... tay đưa út trước - sang ngang - lên ☺ cao chếch chữ V - Chú ý: sửa tư đứng Cơ hai bàn chân thẳng hường bả phía trước n * Ơn tròchơi “Chạy đổi 10 chỗ, vỗ tay nhau”: cho phú dọc sinh đọc vần điệu ... - Phương tiện: còi, kẻ sân cho tròchơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” III Nội dung phương pháp lên lớp: Định Ph ần lượng Phương pháp tổ Số thờ Nội dung chức lầ i n gia n ☺ - Nhận...
... hàng ngang - GV HS hệ thống - GV nhận xét học , giao tập nhà Rút kinh nghiệm: BÀI 12 : THỂ DỤC RÈNLUYỆNTƯTHẾCƠBẢN – TRÒCHƠI Tiết: 12, Tuần: 12 I/ MỤC TIÊU : - Ôn số động tác ... * * * * giải thích động tác cho HS tập theo nhịp : -2 phút GV Sau lần GV nhận xét , sửa sai cho HS - Tròchơi “ Chuyển bóng tiếp sức” GV nêu tên tròchơi , tập hợp HS thành -2 phút * * * * -2 ... hướng Yêu cầu thực mức - Ơn tròchơi ‘ Chuyển bóng tiếp sức” u cầu tham tròchơi bắt đầu có chủ động II/ ĐỊA ĐIỂM ,PHƯƠNG TIỆN Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập GVchuẩn bị còi III/ NỘI...
... thực 1-2 phút cách chơi , chủ động tham gia tròchơi Phần kết thúc GV nhận xét học Về ôn động tác kiễng gót hai tay chống hơng Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Loan HS chi th HS chơi thật HS chậm ... chống hơng Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Loan HS chi th HS chơi thật HS chậm xung quanh vòng tròn vỗ tay hát ...
... sân trường 2’ 2’ * Tròchơi : “Kết bạn” PHẦN CƠBẢN Kiểm tra cũ: Ơn tập Đội hình hàng hợp hàng ngang, dóng ngang hàng, điểm số 8’ Bài : Tậptừ 2-3 lần liên hoàn động tác, lần tập giáo viên cán ... ngày tháng năm 200 để tập hợp Từng tổtập theo + Từng tổtậpluyện theo khu khu vực phân công 8’ giáo vực viên qui định + Các tổ trưởng điều khiển 2-3 hàng dọc cho bạntập kẻ sẵn vạch + Ôn vượt ... 8’ trái, phải Giáo viên chia tổluyệntậpTròchơi : “Đua ngựa” hàng dọc ( hàng tổ) Hình 22/28/ SGK + Học sinh khởi động kỹ khớp trước chơi Giáo viên nhắc lại cách chơi, quay vòng PHẦN KẾT THÚC:...
... Giúp học sinh nắm tên tập rèn luyệntư thế kỹ vận động bản, thực tập rèn luyệntư thế kỹ vận động + Tạo điều kiện cho học sinh vận dụng để tựtập ngày nhằm rèn luyệntư thế, sức khỏe ... một số học sinh tập thử, giáo viên kết hợp giải thích thêm + Cho học sinh tập điều khiển giáo viên - lần + Chia tổtậpluyện + Giáo viên giúp đỡ cán tổ chức tập luyện, sau tổ chức đánh giá ... giảng dạy tậprènluyệntư kỹ vận động cho học sinh lớp trường tiểu học Thuận An” Mục đích nghiên cứu: Phương pháp giảng dạy tập rèn luyệntư thế kỹ vận động bản cho học sinh lớp Rèn luyện...
... luyện tập cho học sinh nhà trường - Bản thân nhiều năm trực tiếp giảng dạy thể dục, nhận thấy một số tậprènluyệntư nội dung quan trọng chương trình thể dục bậc Tiểu học Thông qua tậprènluyện ... học tập - Do yêu cầu tác dụng tậprènluyệntư kỹ vận động cần thiết quan trọng nhà trường nói riêng sống ngày nói chung Nên thân tơi đưa “Biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy tậprènluyệntư ... Học sinh nghiêm túc tích cực tậpluyện đảm bảo an tồn Từ kinh nghiệm giúp cho học sinh ham thích, hăng say q trình tậpluyện Đây bước khởi đầu góp phần rènluyệntư thế, tác phong nhanh nhẹn,...
... * Mơt tròchơi hồi tĩnh( “ Diệt vật có hại” GV chọn) - GV HS hệ thống - GV nhận xét học giao tập nhà Rút kinh nghiệm: BÀI 10 THỂ DỤC RÈNLUYỆNTƯTHẾCƠBẢN Tiết: ... * * * * - Tròchơi “ Diệt vật có hại” * * * * * * * * * * * * * * * Ôn tư : lần GV * Ôn đứng đưa hai tay trước : -3 5-6 phút lần - Học đứng đưa hai tay dang ngang -3 phút :2 -3 lần - Tập phối ... -50 m - Đi dường theo vòng tròn hít thật sâu: -2 phut * * * * 1-2 phút GV Tiếp theo cho HS đứng quay mặt vào , giãn cách sải tay theo vòng 10-15 phút tròn * * Tròchơi “ Diệt vật có hại” ( *...
... BÀI 14 : THỂ DỤC RÈNLUYỆNTƯTHẾCƠBẢN - TRÒCHƠI Tiết: 14, Tuần: 14 I/ MỤC TIÊU - Ôn số động tác Thể dục RLTTCB học Yêu cầu thực mức tư ng đối xác - Làm quen với tròchơi “ chạy ... hình -2 phút chữ v - Tròchơi “ chạy tiếp sức” GV nêu tên tròchơi , tập hợp HS theo đội hình chơi Giải thích cách chơi kết hợp hình vẽ GV làm mẫu , HS làm thử , lớp chơi lần lần /Phần kết ... lần * Tròchơi “Chuyển bóng tiếp sức” (GV chọn) 1-2 phút * * * * GV / Phần kết thúc - Đi thường theo nhịp (2 -4 hàng dọc) - Tròchơi hồi tĩnh - GV HS hệ thông - GV nhận xét học , giao tập nhà...
... - + Vềtư hai tay chống hông + Đưa chân phải sang ngang , hai tay chống hông + Vềtư chuẩn bị - Tròchơi “ chạy tiếp sức” GV nhắc lại tên tròchơi cách chơi , sau cho HS chơi thử -2 lần chơi ... GV HS hệ thống GV nhận xét học giao tập nhà Rút kinh nghiệm: BÀI 16 :KIỂM TRA THỂ DỤC RÈNLUYỆNTƯTHẾCƠBẢN Tiết: 16, Tuần: 16 I / MỤC TIÊU ... vệ sinh nơi tập kiểm tra Vẽ dấu chấm dấu nhân thành hàng ngang cách vị trí đứng lớp -3 m chuẩn bị cờ kẽ sân cho tròchơi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC NỘI DUNG...
... học: G: Bài hát “Cả nhà thương nhau” H: Vở tập III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung A.KTBC: Cách thức tiến hành (4P) GV: Bắt nhịp cho học sinh hát tậpthể - Bài hát “Cả nhà thương nhau” B .Bài mới: ... nhóm, tổ, cá nhân, lớp) GV: Quan sát, uốn nắn G+H: Cùng hệ thống lại GV: Nhận xét, học - Giao tập cho HS - Ôn lại nhà TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài 11: GIA ĐÌNH I.Mục tiêu: - Giúp học sinh biết gia đình tổ ... động tác - Ơn tư đứng đội hình vòng tròn - Ôn: đưa tay trước, hai tay dang ngang C.Phần kết thúc: tay lên cao -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm nghỉ, quay phải, quay trái H: Tập lại theo...
... loại tư duy, : 1) Tư độc lập 25 2) Tư logic 3) Tư trừu tư ng 4) Tư hình tư ng 5) Tư khái quát 6) Tư đa hướng 7) Tư biện chứng 8) Tư phê phán 9) Tư hóa học 10) Tư sáng tạo Các loại tưcó mối quan ... dụng tậprènluyệntư khái quát hóa cho học sinh Error: Reference source not found 2.2 Bàitập hóa học rènluyệntư khái quát hóa .Error: Reference source not found 2.2.1 Cơ sở xây dựng tập ... thức tư cho HS, phải để HS không ghi nhớ kiến thức cách máy móc mà việc lĩnh hội tri thức phải dựa sở tư phát triển Rènluyệntư cho HS rènluyện thao tác tư phân tích, tổng hợp, so sánh, trừu tư ng...
... 1.1.2.2 Bàitập hóa học 1.1.2.2.1 Khái niệm tập hóa học Trong từ điển tiếng Việt (1992) có định nghĩa "bài tập" sau: "Bài tập cho HS để tập vận dụng điều học" [10] Sau nghe giảng xong, HS giải tập ... Trừu tư ng hố Phân tích đề 16 Quan sát Trí nhớ TƯ DUY ↑ Tư ng tư ng PP khoa học Phê phán Xây dựng tiến trình giải Giải Hứng thú … Kiểm tra Hoạt động giải tập hoá học BÀITẬP HỐ HỌC Quan hệ tập ... môn cần thiết, việc tuyển tập – biên soạn hệ thống tậprènluyệntư học sinh giỏi cách làm để thực tế hóa nhiệm vụ dạy học 19 CHƯƠNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀITẬP HOÁ HỌC HỮU CƠ LỚP 12 BỒI DƯỠNG HỌC...
... I.1.2.2 Bàitập hóa học I.1.2.2.1 Khái niệm tập hóa học Trong từ điển tiếng Việt (1992) có định nghĩa "bài tập" sau: "Bài tập cho HS để tập vận dụng điều học" Sau nghe giảng xong, HS giải tập mà ... dụng hệ thống tậprènluyệntư cho học sinh giỏi phần hoá học hữu lơp 12 Đề tài: Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống tậprènluyệntư cho học sinh giỏi phần hoá học hữu lơp 12 I.2 CƠ SỞ THỰC TIỄN ... dạng tậptư ng tự để cho HS làm Đề tài: Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống tậprènluyệntư cho học sinh giỏi phần hoá học hữu lơp 12 CHƢƠNG II XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀITẬP HOÁ HỌC HỮU CƠ LỚP...
... nhắc lại chơiTròchơiChimtổ “ - Tiếp tục ôn luyện động tác đội hình đội ngũ RLTTCB học Yêu vầu thực hiên động tác mức tư ng đối xác - TròchơiChimtổ : yêu cầu biết tham gia chơitư ng ... Chimtổ “ - Tiếp tục ôn luyện động tác đội hình đội ngũ RLTTCB học Yêu vầu thực hiên động tác mức tư ng đối xác - TròchơiChimtổ : yêu cầu biết tham gia chơitư ng đối chủ động Bài : Tập ... Vòng tròn quanh sân hàng dọc xung quanh sân tập * Tròchơi : Làm theo hiệu lệnh Ôn tậpthể dục phát triển chung 1’ lần PHẦN CƠ BẢN: Kiểm tra cũ : Tiép tục ôn động tác ĐHĐH RLTTCB học Tròchơi “Chim...
... trị xuất nhập khẩu: • Giá trị nhập = (Tổng – C.Cân XNK)/2 Giá trị xuất = (Tổng + Cán cân XNK)/2 • Lập bảng xử lí số liệu: Bảng 1: Tổng giá trị xuất nhập Tổng Nhập Xuất Năm 198 3795,1 2756,7 1038,4 ... cần thiết Lập bảng xử lí số liệu 49,81 36,33 13,87 43,24 37,84 18,92 a Vẽ biểu đồ: - Tính R cho vòng tròn Tổng số HS năm 2002 gấp 1,10 lần tổng số HS năm 2006 Suy bán kính vòng tròn (2002) lớn ... giảm, giá trị tuyệt đối tất khu vực tăng Bài 11 Cho hai bảng số liệu sau Bảng 1: Cơ cấu TSP nước phân theo ngành kinh tế theo giá hành (Đơn vị: %) Năm Tổng N- L CND.Vụ số -N XD 199 100,00 27,43...
... người ta thường chia tập hóa học thành loại: - Bàitập định lượng (bài tốn hóa học) - Bàitập định tính - Bàitập thực nghiệm (bài tậpcó nội dung thí nghiệm) - Bàitập tổng hợp (có nội dung ... 2.2 RÈNLUYỆNTƯ DUY CHO HS 2.2.1 Rènluyện thao tác tư cho HS Phân tích, tổng hợp, so sánh, khái quát thao tác trí tuệ bản, quan trọng để nghiên cứu, nắm vững kiến thức hóa học cách có hiệu Bài ... tích, suy đốn vận dụng thao tác tư để tìm cách áp dụng thích hợp, cuối tổ chức thực cách có hiệu 1.4 BÀITẬP HỐ HỌC 1.4.1 Vai tròtập hóa học Trong q trình dạy học, tập phương pháp quan trọng để...