3) = hai số nguyên tố Kết luận: Phân số phân số tối giản hai số nguyên tố TIẾT 72: : RÚT GỌN PHÂN SỐ TIẾT 72 RÚT GỌN PHÂN SỐ a b *) Chú ý: Phân số phân số tối ... ; ;3 11 ? Thế phân Là phân số không rút gọn số tối giản Ước chung tử mẫu phân số -1 TIẾT 72: RÚT GỌN PHÂN SỐ Định nghĩa: Phân số tối giản (hay phân số không rút gọn nữa) phân số mà tử mẫu có...
- 44
- 1,311
- 0
Bài giảng rút gọn phân số môn toán 6
... KIỂM TRA BÀI CŨ Hs1: Phát biểu tính chất phân số Viết dạng tổng quát Hs2: Điền số thích hợp vào ô vuông -3 -1 a/ = 3 b/ = 21 BÀI 4: 1/ CÁCH RÚT GỌN PHÂN SỐ ?1 Rút gọn phân số sau: 18 : (−3) ... 12 35 = 63 Phần thưởng số hình ảnh “đặc biệt” để giải trí HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ 1.Về nhà học thuộc quy tắc rút gọn phân số, Vê nhà làm tập 20, 21, 22 xem trước phần 2, phân số tối giản ... : (−12) Bài 15 Rút gọn phân số sau 22 22 :11 = = a) 55 55 :11 b) −63 (−63) : −7 = = 81: 9 81 20 : 20 20 = = c) −140 (−140) : 20 −70 −25= (−25) : (−25) = d) −75 (−75) : (−25) Bài 17 : Rút gon...
- 11
- 577
- 3
bai tap nang cao SH lop 6- phan so bang nhau, rut gon phan so
... 2003.2004 2004.2005 73 Bài 1: So sánh a) b) c) 83 77 461 128 2003.2004 2004.2005 5.(11.13 22.26) Bài 2: So sánh : A = B = 138 690 22.26 44.52 137 548 Bài 3:So sánh phân số sau mà không cần thực ... 11.16 (5n + 1)(5n + 6) 5n + 20 20 20 20 Bài 8:Tìm x N biết: x_ = 11.13 13.15 15.17 53.55 11 1 2 + + + + = Bài 9: Tìm x N biết: 21 28 36 x( x + 1) 1 1 Bài 10: Chứng minh rằng: A = < + + ... cần thực phép tính mẫu 54.107 53 53.107 + 54 1 Bài 4: So sánh: a, ( )7 với ( ) 80 243 A= B= 135.269 133 134.269 + 135 b, ( )5 với ( ) 243 Bài 5: Tính tổng sau phơng pháp hợp lí nhất: 1 1...
- 3
- 3,612
- 60
Tiết 73 luyện tập về rút gọn phân số
... chứng tỏ phân số tối giản 30n + (n N) Hướng dẫn nhà: - Học thuộc định nghĩa phân số - Tính chất phân số - Quy tắc rút gọn phân số - Phân số tối giản làm để có phân số tối giản - Bài tập nhà 21, ... Hướng dẫn 21: Trong phân số sau tìm phân số không phân số phân số lại: 12 10 14 ; ; ; ; ; 42 18 18 54 15 20 15 Bài 25: Viết tất phân số bằng: 39 mà tử mẫu số tự nhiên có hai chữ số ... Tiết 73: luyện tập I.Chữa tập: Bài 17 rút gọn 3.7.11 3.7.11 7 c, = = = 22.9 2.11.3.3 2.3 e, 11.4 11 11.(4 1) 11.3 = = = = 13 11 11 Bài 19: Đổi mét vuông (viết dạng phân số tối giản) 25...
- 12
- 3,986
- 14
- bài tập rút gọn phân thức đại số 8
- giải bài tập rút gọn phân thức lớp 8
- giải bài tập rút gọn phân thức
- bài tập rút gọn phân thức đại số
- bài tập rút gọn phân thức đại số lớp 8
- bài tập rút gọn phân số lớp 6
- bài tập rút gọn phân số lớp 4
- bai 4 rut gon phan so toan 6 luyen tap
- bài tập rút gọn phân số
- bai luyen tap rut gon phan so lop 4
- giáo án môn toán lớp 6 tên bài dạy luyện tập rút gọn phân số ppt
- bài giảng toán 6 luyện tập rút gọn phân số
- bai 26 luyen tap rut gon phan so
- bai tap 23 toan 6 bai luyen tap rut gon phan so
- giáo án môn toán lớp 6 tên bài dạy luyện tập rút gọn phân số bài 22 đến bài 27
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25